Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / ПРЕЗЕНТАЦИЯ МАСТЕР-КЛАСС "Конструирование фартука"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

ПРЕЗЕНТАЦИЯ МАСТЕР-КЛАСС "Конструирование фартука"

библиотека
материалов
МАСТЕР-КЛАСС. «Конструирование фартука». Выполнил: Новикова М. П. учитель тех...
Цели и задачи: Распространение и обобщение педагогического опыта; Ознакомлени...
Урок технологии в 5 классе. ТЕМА: « Конструирование фартука».
Деятельность учащихся на уроке 1 этап урока: Организационная часть. 2 этап ур...
Организационная часть. -Наш урок мне хотелось бы начать с небольшого рассказа...
Повторение пройденного материала. -Для того чтобы перейти к новой теме нам не...
Введение в тему урока. С историей фартука связан такой интересный факт. Фарту...
Изучение нового материала - Любая одежда должна иметь красивый вид, чтобы ее...
Практическая работа. Следующим этапом нашего урока будет практическая работа:...
 ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ВЫКРОЙКИ ФАРТУКА В М 1:4
МЕРКИ: Ст = 30 см Сб = 40 см Ди = 40 см Сетка чертежа ТН =Ди=40 см ТТ1= Сб:2+...
Подведение итогов урока. - Я думаю, сегодня Вы узнали много нового как о конс...
Рефлексивная карточка учащихся. Понятны ли мне методы построения? Достиг ли я...
Рефлексивная карта слушателей Насколько полно и понятно был разработан мастер...
Приложение 1. Памятка Модель – это образец изделия, создаваемый художниками,...
Последовательность действий при выполнении слайда для практической работы. 1....
Последовательность действий при выполнении слайда для практической работы (пр...
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МАСТЕР-КЛАСС. «Конструирование фартука». Выполнил: Новикова М. П. учитель тех
Описание слайда:

МАСТЕР-КЛАСС. «Конструирование фартука». Выполнил: Новикова М. П. учитель технологии МОУ СОШ № 8 г. Новоузенска, категория-первая.

№ слайда 2 Цели и задачи: Распространение и обобщение педагогического опыта; Ознакомлени
Описание слайда:

Цели и задачи: Распространение и обобщение педагогического опыта; Ознакомление слушателей с опытом работы в области конструирования путем использования ИКТ и комментированного показа последовательности действий.

№ слайда 3 Урок технологии в 5 классе. ТЕМА: « Конструирование фартука».
Описание слайда:

Урок технологии в 5 классе. ТЕМА: « Конструирование фартука».

№ слайда 4 Деятельность учащихся на уроке 1 этап урока: Организационная часть. 2 этап ур
Описание слайда:

Деятельность учащихся на уроке 1 этап урока: Организационная часть. 2 этап урока: Повторение пройденного материала. 3 этап урока: Введение в тему урока. 4 этап урока: Изучение нового материала. 5 этап урока: Практическая работа. 6 этап урока: Подведение итогов урока.

№ слайда 5 Организационная часть. -Наш урок мне хотелось бы начать с небольшого рассказа
Описание слайда:

Организационная часть. -Наш урок мне хотелось бы начать с небольшого рассказа, который поможет Вам понять, о чем будет идти речь. -Сегодня мы поговорим о вещи, которая необходимо в каждом доме и есть , конечно , у каждой уважающей себя хозяйки. Это фартук. Темой нашего урока будет «Конструирование фартука » а целью – сформулировать представление о приёмах конструирования. «Две хозяйки» С. Могилевской Как-то сошлись две хозяйки. Одна говорит: - Ох, устала! - Как не устать, раз обед готовила,- говорит другая. -Небось оладьи жарила? - Оладьи. А ты откуда знаешь? - И клюквенный кисель варила? - Что верно, то верно! Вкусный получился. - А борщ- то томатом заправляла? -Да ты откуда такая догадливая? - Как не догадаться : на твоем платье вся готовка видна. Глянула хозяйка на свое платье, а на нем и правда – где пятна от муки, где брызги от раздавленной клюквы, а где следы томатной пасты, которой она заправляла борщ. Обидно ей стало, она и говорит соседке: - Знаем мы таких чистеньких и аккуратненьких! Вот погляжу, какова ты будешь, когда обедом управишься. - Уже управилась! Только вся моя стряпня на фартуке осталась. Без фартука я за готовку не берусь.

№ слайда 6 Повторение пройденного материала. -Для того чтобы перейти к новой теме нам не
Описание слайда:

Повторение пройденного материала. -Для того чтобы перейти к новой теме нам необходимо повторить то, что мы изучили на прошлом уроке. 1.На какие виды делится одежда? 2. Что такое мерки? 3.Рассажите правила снятия мерок с фигуры? 4.Какие мерки необходимы для построения фартука на поясе? 5.Как записываются мерки длины и обхватов?

№ слайда 7 Введение в тему урока. С историей фартука связан такой интересный факт. Фарту
Описание слайда:

Введение в тему урока. С историей фартука связан такой интересный факт. Фартук- широко распространённая и почти не изменяющаяся часть одежды с древних времён до наших дней. История его начинается с Древнего Египта. Мужчины, состоящие на государственной службе, прикрепляли к поясу полоску кожи или связанные тростниковые стебли. В 17 веке фартук непременно украшал жен именитых горожан и только во времена первой мировой войны из «одежды горничных » фартук превращается в рабочую женскую одежду. Пожалуй, именно в это время он перестаёт существовать как чисто декоративный элемент и становится принадлежность бытовой одежды. - Для выполнения кулинарных работ необходимо использовать фартук. Он частично закроет платье и позволит защитить его от загрязнения. На последующих уроках рассмотрим и выполним выкройки простых передников, научимся первым приемам кройки и шитья.

№ слайда 8 Изучение нового материала - Любая одежда должна иметь красивый вид, чтобы ее
Описание слайда:

Изучение нового материала - Любая одежда должна иметь красивый вид, чтобы ее приятно было надеть. Хотелось бы вспомнить слова Н.А. Островского «Творческая работа- это прекрасный необычайно тяжелый и изумительно радостный труд» Поэтому при создании моделей конструктора подбирают не только наиболее удобные формы её деталей, но и стараются их разнообразить, так же использовать красивые ткани и различную отделку (тесьму, оборку и т.д) -Перед тем, как перейти к построению чертежа фартука, нам необходимо, четко представлять, что такое модель, конструирование, чертеж, выкройка. Модель- это образец изделия, создаваемый художниками, модельерами, конструкторами. Это творческий процесс, но иногда он оказывается под силу и самому изготовителю. - Чтобы сшить фартук сначала строят чертеж, затем готовят выкройку. Конструирование швейных изделий- это построение чертежей деталей одежды. Чертеж- это графическое изображение какого- либо предмета на бумаге. Выкройка- это вырезанный чертеж. - Чтобы сэкономить время данные определения я Вам раздам в виде памятки, а вы вклеите в тетрадь и выучите (приложение 1)

№ слайда 9 Практическая работа. Следующим этапом нашего урока будет практическая работа:
Описание слайда:

Практическая работа. Следующим этапом нашего урока будет практическая работа: конструирование чертежа. Нам понадобятся масштабная линейка, карандаш, ластик, бумага для построения чертежа. Обратите внимания на правильный прием работы чертёжными инструментами: - линейку надо держать левой рукой, плотно прижимая к бумаге - при поведении линий по линейке карандаш надо слегка наклонить в сторону его движения (приложение 1)

№ слайда 10  ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ВЫКРОЙКИ ФАРТУКА В М 1:4
Описание слайда:

ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖА ВЫКРОЙКИ ФАРТУКА В М 1:4

№ слайда 11 МЕРКИ: Ст = 30 см Сб = 40 см Ди = 40 см Сетка чертежа ТН =Ди=40 см ТТ1= Сб:2+
Описание слайда:

МЕРКИ: Ст = 30 см Сб = 40 см Ди = 40 см Сетка чертежа ТН =Ди=40 см ТТ1= Сб:2+6=40:2+6=26 см Т1Н1 = ТН НН1=ТТ1 Карман ТК = 7 см КК1= 7 см Стороны кармана равны 15 см Пояс ПП1 = 3 см ПП2 = Ст +30 = 30 +30 =60 см П2П3 = 3 см П1П3 = ПП2

№ слайда 12 Подведение итогов урока. - Я думаю, сегодня Вы узнали много нового как о конс
Описание слайда:

Подведение итогов урока. - Я думаю, сегодня Вы узнали много нового как о конструировании фартука, так и о его назначении . Мне хотелось бы оценить Ваши ответы и работу на уроке. - И в заключении давайте вспомним слова Н. Заболоцкого «Два мира есть у человека, Один – который нас творил, Другой, который мы от века Творим по мере наших сил» - Помните, что сделать мир лучше и красивее может каждый из нас, если научится творить прекрасное.

№ слайда 13 Рефлексивная карточка учащихся. Понятны ли мне методы построения? Достиг ли я
Описание слайда:

Рефлексивная карточка учащихся. Понятны ли мне методы построения? Достиг ли я цели учения? Мне этот материал нужен для дальнейшей учебы? Было ли мне комфортно заниматься, с каким настроением я работал, доволен ли я собой?

№ слайда 14 Рефлексивная карта слушателей Насколько полно и понятно был разработан мастер
Описание слайда:

Рефлексивная карта слушателей Насколько полно и понятно был разработан мастер-класс? Насколько полно Вы прочувствовали свою роль? Насколько умело представлена и обоснована актуальность выбранного материала? Эффективны ли выбранные средства поставленной цели? Были ли допущены ошибки руководителем при проведении мастер - класса? Каково Ваше мнение о технической стороне организации мастер - класса? Что бы Вы хотели пожелать руководителю на будущее?

№ слайда 15 Приложение 1. Памятка Модель – это образец изделия, создаваемый художниками,
Описание слайда:

Приложение 1. Памятка Модель – это образец изделия, создаваемый художниками, модельерами, конструкторами. Конструирование – посторенние чертежей деталей одежд. Чертеж – графическое изображение какого-либо предмета на бумаге. Выкройка – вырезанный чертеж. Правильные приемы работы чертежами инструментами. Линейку надо держать левой рукой, плотно прижимая к бумаге. При проведении линии по линейке карандаш надо слегка наклонить в сторону его движения.

№ слайда 16 Последовательность действий при выполнении слайда для практической работы. 1.
Описание слайда:

Последовательность действий при выполнении слайда для практической работы. 1. Вход в программу «пуск», «все программы», «Microsoft Office Power Point». 2. Выбор дизайна «дизайн» выбираем вид слайда, нажимаем на «заголовок слайда». 3. Выбор шрифта «главная» выбираем шрифт, пишем МЕРКИ: Ст= 30 см; Сб=40 см; Ди=40 см. 4. выбираем «подзаголовок слайда», пишем СЕТКА ЧЕРТЕЖА, выделяем эти слова. 5. Выполнение анимации нажимаем «анимация», «настройка анимации», «добавить эффект», «вход», «возникновение» . 6. пишем ТН=Ди=40, выделяем. 7. нажимаем «добавить эффект», «вход», «возникновение».

№ слайда 17 Последовательность действий при выполнении слайда для практической работы (пр
Описание слайда:

Последовательность действий при выполнении слайда для практической работы (продолжение). 8. Выполнение стрелки нажимаем «главная» , выбираем стрелку по направлению вниз, чертим ее. 9. нажимаем «добавить эффект», «вход», «возникновение». 10. Выполнение буквы Т нажимаем «вставка», «word art» выбираем букву, пишем нам необходимую и переносим в нужное место. 11. нажимаем «добавить эффект», «вход», «возникновение». 12. Выполнение буквы Н нажимаем «вставка», «word art» выбираем букву, пишем нам необходимую и переносим в нужное место. 13 нажимаем «добавить эффект», «вход», «возникновение».


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.10.2015
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров225
Номер материала ДВ-104180
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх