Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация: Мұғалім жетістік портфолиосы.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация: Мұғалім жетістік портфолиосы.

библиотека
материалов
«Қостанай ауданы әкімдігінің білім бөлімінің Совхоз орта мектебі»
1. Кіріспе 	 Қазіргі заман мұғалімі тек өз пәнінің терең білгірі болу емес,та...
Ел Президентінің Қазақстан халқына жолдауында: ХХI ғасырда ақпараттық қоғам қ...
  Ұстаз ... жаратылысынан өзіне айтылғанның бәрін жете түсінген, көрген, есті...
“Совхоз орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Дюсекова Төлеухан Ауезханқыз...
Педагогикалық іс-тәжірибесі туралы құжаттары
Туған жылы, айы-күні: 01.04.1966 ж. Ұлты: қазақ. Туған жері: Қостанай обл. Ам...
Әдістемелік тақырып: «Оқушыларды деңгейлеп оқыту технологиясын пайдалана отыр...
Мақсаты: Оқушылар салауатты өмір салтының қағидаларын түсіне отырып, дені сау...
Марапаттау, атақтары: Жыл Марапат атаулары 1994 Жангелдин ауданы.Білім бөлім...
Біліктілігін көтеру туралы мәлімет: Жылы Өткен орны Тақырыбы Сағат саны 2001ж...
Білімі туралы дипломдар көшірмесі;бұрын берілген біліктілік санаты туралы куә...
Жеке куәлігінің және еңбек кітапшасының көшірмесі Еңбек кітапшасының ішкі бе...
Бастауыш сынып мұғалімі Дюсекова Төлеухан Ауезханқызының өзіндік білім жетілд...
Өз бетінше білім жетілдіру көздері Педагогика ғылымы жетістіктерін жүйелі оқы...
Өз бетінше білім жетілдірудің басты бағыттары Жалпы ой-өрісін кеңейту, жалпы...
Білім жетілдірудің негізгі мазмұны Әдістемелік білімін жетілдіру Жалпы мәдени...
Мұғалімнің өз білімін жетілдіру жұмысының мазмұны мына төмендегі төрт сала б...
I бөлім. Теориялық білім жетілдіру -Психология, педагогика,социология және д...
II бөлім. Пәндік білімін жетілдіру. -Пән бойынша жоғары оқу орнындағы білім...
III бөлім. Әдістемелік білімін жетілдіру -Жеке тұлғаға бағытталған педагогик...
IV бөлім. :Жалпы мәдени білімін жетілдіру -Саяси,ғылыми-көпшілік және көркем...
Мұғалімнің білім көтеру жоспары 2013-2014 оқу жылы Реті Жұмыс мазмұны   Орынд...
/5- жылдық/ 2009-2014 жылдар Реті Тақырыбы Мерзімі 1 ҚР Мемлекеттік білім ста...
17 Н.Ә.Назарбаевтыңеңбектерінталдау.     18 Мультимедиялық кешенді бастауыш с...
Білім жетілдіру жұмысының маңызды түрлері Кәсіптік байқау-сайыстар, олимпиада...
Білім жетілдіру жұмысының негізгі формалары Жұптық немесе ұжымдық әдістемелік...
Үш жылдық жұмыс тәжірибемде өз білімімді көтере келе қазіргі заманның талабы...
Бұл біріншіден өзінің кәсіби әрекетін жоғары деңгейде атқаруы,рефлексивтік мә...
Мотивациялық Мұғалімнің танымдық қажеттіліктерімен, қызығушылықтарының дамуым...
Эмоционалдық еріктік Бұған мұғалімнің табандылығы, бастамашылдығы,мақсаттылығ...
Мазмұндық Мұғалімнің өз қажеттілігіне орай ақпараттық теориясын Әдіснамасын,ә...
Ұйымдастырушылық Өз бетінше білім алушының танымдық жұмысты тиімді ұйымдастыр...
Кәсіби білім-білік қорын молайтып, тиімді таңдау жасай алады. Мақсатты бағытт...
Құқықтық - нормативтік база
 Кәсібімді “несібем” деп білемін, жемісінің боларына сенемін.
Деңгейлеп оқыту технологиясы Оқыту технологиясының негізгі сатылары Жаңа тақы...
Мақсаты Әр оқушыны оның қаблеті мен мүмкіндік деңгейіне қарай оқыту. Деңгейі...
Көктем айлары. Наурыз көкек (сәуір) мамыр. Ерекшелігі: Таланттылар, дарынды о...
Көктем айлары. Наурыз көкек (сәуір) мамыр. КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ: Оқушылардың псих...
Жаңашыл ұстаздар ұстанымы Сын тұрғысында ойлауды дамыту Жобалап оқыту Деңгейл...
Инновациялық әдіс-тәсілдерді қолдану Мұғалім құзыреттілігін дамыту Әдістемел...
Бастауыш мұғалімінің ұстанымы Бiлуi Жеке бас қасиетi, өзiндiк ерекшелiктерi...
Мұғалім міндеті білуге Сай болуға меңгеруге танысу қолдану ақпараттан Педагог...
Мәселелік семинарлар Әдістемелік тақырыппен жұмыс Біліктілікті көтеру курста...
Озат тәжірибе дегеніміз Ғылыми-зерттеуші шығармашыл Көптің сұранысын қажет ет...
Білім Оқушылардың Оқу сапасының көрсеткіштері Бастауыш сынып пәндер бойынша
Райсова Жанель ғылыим жұмыстан 1 орынға ие болды.
Ергалиева Аружан ғылыми жұмыстан”Жас зерттеуші” номинациясына ие болды.
Байгожин Руслан футболдан аудандық жарыстан 2 орынға ие болды.
Қасіпкер педагог Тұлғаның қалыптасуына қолайлы жағдай жасаушы Рухани жалғасты...
Сынып бойынша үш жылдық оқу үлгірім мен сапа. 2011-2012 2012-2013 2013-2014...
Сынып бойынша үш жылдық оқу үлгірім мен сапа. 2011-2012 2012-2013 2013-2014...
Сынып бойынша үш жылдық оқу үлгірім мен сапа. 2011-2012 2012-2013 2013-2014...
Сынып бойынша үш жылдық оқу үлгірім мен сапа. Ана тілі 2011-2012 2012-2013 2...
"Болашақта еңбек етіп, өмір сүретіндер - бүгінгі мектеп оқушылары. Мұғалім ол...
71 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Қостанай ауданы әкімдігінің білім бөлімінің Совхоз орта мектебі»
Описание слайда:

«Қостанай ауданы әкімдігінің білім бөлімінің Совхоз орта мектебі»

№ слайда 2 1. Кіріспе 	 Қазіргі заман мұғалімі тек өз пәнінің терең білгірі болу емес,та
Описание слайда:

1. Кіріспе Қазіргі заман мұғалімі тек өз пәнінің терең білгірі болу емес,тарихи-танымдық,педагогикалық-психологиялық сауатты, саяси-эконмикалық білімді және ақпараттық-коммуникациялық білімді және ақпараттық –коммуникациялық технологияны жан-жақты меңгерген ақпараттық құзырлы маман болу керек.

№ слайда 3 Ел Президентінің Қазақстан халқына жолдауында: ХХI ғасырда ақпараттық қоғам қ
Описание слайда:

Ел Президентінің Қазақстан халқына жолдауында: ХХI ғасырда ақпараттық қоғам қажеттілігін қанағаттандыру үшін білім беру саласында төмендегідей міндеттерді шешу керектігін атап көрсетті:Компьютерлік техниканы, интернет,телекоммуникациялық желі, электрондық және телекоммуникациялық құралдарды,мультимедиалық электрондық оқулықтарды оқу үрдісіне тиімді пайдалану арқылы білім сапасын көтеру.

№ слайда 4   Ұстаз ... жаратылысынан өзіне айтылғанның бәрін жете түсінген, көрген, есті
Описание слайда:

  Ұстаз ... жаратылысынан өзіне айтылғанның бәрін жете түсінген, көрген, естіген және аңғарған нәрселердің бәрін жадында жақсы сақтайтын, бұлардың еш нәрсені ұмытпайтын ... алғыр да, алғарымпаз, ақыл иесі, ... мейлінше шешен, өнер білімге құштар, аса қанағатшыл, жаны асқақ және ар намысын ардақтайтын, жақындарына да, жат адамдарына да әділ ...., жұрттың бәріне... жақсылық пен ізгілік көрсетіп .... қорқыныш пен жасқану дегенді білмейтін батыл, ер жүрек болу керек. Әл - Фараби Төлеухан

№ слайда 5 “Совхоз орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Дюсекова Төлеухан Ауезханқыз
Описание слайда:

“Совхоз орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Дюсекова Төлеухан Ауезханқызының аттестатталу материалдары

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Педагогикалық іс-тәжірибесі туралы құжаттары
Описание слайда:

Педагогикалық іс-тәжірибесі туралы құжаттары

№ слайда 8 Туған жылы, айы-күні: 01.04.1966 ж. Ұлты: қазақ. Туған жері: Қостанай обл. Ам
Описание слайда:

Туған жылы, айы-күні: 01.04.1966 ж. Ұлты: қазақ. Туған жері: Қостанай обл. Амангелді ауд.Степняк совхозы. Мекен-жайы, телефон: Қостанай ауданы. Октябрь ауылы.67-9-60 Білім: жоғары. Педагогиқалық өтілі:27 Нақты мектептегі өтілі: 11 Лауазымы: Бастауыш сынып мұғалімі. Мамандық санаты: 1 Дюсекова Төлеухан Ауезханқызы Оқу орны аты Түскен жылы Бітірген жылы Оқыған мамандығы Мамандық Диплом Арқалық педагогикалықколледжі 1984жыл 1987жыл Бастауышсынып мұғалімі Бастауышсынып мұғалімі Лт№091361 Қостанай әлеуметтік-техникалық университеті 2004жылы Сыртайоқу 3 курс Бастауыш сынып мұғалімі Педагогикажәне бастауыш оқыту әдістемесі ЖББ0136212 Санат Берілгенжылы Бұйрық 1 12.08.2009 №150

№ слайда 9 Әдістемелік тақырып: «Оқушыларды деңгейлеп оқыту технологиясын пайдалана отыр
Описание слайда:

Әдістемелік тақырып: «Оқушыларды деңгейлеп оқыту технологиясын пайдалана отырып, 12 жылдық білімге көшу»

№ слайда 10 Мақсаты: Оқушылар салауатты өмір салтының қағидаларын түсіне отырып, дені сау
Описание слайда:

Мақсаты: Оқушылар салауатты өмір салтының қағидаларын түсіне отырып, дені сау, жан – жақты білімді, саналы азамат болудың басты кепілі, салауатты өмір салтын ұстану.

№ слайда 11 Марапаттау, атақтары: Жыл Марапат атаулары 1994 Жангелдин ауданы.Білім бөлім
Описание слайда:

Марапаттау, атақтары: Жыл Марапат атаулары 1994 Жангелдин ауданы.Білім бөлімнің құрмет грамотасы. 1999 Қостанай обл.Білім департаментінің грамотасы. 2006 ГУ.«Отдел образования» акимата Костанайского района занявшего 2 место в районном марафоне учебных дисциплин. 2007 Қостанай ауд.әкіматының «Білім беру бөлімі» «Білім негізі-бастауышта» тақырыбындағы бастауыш сынып бөлмелерінің байқауында 3 орын марапатталды. 2007 Қостанай ауд.әкімдігінің «Білім бөлімі» ММ аудандық олимпиадағы оқушылардың жетістіктері үшін марапаттайды. 2007 Грамота. За большой вклад в воспитании подрастающего поколения, добросовестный труд,активную деятельность в работе педагогического коллектива. 2007 ГУ «Отдел образования» акимата Костанайского района занявшего2место в фестивале «Календарь перемен» 2008 Қостанай ауд. Әкімдігінің «Білім бөлімі» мемлекеттік мекемесі. За качественную подготовку учащихся к районной олимпиаде 2008 Благодарность 2009 Қостанай ауданы әкімдігінің «Білім бөлімі»-нің «Алғыс хаты» 2010 Жас ұрпақты оқыту мен тәрбиелеу ісіндегі жетістіктері үшін 2011 Жас ұрпақты оқыту мен тәрбиелеудегі елеулі еңбегі мен озық тәжірибесі үшін 2012   Жыл Марапат атаулары 2007 Костанай ауданы.Құрмет мадақтамасы 2011 Совхозорта мектебі.Тәуелсіздікке 20 жыл. 2011 “Тәрбие басы - тал бесік” сайысы. 2011 Қостанай ауд.әкіматының «Білім берубөлімі»Жасұрпақты оқыту мен тәрбиелеудегі елеулі еңбегі мен озық тәжірибесі үшін марапаттайды 2012 Совхозорта мектебі.”Келешек ұрпақты тәрбиелеуге шығармашылықпен ат салысып,мектептегі іс-шараларға белсене араласқаны үшін” марапатталады. 2013 Совхозорта мектебі” Жас ұрпақты тәрбиелеудегі шығармашылық жұмысыүшін” марапатталады. 2013 Совхозорта мектебі.М.М. Кәсіподақ мадақтамасы 2013 Қостанайауд.әкіматының”Білім беру бөлімі””Жас ұрпақты оқыту мен тәрбиелеудегі шығармашылық жетістіктері үшін”марапатталады.

№ слайда 12 Біліктілігін көтеру туралы мәлімет: Жылы Өткен орны Тақырыбы Сағат саны 2001ж
Описание слайда:

Біліктілігін көтеру туралы мәлімет: Жылы Өткен орны Тақырыбы Сағат саны 2001жыл Қостанайоблысы бойынша педагог қызметкерлердің арттыру білікілігін институтында «Бастауышсынып мұғалімі» 40 2001 жыл ИПК Қостанай қаласы «ПЭШМпайдалану негіздері» Куәлік№1480 48 2001жыл ИПКҚостанай қаласы “Қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі» 40 сағат 2004 жыл ИПК Қостанай қаласы «Бала-бақша,мектепалды,бастауышмектеп арасындағы сабақтастық» 2010 ИПК Қостанай қаласы “МАБдайындауда дүниетану пәнінің теориясы мен практикасы» 36 сағат

№ слайда 13 Білімі туралы дипломдар көшірмесі;бұрын берілген біліктілік санаты туралы куә
Описание слайда:

Білімі туралы дипломдар көшірмесі;бұрын берілген біліктілік санаты туралы куәлігінің көшірмесі;мамандығы бойынша біліктілікті арттыру курсынан өткендігі туралы құжаттардың көшірмесі

№ слайда 14 Жеке куәлігінің және еңбек кітапшасының көшірмесі Еңбек кітапшасының ішкі бе
Описание слайда:

Жеке куәлігінің және еңбек кітапшасының көшірмесі Еңбек кітапшасының ішкі беттері көшірмелері қойылады

№ слайда 15 Бастауыш сынып мұғалімі Дюсекова Төлеухан Ауезханқызының өзіндік білім жетілд
Описание слайда:

Бастауыш сынып мұғалімі Дюсекова Төлеухан Ауезханқызының өзіндік білім жетілдіру жүйесі

№ слайда 16 Өз бетінше білім жетілдіру көздері Педагогика ғылымы жетістіктерін жүйелі оқы
Описание слайда:

Өз бетінше білім жетілдіру көздері Педагогика ғылымы жетістіктерін жүйелі оқып-үйрену Өзіндік іс-тәжірибе мен арнайы сынақ жұмыстарын жүргізу Педагогикалық озат тәжірибені зерттеп,жинақтау

№ слайда 17 Өз бетінше білім жетілдірудің басты бағыттары Жалпы ой-өрісін кеңейту, жалпы
Описание слайда:

Өз бетінше білім жетілдірудің басты бағыттары Жалпы ой-өрісін кеңейту, жалпы білімін көтеру Өзіндік танымдық-шығармашылық қабілеттерін арттыру Кәсіби шеберлігін, пәндік біліктілігін жетілдіру

№ слайда 18 Білім жетілдірудің негізгі мазмұны Әдістемелік білімін жетілдіру Жалпы мәдени
Описание слайда:

Білім жетілдірудің негізгі мазмұны Әдістемелік білімін жетілдіру Жалпы мәдени білімін жетілдіру Пәндік білімін жетілдіру Теориялық білімін жетілдіру

№ слайда 19 Мұғалімнің өз білімін жетілдіру жұмысының мазмұны мына төмендегі төрт сала б
Описание слайда:

Мұғалімнің өз білімін жетілдіру жұмысының мазмұны мына төмендегі төрт сала бойынша жүргізіліп келеді: 1.Теориялық білім жетілдіру; 3.Әдістемелік білім жетілдіру; 2.Пәндік білім жетілдіру; 4.Жалпы мәдени білім жетілдіру;

№ слайда 20 I бөлім. Теориялық білім жетілдіру -Психология, педагогика,социология және д
Описание слайда:

I бөлім. Теориялық білім жетілдіру -Психология, педагогика,социология және дидактика салалары бойынша теориялық білімін жетілдіру; Қазіргі білім беру технологияларының негіздерін оқып-үйрену; Қазақстан Республикасының білім туралы негізгі нормативтік құжаттарын оқып-үйрену; Инновациялық педагогиканың негізгі бағыттарын оқып-үйрену, білім берудің жаңа парадигмаларының мәнін терең түсіну; Жаңа ақпараттық және коммуникативтік технологияларды оқып-үйрену.

№ слайда 21 II бөлім. Пәндік білімін жетілдіру. -Пән бойынша жоғары оқу орнындағы білім
Описание слайда:

II бөлім. Пәндік білімін жетілдіру. -Пән бойынша жоғары оқу орнындағы білім деңгейінде білімін толықтыру; -Білім стандарттары,оқу бағдарламалары , оқу жоспарларын зерттеу, сараптау,жаңа буын оқулық- тары және басқа да оқу-әдістемелік құралдарды оқып-үйрену; -Өз мамандығын сәйкес ғылым салалары бойынша жаңалықтарды үнемі оқып, білімін толықтырып отыру; -Өз пәні бойынша жаңа ақпараттар алу, жаңа білімдер игеру.

№ слайда 22 III бөлім. Әдістемелік білімін жетілдіру -Жеке тұлғаға бағытталған педагогик
Описание слайда:

III бөлім. Әдістемелік білімін жетілдіру -Жеке тұлғаға бағытталған педагогикалық технологияларды оқып-үйрену; -Пәнді оқытудың тиімді технологияларын, белсенді оқыту әдіс-формаларын, қазіргі талаптарға байланысты пәнді оқытудың арнайы әдістемесін оқып-үйрену; -Озат педагогикалық тәжірибе мен педагогика ғылымының жетістіктерін оқып-үйрену, практикаға ендіру; -Мектептегі әр түрлі әдістемелік жұмыстарға белсене қатысц; -Педагогикалық және әдістемелік әдебиеттерді оқып-үйрену.

№ слайда 23 IV бөлім. :Жалпы мәдени білімін жетілдіру -Саяси,ғылыми-көпшілік және көркем
Описание слайда:

IV бөлім. :Жалпы мәдени білімін жетілдіру -Саяси,ғылыми-көпшілік және көркем әдебиеттерді оқу арқылы білімін тереңдету және ой-өрісін кеңейту; -Театр, мұражай, лекторий және кітапханаларға бару, әр түрлі ғылыми-танымдық, мәдени-көпшілік шараларға қатысу; -Этика мен эстетика, экология мен экономика мәселелерін оқып-үйрену,

№ слайда 24 Мұғалімнің білім көтеру жоспары 2013-2014 оқу жылы Реті Жұмыс мазмұны   Орынд
Описание слайда:

Мұғалімнің білім көтеру жоспары 2013-2014 оқу жылы Реті Жұмыс мазмұны   Орындалу мерзімі 1 Мұғалімдердің ҚР Білім Министрлігінің нормативті құжаттарымен, ғылыми-әдістемелік көзқарастарымен, пән бойынша әдістемелік ұсынымдарымен танысып отыру. Жыл бойы 2 Мұғалімнің портфолиосын толтыру. Жыл бойы 4 Баспасөз беттерінде жарияланатын білім туралы ақпараттарымен танысу. Жыл бойы 5 Жаңа білім беру технологияларын үйрену, өз сабақтарымда мультимедиа технологиясын қолдану. Жыл бойы 6 Жаңа оқу бағдарламаларын, оқу-әдістемелік жаңалықтарын қадағалап, оларды үйрену. Жыл бойы 7 Сыныптан тыс іс-шаралар мектепішілік сайысына оқушыларға көмек беру, қатысу. Жыл бойы 8 Дидактикалық құжаттарды жинау. Жыл бойы 9 Жаңашыл әдістемелік жұмыстарды үйреніп, мұғалімдер арасында талдап, бағалап, педагогикалық тәжірибеге жинақтау. Жыл бойы 10 Жаңа білім беру сабағы мен біріккен сабақты ұйымдастыра білуді үйрені. Жыл бойы 11 Қазіргі сабақтарға қойылатын талаптарды білу. Үнемі 12 2012-2013 оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беру ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хатпен танысу   Үнемі 11 Бастауыш сыныптардағы білім, білік, дағдыларын күнделікті бақылап, бағалауға қойылатын негізгі талаптарды оқып ,оларды үйрену.   Жыл бойы 12 Бағалар мөлшері бойынша бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған әдістемелік ұсыныстармен танысып, оны білу.   Жыл бойы

№ слайда 25 /5- жылдық/ 2009-2014 жылдар Реті Тақырыбы Мерзімі 1 ҚР Мемлекеттік білім ста
Описание слайда:

/5- жылдық/ 2009-2014 жылдар Реті Тақырыбы Мерзімі 1 ҚР Мемлекеттік білім стандартының   Жыл сайын 2 ҚР білім беру ұйымындаңы тәрбие жөніндегі кешенді бағдарламасымен танысу   Жыл сайын 3 ҚР- ның 2015 жылға дейінгі бңлңм беруді дамыту тұжырымдамасында орта білім берудің негізгі мақсаттары   Жыл сайын 4 Бала құқығы туралы конвенция   Жыл сайын 5 ҚР еңбек туралы заңы   Жыл сайын 6 Қазақстан президентінің 2030 стратегиялық бағдарламасының бастауыш сынып сабақтарында қолдану жолдары   Жыл сайын 7 Жастар саясаты бағдарламасы туралы ҚР үкіметінің жарлығы   Жыл сайын 8 Педагогикалық оқуға қатысу.   Жыл сайын 9 «Дәстүрлі емес сабақтар» әдістемелік жинақ   Жыл сайын 10 Мерзімдік әдістемелік басылымдарға жазылу   Жыл сайын 11 Кітапханада әдістемелік тақырыптар бойынша құжаттармен танысу   Жыл бойы 12 Бастауыш сынып сабағында жаңа технологияларды пайдаланудың тиімді жолдары   2008-2013жж 13 Бастауыш сынып сабағында электронды оқулықтарды пайдалану жолдарын меңгеру   2008-2013жж 14 Дарынды оқушылармен жұмыс   Жыл бойы 15 Үлгірімі нашар оқушылармен жұмыс   Жыл бойы 16 ОқушылардыВОУД –қасапалы дайындау   Жыл бойы

№ слайда 26 17 Н.Ә.Назарбаевтыңеңбектерінталдау.     18 Мультимедиялық кешенді бастауыш с
Описание слайда:

17 Н.Ә.Назарбаевтыңеңбектерінталдау.     18 Мультимедиялық кешенді бастауыш сынып сабағында қолдану   Жыл бойы 19 Жаңа буын оқулығымен жұмыс жүргізудің тиімді жолдары   Үнемі 20 Білім жетілдіру курсына қатысу   2009-2013ж 21 Дидактикалық құжаттар жинақтау   Жыл бойы 22 Бастауыш сынып сабағында дидактикалық ойын элементтерін қолдану   Үнемі 23 Модульдық технологиямен танысу   Жыл бойы 24 Ақпараттық технологияны меңгеру     25 Ағымдағы қабылданған мемлекеттік құжаттарменмтанысу.   Үнемі 26 СТО бағдарламасымен танысу 2011-2012 оқу жылы 27 Жаңашыл технологиялармен танысып,жұмыс барысында қолданып отыру   үнемі 28 Кәсіби сайыстарға қатысу арқылы тәжірибе алмасу Үнемі   29 Авторлық жобаларға дайындалу   Үнемі 30 «Бастауыш мектеп» журналына жылда жазылып,іс-тәжірибе жинақтап,өткізген ашық сабақ үлгісін жолдау. Жыл бойы

№ слайда 27 Білім жетілдіру жұмысының маңызды түрлері Кәсіптік байқау-сайыстар, олимпиада
Описание слайда:

Білім жетілдіру жұмысының маңызды түрлері Кәсіптік байқау-сайыстар, олимпиадалар Ғылыми-практикалық конференциялар мен семинар-тренингтер Әдістемелік кеңестер мен пед.оқулар

№ слайда 28 Білім жетілдіру жұмысының негізгі формалары Жұптық немесе ұжымдық әдістемелік
Описание слайда:

Білім жетілдіру жұмысының негізгі формалары Жұптық немесе ұжымдық әдістемелік ізденіс жұмыстары Жеке өзіндік ғылыми зерттеу жұмыстары Шығармашылық ізденіс-зерттеу топтары

№ слайда 29 Үш жылдық жұмыс тәжірибемде өз білімімді көтере келе қазіргі заманның талабы
Описание слайда:

Үш жылдық жұмыс тәжірибемде өз білімімді көтере келе қазіргі заманның талабына сәйкес өзіндік білім көтеру жоспары мына бағытта жүргізілсе деген ұсынысым бар.: Өз бетінше білім алу әрекеті : Психологиялық,практикалық компоненттерден тұрады. I.Психологиялық компоненттерге: 1.Ақпараттық дамытушылық; 2.Мотевациялық; 3.Эмоцияналдық-еріктік; II. Практикалық компоненттерге: 1.Мазмұндық; 2.Операционалдық-танымдық; 3.Ұймдастырушылық

№ слайда 30 Бұл біріншіден өзінің кәсіби әрекетін жоғары деңгейде атқаруы,рефлексивтік мә
Описание слайда:

Бұл біріншіден өзінің кәсіби әрекетін жоғары деңгейде атқаруы,рефлексивтік мәдениетінің артуы үшін мұғалімнің философиялық,психологиялық,педагогикалық әлеуметтанымдық т.б білімдердің қажеттілігін сезінуі,”педагогикалық шығармашылық” педагогикалық экспреимент сияқты ұғымдардың мәнін түсінуі;екіншіден-білімнің үздіксіз екенін ,мұғалім үшін оның тоқтауы өте қауіпті екенін ұғынуы;үшіншіден-өзінің нені білмейтінін анықтауы ,кәсіби құзырлылығының деңгейін талдай алуы, өзініңәлеумет арасында қаншалықты мәртебесінің барлығын сараптай алуын білдіреді. Ақпараттық -дамытушылық

№ слайда 31 Мотивациялық Мұғалімнің танымдық қажеттіліктерімен, қызығушылықтарының дамуым
Описание слайда:

Мотивациялық Мұғалімнің танымдық қажеттіліктерімен, қызығушылықтарының дамуымен, өзінің шығармашылық әлеуетін өзінің дамытуының, өзін-өзі іске қосудың,кедергілермен шектеулерден шыға алудың жаңа мүмкіндіктерін Іздестірумен байланысты.

№ слайда 32 Эмоционалдық еріктік Бұған мұғалімнің табандылығы, бастамашылдығы,мақсаттылығ
Описание слайда:

Эмоционалдық еріктік Бұған мұғалімнің табандылығы, бастамашылдығы,мақсаттылығы, бағыттылығы және шығармашылық көңіл-күйі жатады.

№ слайда 33 Мазмұндық Мұғалімнің өз қажеттілігіне орай ақпараттық теориясын Әдіснамасын,ә
Описание слайда:

Мазмұндық Мұғалімнің өз қажеттілігіне орай ақпараттық теориясын Әдіснамасын,әдістері мен технологиясын терең меңгеру жатады. Операционалдық -танымдық Бұл мақсатты түрде оқу техникасын меңгеру,қажетті ақпаратты таба алу,әр түрлі ақпарат көздерімен жұмыс жасай білу, жазып,түртіп оқуды меңгеруден тұрады.

№ слайда 34 Ұйымдастырушылық Өз бетінше білім алушының танымдық жұмысты тиімді ұйымдастыр
Описание слайда:

Ұйымдастырушылық Өз бетінше білім алушының танымдық жұмысты тиімді ұйымдастыру дағдыларын білу,жұмысты орындауда нақты мақсаттармен айқын міндеттер белгілей алу.

№ слайда 35 Кәсіби білім-білік қорын молайтып, тиімді таңдау жасай алады. Мақсатты бағытт
Описание слайда:

Кәсіби білім-білік қорын молайтып, тиімді таңдау жасай алады. Мақсатты бағытты педагогикалық үрдісті шығармашылықпен атқара алады. Нәтижелі қызмет жасап,оған терең талдау жасай алады. Білім жетілдіру жұмысынан күтілетін нәтижелер

№ слайда 36 Құқықтық - нормативтік база
Описание слайда:

Құқықтық - нормативтік база

№ слайда 37  Кәсібімді “несібем” деп білемін, жемісінің боларына сенемін.
Описание слайда:

Кәсібімді “несібем” деп білемін, жемісінің боларына сенемін.

№ слайда 38 Деңгейлеп оқыту технологиясы Оқыту технологиясының негізгі сатылары Жаңа тақы
Описание слайда:

Деңгейлеп оқыту технологиясы Оқыту технологиясының негізгі сатылары Жаңа тақырыпты түсіндіру Төменнен, жоғарыға қарай деңгейлік тапсырмалар беру Оқушылардың тақырыптан алған білімдерін бекіту Оқушылардың білімдеріне сай үлестірмелер тарату Оқушылардың білімін қолма-қол бағалау

№ слайда 39 Мақсаты Әр оқушыны оның қаблеті мен мүмкіндік деңгейіне қарай оқыту. Деңгейі
Описание слайда:

Мақсаты Әр оқушыны оның қаблеті мен мүмкіндік деңгейіне қарай оқыту. Деңгейі төмен оқушылармен жеке жұмыс жасау, қолдау көрсету Дарынды оқушының тереңірек білім алуына жағдай жасау Оқушының ынтасын қабілетін арттыру

№ слайда 40 Көктем айлары. Наурыз көкек (сәуір) мамыр. Ерекшелігі: Таланттылар, дарынды о
Описание слайда:

Көктем айлары. Наурыз көкек (сәуір) мамыр. Ерекшелігі: Таланттылар, дарынды оқушылар өздерінің қабылеті мен икемділігін одан әрі бекіте түседі, әлсіздер оқуға ниет білдіріп, сенімсіздіктен арылады. Оқушылардың оқуға деген ынтасы артады Білім дәрежесі бірдей топтарды оқыту ісі жеңілдейді.

№ слайда 41 Көктем айлары. Наурыз көкек (сәуір) мамыр. КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ: Оқушылардың псих
Описание слайда:

Көктем айлары. Наурыз көкек (сәуір) мамыр. КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ: Оқушылардың психологиялық ерекшелігін,ақыл-ойының дамуы және өзін–өзі жетілдіру. Дарынды балалар болса, оқушының –зерттеу жұмыстарын дамыту. Мұғалімнің жан-жақты дамуына мүмкіндік туғызады..

№ слайда 42 Жаңашыл ұстаздар ұстанымы Сын тұрғысында ойлауды дамыту Жобалап оқыту Деңгейл
Описание слайда:

Жаңашыл ұстаздар ұстанымы Сын тұрғысында ойлауды дамыту Жобалап оқыту Деңгейлеп саралап оқыту Қабілетті оқушылармен зерттеу жұмыстары Жаңа ақпараттық технология енгізу Салауатты өмір сүру бағдарлама- сын оқыту

№ слайда 43 Инновациялық әдіс-тәсілдерді қолдану Мұғалім құзыреттілігін дамыту Әдістемел
Описание слайда:

Инновациялық әдіс-тәсілдерді қолдану Мұғалім құзыреттілігін дамыту Әдістемелік жұмыс сапасы Озық іс- тәжірибені тарату Жаңа технологияны меңгеру Оқу үрдісін талдау Үнемі жаңару

№ слайда 44 Бастауыш мұғалімінің ұстанымы Бiлуi Жеке бас қасиетi, өзiндiк ерекшелiктерi
Описание слайда:

Бастауыш мұғалімінің ұстанымы Бiлуi Жеке бас қасиетi, өзiндiк ерекшелiктерi Қоғамдық саяси әлеуметтiк тәрбиесi Iскерлiк дағдысы Сынып белсендiлерiн ұйымдастыру,берiлген тапсырмаларды орындау. Сынып оқушыларын ұйымдастыру. Ата-анамен жұмыс Оқыту әдiстемесi. Педагогика. Психология. Ата-аналармен жұмыс, саясат,әдебиет, тарих,өнер т.б. Тәрбие жұмыс жоспары, Ұжымдық тәрбие. Жеке адаммен жұмыс. Жас,дене ерекшелiктерiне қарай жұмыс жүргiзу. Зерттеушiлiк Оқушылардың жас ерекшелiктерiн зерттеу, жеке тұлғаны тани алу, Озат тәжiрибенi пайдалану Педагогикалық техника Коммуникативтiк Оқушы-ата-ана, мұғалiмдермен қарым-қатынас. Ұжымдық қатынасын зерттеу психологиясын меңгерту Өзiн-өзi басқару, сөйлеу мәдениетi, дауыс ырғағы, мимика,артистизм т.б.

№ слайда 45 Мұғалім міндеті білуге Сай болуға меңгеруге танысу қолдану ақпараттан Педагог
Описание слайда:

Мұғалім міндеті білуге Сай болуға меңгеруге танысу қолдану ақпараттан Педагогикалық этика Мемлекеттік стандарт Әдіст. сабақ талдау Педаг.озық тәжірибе Тиімді жолда ажырату пед. ақпараттық жаңалық

№ слайда 46 Мәселелік семинарлар Әдістемелік тақырыппен жұмыс Біліктілікті көтеру курста
Описание слайда:

Мәселелік семинарлар Әдістемелік тақырыппен жұмыс Біліктілікті көтеру курстары Өзара сабаққа қатысу Кәсіби шеберлік сайыстарына қатысу Кәсіби құзыреттіліктерін дамыту Ғылыми, әдістемелік әдебиетпен жұмыс

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48 Озат тәжірибе дегеніміз Ғылыми-зерттеуші шығармашыл Көптің сұранысын қажет ет
Описание слайда:

Озат тәжірибе дегеніміз Ғылыми-зерттеуші шығармашыл Көптің сұранысын қажет ететін Әдістемелік жинағы бар Практика жүзінде өзіндік идеясы бар Өзгені қызықтыратын әдіс-тәсілі бар

№ слайда 49 Білім Оқушылардың Оқу сапасының көрсеткіштері Бастауыш сынып пәндер бойынша
Описание слайда:

Білім Оқушылардың Оқу сапасының көрсеткіштері Бастауыш сынып пәндер бойынша

№ слайда 50 Райсова Жанель ғылыим жұмыстан 1 орынға ие болды.
Описание слайда:

Райсова Жанель ғылыим жұмыстан 1 орынға ие болды.

№ слайда 51 Ергалиева Аружан ғылыми жұмыстан”Жас зерттеуші” номинациясына ие болды.
Описание слайда:

Ергалиева Аружан ғылыми жұмыстан”Жас зерттеуші” номинациясына ие болды.

№ слайда 52 Байгожин Руслан футболдан аудандық жарыстан 2 орынға ие болды.
Описание слайда:

Байгожин Руслан футболдан аудандық жарыстан 2 орынға ие болды.

№ слайда 53
Описание слайда:

№ слайда 54
Описание слайда:

№ слайда 55
Описание слайда:

№ слайда 56
Описание слайда:

№ слайда 57
Описание слайда:

№ слайда 58 Қасіпкер педагог Тұлғаның қалыптасуына қолайлы жағдай жасаушы Рухани жалғасты
Описание слайда:

Қасіпкер педагог Тұлғаның қалыптасуына қолайлы жағдай жасаушы Рухани жалғастырушы

№ слайда 59 Сынып бойынша үш жылдық оқу үлгірім мен сапа. 2011-2012 2012-2013 2013-2014
Описание слайда:

Сынып бойынша үш жылдық оқу үлгірім мен сапа. 2011-2012 2012-2013 2013-2014 75 85 75 10 10 9 Оқу жылдары Сынып Оқушы саны Сапа Үлгірім 2011-2012 2 10 75 100 2012-2013 3 10 85 100 2013-2014 4 9 75 100

№ слайда 60 Сынып бойынша үш жылдық оқу үлгірім мен сапа. 2011-2012 2012-2013 2013-2014
Описание слайда:

Сынып бойынша үш жылдық оқу үлгірім мен сапа. 2011-2012 2012-2013 2013-2014 10 10 9 70 71 71 Оқу жылдары Сынып Оқушы саны Сапа Үлгірім 2011-2012 2 10 70 100 2012-2013 3 10 71 100 2013-2014 4 9 71 100

№ слайда 61 Сынып бойынша үш жылдық оқу үлгірім мен сапа. 2011-2012 2012-2013 2013-2014
Описание слайда:

Сынып бойынша үш жылдық оқу үлгірім мен сапа. 2011-2012 2012-2013 2013-2014 10 10 9 Оқу жылдары Сынып Оқушы саны1 Сапа 2 Үлгірім 3 2011-2012 2 10 68,75 100 2012-2013 3 10 68,8 100 2013-2014 4 9 64,3 100

№ слайда 62 Сынып бойынша үш жылдық оқу үлгірім мен сапа. Ана тілі 2011-2012 2012-2013 2
Описание слайда:

Сынып бойынша үш жылдық оқу үлгірім мен сапа. Ана тілі 2011-2012 2012-2013 2013-2014 10 10 9 Оқу жылдары Сынып Оқушы саны1 Сапа 2 Үлгірім 3 2011-2012 2 10 75 100 2012-2013 3 10 75 100 2013-2014 4 9 85,7 100

№ слайда 63 "Болашақта еңбек етіп, өмір сүретіндер - бүгінгі мектеп оқушылары. Мұғалім ол
Описание слайда:

"Болашақта еңбек етіп, өмір сүретіндер - бүгінгі мектеп оқушылары. Мұғалім оларды қалай тәрбиелесе, Қазақстан сол деңгейде болады. Сондықтан да ұстазға жүктелетін міндет өте ауыр" Н.Ә.Назарбаев

№ слайда 64
Описание слайда:

№ слайда 65
Описание слайда:

№ слайда 66
Описание слайда:

№ слайда 67
Описание слайда:

№ слайда 68
Описание слайда:

№ слайда 69
Описание слайда:

№ слайда 70
Описание слайда:

№ слайда 71
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-338879

Похожие материалы