Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация мастер-класс «Использование современных методов и технологий на уроках»"

Презентация мастер-класс «Использование современных методов и технологий на уроках»"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
мастер-класс «Использование современных методов и технологий на уроках» Подго...
Цель: передача педагогического опыта с целью повышения профессиональной компе...
Познакомить коллег с одной из форм организации учебного процесса, предполагаю...
Учителю необходимо постоянно учиться.  Учиться друг у друга. И лучшим побудит...
В одной притче говорится: “Жил мудрец, который знал всё. Один человек захоте...
- Какова роль  учителя на современном этапе обучения? (научить ребенка учитьс...
РАСКРЫТИЕ ТЕМЫ: Современный урок в школе будет радостным и интересным, если о...
Урок-мастерская роли учителя и учащихся – здесь они равноправные соучастники...
Урок-исследование Ученики выступают в роли ученых-специалистов: дизайнеров, к...
Структура урока - исследования этап-«Индуктор» - прием, обеспечивающий «навед...
Урок как конструктор
РЕФЛЕКСИЯ МАСТЕР – КЛАССА «Рефлексивная мишень»: Ответьте на вопрос:  -На ск...
… И снова звенит звонок с урока. Но завтра снова урок, и послезавтра урок, и...
.
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 мастер-класс «Использование современных методов и технологий на уроках» Подго
Описание слайда:

мастер-класс «Использование современных методов и технологий на уроках» Подготовили учителя МОШ I-III ступеней №72 Степанова А. В. Тюхаева С.Н.

№ слайда 2 Цель: передача педагогического опыта с целью повышения профессиональной компе
Описание слайда:

Цель: передача педагогического опыта с целью повышения профессиональной компетентности педагогов.

№ слайда 3 Познакомить коллег с одной из форм организации учебного процесса, предполагаю
Описание слайда:

Познакомить коллег с одной из форм организации учебного процесса, предполагающей творческую деятельность учащихся по построению собственных знаний в рамках той или иной учебной темы (урок - исследование)  Познакомить с общим алгоритмом работы; Показать конкретные примеры заданий на различных этапах;   Создать условия для активного взаимодействия ведущего мастер – класс и участников мастер – класса Задачи:

№ слайда 4 Учителю необходимо постоянно учиться.  Учиться друг у друга. И лучшим побудит
Описание слайда:

Учителю необходимо постоянно учиться.  Учиться друг у друга. И лучшим побудителем для этого должен стать взаимообмен профессиональным опытом. .

№ слайда 5 В одной притче говорится: “Жил мудрец, который знал всё. Один человек захоте
Описание слайда:

В одной притче говорится: “Жил мудрец, который знал всё. Один человек захотел доказать, что мудрец знает не всё. Зажав в ладонях бабочку, он спросил: “Скажи, мудрец, какая бабочка у меня в руках: мёртвая или живая?” А сам думает: “Скажет живая – я ее умерщвлю, скажет мёртвая – выпущу”. Мудрец, подумав, ответил: “Всё в твоих руках”. АКТУАЛИЗАЦИЯ МАСТЕР – КЛАССА

№ слайда 6 - Какова роль  учителя на современном этапе обучения? (научить ребенка учитьс
Описание слайда:

- Какова роль  учителя на современном этапе обучения? (научить ребенка учиться) .

№ слайда 7 РАСКРЫТИЕ ТЕМЫ: Современный урок в школе будет радостным и интересным, если о
Описание слайда:

РАСКРЫТИЕ ТЕМЫ: Современный урок в школе будет радостным и интересным, если он, активизируя творческие и познавательные силы учащихся, расширяя кругозор, ставит их перед принятием самостоятельного решения. Ребёнок хочет быть активным, самостоятельным в учебно-познавательной деятельности

№ слайда 8 Урок-мастерская роли учителя и учащихся – здесь они равноправные соучастники
Описание слайда:

Урок-мастерская роли учителя и учащихся – здесь они равноправные соучастники творческого процесса Закон мастерской: делай по-своему, исходя из своих способностей, интересов и личного опыта Конечная цель такого урока – продукты учеников

№ слайда 9 Урок-исследование Ученики выступают в роли ученых-специалистов: дизайнеров, к
Описание слайда:

Урок-исследование Ученики выступают в роли ученых-специалистов: дизайнеров, конструкторов, изобретателей. Учитель является ведущим, «мастером», который организовывает творческий процесс, принимает участие в нем.

№ слайда 10 Структура урока - исследования этап-«Индуктор» - прием, обеспечивающий «навед
Описание слайда:

Структура урока - исследования этап-«Индуктор» - прием, обеспечивающий «наведение на проблему». этап «Самоконструкция» – диалог ученика с самим собой (что я знаю, что не знаю, что хочу узнать). На данном этапе  дети ставят перед собой цели на данный урок. этап урока - столкновение с проблемой. этап урока – выдвижение рабочей гипотезы. этап урока – исследование гипотезы. этап урока – подтверждение гипотезы. подведение итогов. рефлексия.

№ слайда 11 Урок как конструктор
Описание слайда:

Урок как конструктор

№ слайда 12 РЕФЛЕКСИЯ МАСТЕР – КЛАССА «Рефлексивная мишень»: Ответьте на вопрос:  -На ск
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИЯ МАСТЕР – КЛАССА «Рефлексивная мишень»: Ответьте на вопрос:  -На сколько понятна вам технология?   -Возможно ли  использование  на ваших уроках? Мы производим выстрел. Чем ближе к центру, тем у вас глубже погружение в данную технологию, чем дальше от центра – тем она менее для вас значима. Зеленый – да, мне понятно, буду применять на уроках; Желтый – вы сомневаетесь, затрудняетесь; Красный -  вам не понятна и далека эта технология, вы не будете её использовать.

№ слайда 13 … И снова звенит звонок с урока. Но завтра снова урок, и послезавтра урок, и
Описание слайда:

… И снова звенит звонок с урока. Но завтра снова урок, и послезавтра урок, и будут они разные, но самые лучшие те, когда ученики спорят, спрашивают, высказывают свои мнения, творят и созидают. Самые приятные минуты, когда они говорят, что урок понравился, а для того, чтобы урок понравился, в нем должны быть изюминки. И задача учителя – найти эти изюминки.

№ слайда 14 .
Описание слайда:

.

Общая информация

Номер материала: ДВ-474346


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»