Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКОЕ СУВОРОВСКОЕ ВОЕННОЕ УЧИЛИЩЕ»
2014
2 слайд
Мастер-класс
Компьютерное
тестирование
Руководитель
МО иностранных языков
Тотиева З.Д.
3 слайд
Цель:
создать условия для профессионального самосовершенствования преподавателей, при котором формируется индивидуальный стиль творческой педагогической деятельности в процессе опытно-экспериментальной работы.
4 слайд
Задачи:
ознакомить коллег с методикой и алгоритмом разработки тестов в компьютерной программе MyTest;
обеспечить вовлечение коллег в процесс совместной деятельности с использованием интерактивных средств и методов;
способствовать созданию благоприятного психологического климата, побуждающего коллег к совместному творчеству.
5 слайд
Информатизация образовательного процесса:
Проведение уроков с использованием компьютерной техники.
Проведение компьютерного тестирования обучающихся.
Осуществление проектной деятельности обучающихся.
6 слайд
Развитие образования невозможно без совершенствования форм и способов контроля качества обучения.
7 слайд
Традиционные
формы контроля:
проверка выполнения задания на самоподготовку;
устная форма проверки знаний;
письменная форма проверки знаний.
8 слайд
Недостатки
традиционных форм:
Недостаточная объективность оценки знаний, связанная с отсутствием единых критериев оценки.
Высокая трудоемкость контроля, что ведет к большим временным затратам.
Сложность охвата всех без исключения учащихся.
9 слайд
Новые методы контроля –
компьютерные тесты
10 слайд
Мастер-класс
Функции тестирования
диагностическая
обучающая
воспитательная
11 слайд
Обучающая функция
тестирования состоит в мотивировании обучающегося к активизации работы по усвоению учебного материала.
Диагностическая функция заключается в
выявлении уровня знаний, умений, навыков
обучающегося. Это основная и самая очевидная
функция тестирования.
12 слайд
Воспитательная функция
проявляется в периодичности и неизбежности
тестового контроля. Это дисциплинирует,
организует и направляет деятельность
обучающихся, помогает выявить и устранить
пробелы в знаниях, формирует стремление
развить свои способности.
13 слайд
Методом компьютерного тестирования
можно получить объективную, оперативную, достоверную информацию о знаниях, полученных в процессе обучения и о готовности обучаемых к восприятию нового материала.
Мастер-класс
14 слайд
Компьютерное тестирование имеет ряд недостатков:
исключение из процедуры контроля устного речевого компонента;
отсутствие непосредственного контакта с преподавателем;
рафинированное представление задания, не способствующее развитию личности.
15 слайд
Компьютерное тестирование имеет ряд преимуществ:
обеспечение стандартизации;
обеспечение индивидуальности прохождения процедуры контроля;
повышение объективности контроля и исключения субъективных факторов (усталость преподавателя, его эмоциональность или плохое настроение);
16 слайд
оперативность статистической обработки результатов контроля;
обеспечение возможности быстрой проверки знаний большого количества обучаемых;
освобождение преподавателя от выполнения повторяющейся трудоёмкой и рутинной работы по организации массового контроля, высвобождение времени для творческого совершенствования разных аспектов его профессиональной деятельности;
.
17 слайд
обеспечение всесторонней и полной проверки;
обеспечение возможности обучающемуся самопроверки освоения материала в удобном для него режиме работы;
обеспечение равноправия всех участников процедуры тестирования;
обеспечение доступности для обучающегося полной информации о результатах контроля.
.
18 слайд
Современные системы компьютерного тестирования отличает
определенная гибкость, когда обучающимся можно выбрать индивидуальный график прохождения контрольных точек и конкретный режим работы.
Мастер-класс
19 слайд
Самой сложной задачей эксперта
по компьютерному тестированию является задача разработки тестов, которые позволяют максимально объективно оценить уровень соответствия или несоответствия личностной модели знаний обучаемого и экспертной модели знаний.
Разработка тестовых материалов для компьютерного контроля должна удовлетворять определенным принципам, выработанным требованиям, правилам оформления.
20 слайд
Содержание задания
должно быть выражено предельно простой синтаксической конструкцией без повторов и двойных отрицаний.
В тексте тестового задания не должно быть непреднамеренных подсказок и сленга.
В заданиях не должна использоваться терминология, выходящая за рамки учебной дисциплины..
21 слайд
Программа MyTest
Имеет удобный и простой в использовании редактор тестовых заданий.
Текст вопросов может сопровождаться изображением и комментариями.
Позволяет установить лимит времени на прохождение теста.
Варианты ответов автоматически перемешиваются в случайном порядке.
Вопросы могут следовать по порядку номеров или в случайном порядке.
Имеет несколько режимов работы.
Предоставляет вариативность в оценивании результатов.
22 слайд
Приглашаем Вас перейти
к
практической деятельности
Мастер-класс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 188 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тотиева Замира Даниловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.