Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Логические задачи
2 слайд
Саша вдвое ниже, чем Дима, а Коля в 3 раза выше, чем Саша. Определите рост каждого из них, если их общий рост 360 сантиметров?
Коля = 180 см, Дима = 120 см, Саша = 60 см.
Пусть рост Саши = х , тогда рост Димы = 2х, а рост Коли = 3х. Следовательно получаем уравнение : (х + 2х + 3х) = 360см. Равносильно : 6х = 360см, откуда х = (360см : 6) = 60см. После этого легко вычисляется вес каждого из них.
3 слайд
Выяснить закономерность, по которой цифры стоят в данной последовательности и определить цифру, которая должна стоять вместо вопросительного знака.
1=4, 2=3, 3=3, 4=6, 5=4, 6=5, 7=4, 8=?
Цифра «6»
Количество букв в слове «восемь»
4 слайд
Определите, какой областью диаграммы представлены рыбы с синими хвостами, желтыми плавниками, светящимися в темноте, и живущие в теплых водах?
Область Е
5 слайд
Найдите области, удовлетворяющие параметрам:
1) Велосипед со звонком и багажником, у которого нет ни фары, ни переключения передач.
2) Велосипед с фарой, но без звонка, багажника и переключения передач.
3) Велосипед со звонком и фарой, но без багажника и переключения передач.
4) Велосипед с звонком, фарой, переключением передач, но без багажника.
Б
2) И
3) Г
4) З
6 слайд
Ниже представлены четыре рисунка - символа. Переставьте эти символы по следующим правилам: белые символы находятся вместе, звезда смещается на 1 позицию, квадрат между кругом и звездой.
7 слайд
Что будет делать Коля, если
Павлика и Марины нет дома?
Марина дома, а Павлика нет дома?
Павлик и Марина дома?
Павлик дома, а Марина – нет
Коля
8 слайд
Значение переменной а на входе «вычислительной машины» равно 12. Чему равно значение на выходе?
2
9 слайд
Каким графом можно изобразить эту историю: «Как-то в разговоре три подруги выяснили, что Катя была в Санкт-Петербурге, Омске и Москве, Оля – в Москве и Хабаровске, а Света – в Хабаровске и Красноярске»?
10 слайд
У Буратино есть 27 золотых монет. Но известно, что Кот Базилио заменил одну монету на фальшивую, а она по весу тяжелее настоящих.
Может ли Буратино за три взвешивания на чашечных весах без гирь определить фальшивую монету?
3
3
3
11 слайд
Известно, что среди девяти монет есть одна фальшивая, у которой вес меньше чему у остальных. Как с помощью чашечных весов за два взвешивания определить фальшивую монету?
1-е взвешивание: 3 и 3 монеты. Фальшивая монета в той кучке, которая меньше весит. Если равны, то фальшивка в третьей кучке. 2-е взвешивание: Из кучки с наименьшим весом сравниваются 1 и 1 монета. Если равны, то фальшивка - оставшаяся монета
12 слайд
Хозяйке необходимо испечь 6 пирожков. Справится ли она за 15 минут, если на сковороде помещается только 4 пирожка, а с каждой стороны пирожок должен печься 5 минут?
Кладем 4 пирожка – пять минут;
2 переворачиваем, 2 снимаем, кладем 2 новых – пять минут;
2 снимаем, 2 переворачиваем, кладем 2 недожаренных с первой партии – пять минут.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация выполнена в программе PowerPoint-2007. Содержит набор логических задач с ответами и решениями. Презентацию можно использовать для проведения факультативных занятий по математике или информатике в 4-5 классах или при подготовке к олимпиадам по данным предметам. при подготовке презентации использованы ресурсы сети интернет.
6 663 169 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кемстач Eлeнa Aдaмoвнa. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.