Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Макраме – искусство плетения
разработала учитель технологии
МКОУ «Кош-Агачская СОШ имени В.И. Чаптынова»
Кашетова Айфану Амержаевна
2 слайд
Цель мастер-класса: Способствовать освоению техники плетения
Задачи:
1. Способствовать интеллектуальному и эстетическому развитию педагогов.
2.Развитие интереса к ДПИ
3. Способствовать созданию произведений декоративно-прикладного искусства.
Ожидаемые результаты мастер - класса:
- Повышение креативности педагогов
- практическое освоение участниками МК знаний, умений, навыков и приемов макраме в процессе работы;
- создание изделий, проявляя творческую инициативу, фантазию, мышление
3 слайд
Методы:
- интерактивные (применение ИКТ, ресурсов интернета)
- исследовательские (умение самостоятельно распределять деятельность работы, выбор действия и его способа, свобода творчества).
Приемы:
- объяснение, консультация, рассказ, беседа с показом практических действий
4 слайд
Оборудование:
- презентация к мастер-классу, выполненная в программе Power Point «Макраме», образцы готовых работ выполненные педагогом, материалы для практической работы.
Материалы и инструменты:
пряжа, булавки, зажимы т.д.
5 слайд
Структура плана-конспекта
мастер-класса на тему « Изделия в технике макраме»
1. Вступительная часть, где руководителем мастер-класса даются необходимые целевые установки, раскрывается содержание занятия, его ожидаемые результаты;
2.Теоретическая часть МК: рассказ руководителя, о технике мастер-класса используя презентацию «Макраме»
3. Практическая часть МК: участники мастер-класса приступают под руководством руководителя мастер-класса к выполнению изделия; выбор объекта работы остается за каждым педагогом.
4. Комментирующая часть, где руководитель мастер-класса поясняет те элементы своей работы, которые с его точки зрения наиболее важны и носят оригинальный характер;
5. Кульминация творческого процесса: выставка работ, фотографии работ всех участников мастер-класса с комментариями самих участников;
6. Рефлексия: важны не оценочные суждения «это хорошо», «это плохо», а самоанализ собственной мысли, чувства, знания, мироощущения.
7.Подведение итогов руководителем мастер-класса.
6 слайд
Панно
7 слайд
Кулоны. подвески
8 слайд
Панно
9 слайд
Браслеты, фенечки
10 слайд
Ваза
11 слайд
Фенечка
12 слайд
Панно
13 слайд
Панно
14 слайд
Витая цепочка
15 слайд
Двойной плоский узел
16 слайд
Репсовый узел и брида
17 слайд
Узор «шахматка»
18 слайд
Стихотворенье о труде!
Фантазии полёт и рук творенье
С восторгом я держу в своих руках…
Не знает, к счастью, красота старенья,
Любовь к прекрасному живёт в веках.
Умелец может сделать из железки,
Из камня, дерева – шедевры красоты.
Из разноцветия бисера и лески,
Как в сказке, чудеса творишь и ты.
Я прикасаюсь к броши осторожно,
Она чарует и ласкает взор.
Представить трудно, как это возможно
Создать невиданной красы узор.
Как результат терпенья и уменья –
Изящество, и цвета чистота,
И совершенство формы… Нет сомненья,
Наш мир спасут талант и красота
19 слайд
Желаю творчества!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 167 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кашетова Айфану Амержаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.