Инфоурок ИЗО, МХК ПрезентацииПрезентация «Мастер-класс. Рисуем водопад».

Презентация «Мастер-класс. Рисуем водопад».

Скачать материал
Скачать материал "Презентация «Мастер-класс. Рисуем водопад»."

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор дома творчества

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Мастер-классрисуем в стиле              импрессионистовМБ...

    1 слайд

    Мастер-класс


    рисуем в стиле импрессионистов



    МБОУ УВК «Школьная академия»
    г.Бахчисарай

  • Картины – это маленькая жизнь. Через них можно передать свои эмоции, выразить...

    2 слайд

    Картины – это маленькая жизнь. Через них можно передать свои эмоции, выразить чувства и донести некий помысел

  •              Клод Оскар Моне1840 – 1926

    3 слайд

    Клод Оскар Моне
    1840 – 1926

  • Клод Оскар Моне, один из основателей импрессионизма, родился 14 ноября 1840 г...

    4 слайд

    Клод Оскар Моне, один из основателей импрессионизма, родился 14 ноября 1840 г. в Париже. Когда мальчику было пять лет, семья переехала в Нормандию, в Гавр.
    Отец хотел, чтобы Клод стал бакалейщиком и присоединился к семейному бизнесу, но сын с детства увлекался изобразительным искусством.
    К.Моне начал свою творческую деятельность еще в юном возрасте с написания смешных карикатур, которые он выставлял в витрине гаврского окантовщика, а первые уроки живописи получил у пейзажиста Э. Будена, скитаясь с ним по побережью и постигая приемы работы на открытом воздухе.

  • карикатуры  1854 - 1856

    5 слайд

    карикатуры 1854 - 1856

  • .Художественное образование получил в Париже (с 1859), занимался в студии Сю...

    6 слайд


    .
    Художественное образование получил в Париже (с 1859), занимался в студии Сюиса.
    В 1860 г. Моне был призван в армию и попал в Алжир, но там он заболел тифом; вмешательство тётушки помогло художнику демобилизоваться, и он вернулся домой уже в 1862 году.
    Моне поступил в университет на факультет искусств, но быстро разочаровался в царившем там подходе к живописи.
    Вскоре Моне поступил в студию живописи, которую организовал художник академической ориентации Шарль Глейр. В студии он познакомился с такими художниками, как Огюст Ренуар и Фредерик Базиль. Они были практически сверстниками, придерживались схожих взглядов на искусство и вскоре составили костяк группы импрессионистов

  • В картине «Дама в саду» (ок. 1865), залитой сияющим светом, белый цвет платья...

    7 слайд

    В картине «Дама в саду» (ок. 1865), залитой сияющим светом, белый цвет платья словно вбирает в себя все многоцветье природы. Здесь и голубые блики, и зеленоватые, охристые, розоватые; столь же тонко разработан зеленый цвет листвы, травы.

  • После начала франко-прусской войны в 1870 г. Моне уезжает в Англию, где знако...

    8 слайд

    После начала франко-прусской войны в 1870 г. Моне уезжает в Англию, где знакомится с работами Джона Констебла и Уильяма Тёрнера. После возвращения во Францию в конце 1872 г. Моне пишет свой знаменитый пейзаж «Впечатление. Восходящее солнце» (Impression, soleil levant).
    Именно эта картина и дала название группе импрессионистов и целому художественному направлению. Картина была показана на первой выставке импрессионистов в 1874 г.
    Клод Моне первый стал писать пейзажи прямо на воздухе- на пленэре.

  •               Впечатление. Восходящее солнце.  1872

    9 слайд

    Впечатление. Восходящее солнце. 1872

  • Руанский собор  1892 - 1894Художник стремится передать различную степень осве...

    10 слайд

    Руанский собор 1892 - 1894
    Художник стремится передать различную степень освещенности одних и тех же предметов при различной погоде, в различное время дня, используя разнообразную тональность своей палитры.
    Вместе с этим, серии картин позволяют создать удивительные декоративные композиции, как бы развивающиеся во времени и в пространстве благодаря возникающим ассоциативным связям.

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • 14 слайд

  • 15 слайд

  • Кувшинки (Водяные лилии) 1898-1926Примерно с 1905 года и до конца своих дней...

    16 слайд

    Кувшинки (Водяные лилии) 1898-1926
    Примерно с 1905 года и до конца своих дней Моне целиком сконцентрировался на кувшинках.
    Эти картины, на которых чашечки кувшинок буквально материализуются на поверхности воды, не имеющей линии горизонта, стали этюдами, запечатлевшими бесконечное и неповторяющееся разнообразие цвета и света.
    На самом деле эти серии картин, как и любое гениальное произведение искусства, не поддаются объяснению. Это работы поэта, тонко чувствующего природу и способного передать ее красоту в своей живописи.

  • 1898

    17 слайд

    1898

  • 1904

    18 слайд

    1904

  • 1915

    19 слайд

    1915

  • 1916

    20 слайд

    1916

  • Моне в садуФото 1922 г.

    21 слайд

    Моне в саду

    Фото 1922 г.

  • Импрессионизм-направление в искусстве, стремящееся к воспроизведению личных п...

    22 слайд

    Импрессионизм-направление в искусстве, стремящееся к воспроизведению личных переживаний, настроений и впечатлений художника в отрыве от действительности.

    Импрессионист пытается передать в красках исключительно сиюминутное впечатление от мира. Через мгновение мир будет иным, и впечатление изменится. Потому так нередки в импрессионизме серии полотен, показывающих одно и то же место в разное время. 
    Эскиз, набросок ценятся здесь больше, чем законченное произведение. Отсюда кажущаяся «незавершенность» полотен.

  •              Мастер-классрисуем в стиле              импрессионистов

    23 слайд

    Мастер-класс


    рисуем в стиле импрессионистов




  • Материал для работы:Основа - акварельный лист бумаги фА5
Гуашь
Па...

    24 слайд

    Материал для работы:

    Основа - акварельный лист бумаги фА5
    Гуашь
    Палитра
    Кисти: № 9-10, 2-4
    Салфетки
    Емкость для воды

  • Используем  следующие цвета:
Голубой 
Синий
Насыщенный розовый или алый
Черн...

    25 слайд

    Используем следующие цвета:

    Голубой
    Синий
    Насыщенный розовый или алый
    Черный
    Белый
    Коричневый
    Зеленый




  •                     I этап работы      Работа с палитрой большой кистью

    26 слайд

    I этап работы
    Работа с палитрой большой кистью

  • I этап работыГолубым цветом, вертикальными движениями ки...

    27 слайд

    I этап работы
    Голубым цветом, вертикальными движениями кисти, покрываем центр листа

  • II этап работыВ центре слегка даем белые «перья».
По краям вер...

    28 слайд

    II этап работы
    В центре слегка даем белые «перья».
    По краям вертикальными движениями кисти покрываем синей краской.

  • III этап работыВ нижней части листа горизонтальными движениями...

    29 слайд

    III этап работы
    В нижней части листа горизонтальными движениями кисти покрываем голубым цветом

  • IV этап работы Торцевой частью плоской кисти передаем эффект п...

    30 слайд

    IV этап работы
    Торцевой частью плоской кисти передаем эффект пены белым цветом . В технике набрызга изображаем брызги воды нашего водопада.

  •             Работа с палитройДобавляем цвета: зеленый, черный, коричневый.

    31 слайд

    Работа с палитрой
    Добавляем цвета: зеленый, черный, коричневый.

  • V этап работыГоризонтальными мазками наносим форму берегов, к...

    32 слайд

    V этап работы
    Горизонтальными мазками наносим форму берегов, камней.

  • VI этап работыРаботаем тонкой кистью. 
 Черной и коричневой к...

    33 слайд

    VI этап работы
    Работаем тонкой кистью.
    Черной и коричневой краской выполняем изображение ветвей деревьев.

  •               Работа с палитрой

    34 слайд

    Работа с палитрой

  • VII этап работыТорцевой частью кисти наносим изображение цветов...

    35 слайд

    VII этап работы
    Торцевой частью кисти наносим изображение цветов и листьев.
    Поэтапно:
    1-алые, розовые цветы
    2- зеленые листья
    Во всех случаях делаем вкрапление белого.

  •                Работа готова

    36 слайд

    Работа готова

  •                  Галерея идей

    37 слайд

    Галерея идей

  • Рефлексия. Вам понравился урок? Какое настроение , в соответствии с колоритом...

    38 слайд

    Рефлексия. Вам понравился урок? Какое настроение , в соответствии с колоритом картин, вам близко? Почему ?

  •        Обучающиеся 6-го класса

    39 слайд

    Обучающиеся 6-го класса

  •     Предметная неделя

    40 слайд

    Предметная неделя

  •           Работы коллег

    41 слайд

    Работы коллег

  •                    Спасибо за внимание
  Всем творческих успехов

    42 слайд


    Спасибо за внимание
    Всем творческих успехов

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 997 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.11.2022 420
    • PPTX 6.6 мбайт
    • 24 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гришина Юлия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гришина Юлия Владимировна
    Гришина Юлия Владимировна
    • На сайте: 4 года
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6152
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Мифы народов мира в культуре XX-XXI вв. (предметная область «Искусство/МХК»)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Курс повышения квалификации

Основы художественного анализа

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 11 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Курс профессиональной переподготовки

Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель мировой художественной культуры

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 538 человек

Мини-курс

Теория и практика инвестиций в контексте устойчивого развития

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проектный анализ: стратегии и инструменты управления успешными проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек