Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация Малого педсовета "Адаптация в 5 классе"

Презентация Малого педсовета "Адаптация в 5 классе"

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • МАЛЫЙ ПЕДСОВЕТ
«Адаптация в 5 классе» Заместитель директора по УВР
МБОУ «Тайм...

    1 слайд

    МАЛЫЙ ПЕДСОВЕТ
    «Адаптация в 5 классе»
    Заместитель директора по УВР
    МБОУ «Таймылырская СОШ»
    Кутенко Полина Васильевна

  •  Термин "адаптация" имеет латинское происхождение и обозначает приспособление...

    2 слайд

     Термин "адаптация" имеет латинское происхождение и обозначает приспособление строения и функций организма, его органов и клеток к условиям среды.
       Понятие адаптации включает три составляющие: адаптацию физиологическую, психологическую и социальную или личностную. 

    Адаптация

  •  Период адаптации в 5-м классе – один из труднейших периодов школьного обучен...

    3 слайд

     Период адаптации в 5-м классе – один из труднейших периодов школьного обучения. Это своеобразное испытание и не только для школьников, но и для педагогов. Классному руководителю необходимо за короткое время узнать детей и их семьи, научиться эффективно, управлять деятельностью учащихся, быть их проводником и наставником.

    Период адаптации

  • Трудности адаптацииФизиологические
Изменение режима дня;
Необходимость игры;...

    4 слайд

    Трудности адаптации
    Физиологические
    Изменение режима дня;
    Необходимость игры;
    Правильная посадка;
    Организация правильного питания;
    Развитие двигательной активности;
    Воспитание самостоятельности и ответственности







    Психологические
    Психологический климат в семье;
    Самооценка ребенка;
    Самоценность ребенка для родителей;
    Формирование интереса к школе;
    Дружеское общение с одноклассниками;
    Недопустимость физического воздействия;
    Предоставление самостоятельности;
    Учет темперамента ребенка;
    Организация контроля за учебой;
    Поощрение за успехи и достижения;
    Моральное стимулирование;
    Развитие самоконтроля и самооценки

  • Задачи адаптационного периода
-адаптация к «разноголосице» требований  
 учит...

    5 слайд

    Задачи адаптационного периода

    -адаптация к «разноголосице» требований
    учителей;
    введение самоконтроля (теперь нет постоянно
    рядом классной «мамы»);
    выявление (пояснение, понимание) позиции в
    соответствии с ролью мальчика и ролью
    девочки, а отсюда - акцент на полоролевое
    взаимодействие;
    принятие новой позиции - ученик второй
    ступени школы.

  • Признаки успеха адаптацииРебенок легко справляется с программой
Удовлетворенн...

    6 слайд

    Признаки успеха адаптации
    Ребенок легко справляется с программой
    Удовлетворенность ребенка процессом обучения
    Степень самостоятельности ребенка при выполнении им учебных заданий, готовность прибегнуть к помощи взрослого лишь ПОСЛЕ попыток выполнить задание самому
    Удовлетворенность межличностными отношениями – с одноклассниками и учителем



  • Степень обученности

Показатели СОУ:
1 уровень – до 4%: это “различение” (рас...

    7 слайд

    Степень обученности



    Показатели СОУ:
    1 уровень – до 4%: это “различение” (распознавание) или уровень знакомства (низшая степень обученности)
    2 уровень – до 16%: это “запоминание” (учащийся может пересказать содержание текста, правила, воспроизвести формулировку того или иного закона, ответить на вопросы репродуктивного плана)
    3 уровень – до 30%: это “понимание” (учащийся может воспроизвести формулировку закона, сможет объяснить его и привести примеры)
    4 уровень – до 64%: это простейшие умения и навыки (репродуктивный уровень, закрепленные способы применения знаний в практической деятельности).
    5 уровень – до 100% ; Это перенос и применение знаний в незнакомой ситуации.


  • Признаки дезадаптации

Усталый, утомлённый внешний вид ребёнка
Нежелание ребё...

    8 слайд

    Признаки дезадаптации



    Усталый, утомлённый внешний вид ребёнка
    Нежелание ребёнка делиться своими впечатлениями о проведённом дне
    Стремление отвлечь взрослого от школьных событий, переключить внимание на другие темы
    Нежелания выполнять домашние задания
    Негативные характеристики в адрес школы, учителей, одноклассников
    Жалобы на те или иные события, связанные со школой
    Беспокойный сон
    Трудности утреннего пробуждения, вялость
    Постоянные жалобы на плохое самочувствие


  • При поддержке учащегося необходимо:  

Опираться на сильные стороны ребенка
И...

    9 слайд

    При поддержке учащегося необходимо:



    Опираться на сильные стороны ребенка
    Избегать подчеркивания промахов ребенка
    Внести юмор во взаимоотношения с ребенком
    Проводить больше времени с ребенком
    Принимать индивидуальность ребенка
    Позволить ребенку самому решать проблемы там, где это возможно
    Избегать дисциплинарных поощрений и наказаний



  • Помните, что каждый ребенок несет в себе огромную мудрость, постарайтесь...

    10 слайд







    Помните, что каждый ребенок несет в себе огромную мудрость, постарайтесь познать эту мудрость и использовать ее для взаимного духовного роста!

  • Удачи вам, сельские
Уважаемые учителя!
Добрые, злые и никакие
Капитаны на...

    11 слайд







    Удачи вам, сельские
    Уважаемые учителя!
    Добрые, злые и никакие
    Капитаны на мостике корабля.
    Удачи вам, дебютанты и асы.
    Удачи! Особенно по утрам,
    Когда вы входите в школьные классы.
    Одни - как в клетку, другие - как в храм.

    Р.Рождественский

  • СПАСИБО!

    12 слайд

    СПАСИБО!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 008 046 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.05.2019 587
    • PPTX 766.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кутенко Полина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кутенко Полина Васильевна
    Кутенко Полина Васильевна
    • На сайте: 6 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3709
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой