Презентация. ЛогоМиры. Создание датчиков

• 1 слайд

  ДОМАШНЯЯ РАБОТА
  § 3.15 + задание 3.20.
  ЧИТАТЬ И ЗНАТЬ
  

• 2 слайд

  Знакомство с датчиками
  Среда программирования ЛогоМиры
  

• 3 слайд

  Инструменты для определения состояния черепашки
  Мы уже хорошо научились командовать черепашкой: можем изменять ее размер, направление, местоположение на рабочем поле. При таком обилии возможностей легко запутаться. Где черепашка, а где отштампованный ею рисунок? Куда смотрит голова черепашки, одетой в «костюм»? Какого цвета у нее пишущее перо? Впору завести дневник и все в нем фиксировать.
  
  

• 4 слайд

  Датчики
  Создатели ЛогоМиров постарались помочь нам в этом и включили в словарь черепашки не только команды, управляющие ею, но и датчики. Датчик в языке Лого — это «измерительный прибор», показывающий состояние экранных объектов.
  
  

• 5 слайд

  Измерительные приборы в нашей жизни
  В нашей жизни измерительные приборы играют важную роль. Термометром меряют температуру, спидометр в автомобиле показывает скорость его движения, манометр измеряет давление в паровом котле, вольтметр определяет напряжение в электрической сети. Все эти приборы сами не выполняют никаких действий, они просто сообщают данные о состоянии объекта на данный момент.
  
  

• 6 слайд

  Контроль
  Какие же данные о черепашке можно контролировать с помощью датчиков? Чаще всего в среде ЛогоМиры используются датчики, определяющие состояние черепашки: 
  курс (угол поворота головы), 
  размер (размер черепашки), 
  форма («костюм» черепашки), 
  цвет (цвет пишущего пера)
  …и некоторые другие.
  
  
  

• 7 слайд

  Знакомство с датчиками
  Учебник стр. 119 Задание 3.20.
  Лист 1. «Датчики». После выполнения задания написать объяснения в текстовой рамке, что значат числа, появившиеся в поле команд?
  Учебник стр. 149 Задание 3.39.
  Лист 2. «Птица в клетке»
  

• 8 слайд

  Ресурсы
  Информатика. 5-6 класс. Начальный курс: Учебник. 2-е изд., переработанное /Под ред. Н.В. Макаровой. – СПб.: Питер, 2008. – 160 с.
  https://sites.google.com/site/animaciaschool/sozdanie-animacii-v-logomirah/primery-animacii
  http://kirina-85.narod.ru/vstupl.html