Презентация :Мастер- класс по работе с родителями "Воспитательный треугольник"

• 1 слайд

  Нургазина
  Зияда
  Жубаткановна
  Мастер-класс:
  «Работа с родителями.»
  

• 2 слайд

  “Наши дети – это наша старость. Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспи-
  тание – это наше будущее горе, это
  наши слёзы, наша вина перед други-
  ми людьми. Воспитание в семье – это основа основ. Всё остальное – детский сад, школа, институт, окружение – дополни-тельная шлифовка, не более. Это как в юве-лирном деле: сколько булыжник не грани, бриллианта не будет, не та заготовка.”
  А.С. Макаренко
  

• 3 слайд

  «Воспитательный
  треугольник»
  Мастер- класс:
  

• 4 слайд

  «Воспитывают все:
  люди, вещи, явления.
  Но прежде всего и больше всего люди.
  Из них на первом месте родители и педагоги»
  

• 5 слайд

  Мы разные- в этом наше богатсво,
  Мы вместе-это наша сила.
  

• 6 слайд

  Расширить представления учителей о формах организации работы с родителями
  Обогатить собственный, эмоционально обусловленный переживаниями опыт
  Предоставить возможность почувствовать на собственном опыте действенность данных форм
  Создать психологически комфортные условия для обмена опытом по теме мастер – класса.
  Цели:
  

• 7 слайд

  Основные направления работы с родителями.
  Психолого – педагогическое просвещение родителей
  Вовлечение родителей в учебно- воспитательный процесс:
  Участие семей учащихся в управлении учебно- воспитательным процессом в классе:
  родительские университеты
  конференции
  индивидуально - тематические консультации
  собрания
  тренинги
  участие родителей в работе совета школы
  в работе родительского комитета
  в работе содействия семье и школе
  дни творчества детей и родителей
  открытые уроки и внеклассные мероприятия
  помощь школе и
  классу
  шефская помощь
  

• 8 слайд

  Собрания- лектории
  Консультации со специалистами
  Общешкольная и общеклассная конференция
  Тематическая дискуссия с приглашением специалистов
  «Круглый стол»
  Родительские собрания
  Основные формы работы с родителями
  

• 9 слайд

  
  Приглашение на собрание.
  
  Уважаемые наши родители!
  На собрание прийти Вы не хотите ли?
  Мы рады будем видеть Вас
  Вот в этот день 27.03
  И этот час 10
  Прийти Вам надо обязательно!
  Детей оставить дома желательно!
  Ведь важные вопросы будем
  мы решать, а дети будут
  только отвлекать.
  
  Классный руководитель.
  
  

• 10 слайд

  Общечеловеческие ценности
  Человек
  Семья
  Отечество
  Культура
  Здоровье
  Земля
  Знания
  Труд
  Мир
  

• 11 слайд

  Отечество
  Семья
  Земля
  Здоровье
  Мир
  Культура
  Знания
  Труд
  

• 12 слайд

  добрый
  заботливый
  справедливый
  умный
  здоровый
  щедрый
  благородный
  сильный
  искренний
  Великий немецкий поэт Шиллер писал: «Искусство – изваять из мрамора Венеру и Аполлона. Ещё более высокое искусство – сделать человека таким, каким он должен быть».
  А каким он должен быть ребёнок?
  

• 13 слайд

  1.Игра
  «Что посеешь,
  то и пожнёшь»
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  Здравствуйте, бабушка!
  Как ваше здоровье?
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

  *Если ребенка постоянно критикуют,…..
  *Если ребенок живет во вражде, …..
  *Если ребенка высмеивают, …..
  *Если ребёнок живёт в упреках, ……
  *Если ребёнок растёт в терпимости, …..
  *Если ребёнка подбадривают, …..
  *Если ребенка хвалят, …..
  *Если ребенок растет в честности,……
  *Если ребенок живет в безопасности,……
  *Если ребёнка поддерживают, …….
  Работа в парах.
  Методика: незаконченные предложения
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  *Если ребенка постоянно критикуют,
  *Если ребенок живет во вражде,
  *Если ребенка высмеивают,
  *Если ребёнок живёт в упреках,
  *Если ребёнок растёт в терпимости,
  *Если ребёнка подбадривают,
  *Если ребенка хвалят,
  *Если ребенок растет в честности,
  *Если ребенок живет в безопасности,
  *Если ребёнка поддерживают,
  он учится ненавидеть
  он учится агрессивности.
  он становится замкнутым.
  он учится жить с чувством вины.
  он учится понимать других.
  он учится верить в себя.
  он учится быть благородным.
  он учится быть справедливым
  он учится верить в людей
  он учится ценить себя.
  Методика: незаконченные предложения
  

• 27 слайд

  Открытые родительские дни с посещением уроков и внеклассных мероприятий.
  

• 28 слайд

  «Супермама»
  «А ну-ка бабушки»
  «День пожилого человека»
  

• 29 слайд

  Групповое совещание
  

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

  Участие родителей в организации досуга школьников, организация экскурсий, поездок.
  

• 34 слайд

  «Ослик»
  «Медведь»
  «Осенний букет»
  «Павлин»
  «Бобовое дерево»
  «Листопадная
  ярмарка»
  Выставки поделок совместного творчества.
  

• 35 слайд

  «Зима-Лето»
  «Банановый
  рай»
  «Витаминное
  дерево»
  «Фантазия»
  «Весеннее дерево»
  «Денежное дерево»
  «Жемчужное
  дерево»
  «Чудесный сад»
  

• 36 слайд

  Анкетирование родителей с целью изучения семьи
  Уровень воспитанности моего ребёнка.
  Знаете ли вы своего ребёнка?
  Любит ли ваш ребёнок читать?
  

• 37 слайд

  Диагностика:
  «Хорошие и плохие качества
  в характере моего ребёнка»
  

• 38 слайд

  С кем в семье ты особенно дружен?
  Кому ты чаще всего доверяешь свои секреты?
  Все ли знают о тебе родители?
  Понимают ли тебя папа и мама?
  Всегда справедливы к тебе в семье?
  Чего вы ждете от своих родителей?
  Анкета: «Я и моя семья»
  

• 39 слайд

  Мама – 85%, папа- 10%, сестра-брат- 5%,
  80% - маме и папе, 20%-никому
  72%-да, 28% - нет
  67% -да, 20%-нет, 13% - не всегда
  63%- нет, 27 %- да
  Понимания, поддержки, доверия, помощи в трудную минуту
  

• 40 слайд

  Ребёнок учится тому,
  Что видит у себя в дому.
  Родители – пример ему.
  Кто при жене и детях груб,
  Кому язык распутства люб,
  Пусть помнит, что с лихвой получит
  От них всё то, чему их учит.
  Не волк воспитывал овец.
  Походку раку дал отец.
  Коль видят нас и слышат дети,
  Мы за дела свои в ответе
  и за слова: легко толкнуть
  Детей на нехороший путь.
  Держи в приличии свой дом
  Чтобы не каяться потом.
  

• 41 слайд

  
  Правило 7 У»:
  
  «Уверенность.
  Успешность.
  Удивительность.
  Убедительность.
  Уважительность.
  Уравновешенность.
  Улыбчивость».
  

• 42 слайд

  Рефлексия
  ?