Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация. Мастер-класс на тему "Проектная деятельность в начальных классах"

Презентация. Мастер-класс на тему "Проектная деятельность в начальных классах"

  • Начальные классы
 Проектная деятельность в начальных классах
Поиск и увлечённость – залог успеха " Интерес к учению есть там, где есть вдо...
Основной тезис современного понимания метода проектов " Все, что я знаю, я зн...
Основные понятия Проект – в буквальном переводе с латинского – «брошенный впе...
Для чего нужен метод проектов? Активизировать познавательную деятельность уча...
Главная идея организации проектной деятельности учащихся: *развитие познавате...
Актуальность Младший школьный возраст является начальным этапом вхождения в п...
Что же даёт нам использование в работе проектных задач? Дети становятся увер...
 Учатся ценить труд других людей Учатся продуктивно работать сами
Когда нужно начинать работу над проектами? 1 класс – групповые приёмы работы
Начинающему исследователю Выбери тему исследования. Подумай, на какие вопросы...
Учебный проект. Проблема проекта «Почему?» Актуальность проблемы - (это важно...
Исследовательская работа: вкусно вредно чипсы
Гипотеза 	Картофельные чипсы вредны 			 для здоровья Предмет исследования Кар...
Опыт №1. Цель. Обнаружение в составе чипсов жира, красителей. Оборудование: ч...
Опыт №1. Цель. Обнаружение в составе чипсов жира, красителей. Вывод:	 1. В чи...
Опыт №3. Цель. Обнаружение содержащегося вещества – крахмала. Оборудование: ч...
Опыт №3. Цель. Обнаружение содержащегося вещества – крахмала. Вывод:	1. Карто...
Вывод. 	Картофельные чипсы вредны для 		здоровья, так как: 1. После обработки...
Оценка успешности Можно оценивать: cтепень самостоятельности; степень включён...
Примерные темы проектов (в зависимости от воспитательных задач). Семейное и д...
Спортивно-оздоровительное воспитание. Твой режим дня. Зелёная аптека. Витамин...
Нравственно-патриотическое воспитание. Люблю тебя, мой край родной. Страницы...
Экологическое воспитание. Жалобная книга природы. Чистый пруд – чистая совест...
Этическое и эстетическое воспитание. Школа вежливых наук. Позвольте пригласит...
Проектные задачи в урочной деятельности
Проектные задачи во внеурочной деятельности Страницы истории Эти удивительные...
 Ох, уж эта каша! Мы волшебники
Моя семья
Наши победы
1 из 31

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Проектная деятельность в начальных классах
Описание слайда:

Проектная деятельность в начальных классах

№ слайда 2 Поиск и увлечённость – залог успеха " Интерес к учению есть там, где есть вдо
Описание слайда:

Поиск и увлечённость – залог успеха " Интерес к учению есть там, где есть вдохновение, рождающееся от успеха " В. А. Сухомлинский

№ слайда 3 Основной тезис современного понимания метода проектов " Все, что я знаю, я зн
Описание слайда:

Основной тезис современного понимания метода проектов " Все, что я знаю, я знаю для чего мне это надо и где и как я могу это применить" Дж.Дьюи

№ слайда 4 Основные понятия Проект – в буквальном переводе с латинского – «брошенный впе
Описание слайда:

Основные понятия Проект – в буквальном переводе с латинского – «брошенный вперёд». В словарях – план, замысел, текст или чертёж чего-либо, предваряющий его создание. Проект – прототип, прообраз какого-либо объекта, вида деятельности и т. п., а проектирование превращается в процесс создания проекта.

№ слайда 5 Для чего нужен метод проектов? Активизировать познавательную деятельность уча
Описание слайда:

Для чего нужен метод проектов? Активизировать познавательную деятельность учащихся. Научить учащихся самостоятельному, критическому и творческому мышлению. Расширять области познания детей. Учить размышлять, опираясь на знание фактов, закономерностей науки, делать обоснованные выводы. Развивать индивидуальность. Учить принимать самостоятельные аргументированные решения. Развивать коммуникативные умения учащихся.Научить работать в команде, выполняя разные социальные роли. Формировать активную жизненную позицию учеников.

№ слайда 6 Главная идея организации проектной деятельности учащихся: *развитие познавате
Описание слайда:

Главная идея организации проектной деятельности учащихся: *развитие познавательных интересов обучающихся, * умение самостоятельно конструировать свои знания, *ориентирование в информационном пространстве, *развитие критического мышления.

№ слайда 7 Актуальность Младший школьный возраст является начальным этапом вхождения в п
Описание слайда:

Актуальность Младший школьный возраст является начальным этапом вхождения в проектную деятельность, закладывающим фундамент дальнейшего овладения ею. Этот период обучения может быть назван «Введением в проектную деятельность». Одно из ведущих новообразований этого возраста - произвольность психических процессов, которая предполагает волевое регулирование и направленность деятельности.

№ слайда 8 Что же даёт нам использование в работе проектных задач? Дети становятся увер
Описание слайда:

Что же даёт нам использование в работе проектных задач? Дети становятся увереннее, работают увлечённо

№ слайда 9  Учатся ценить труд других людей Учатся продуктивно работать сами
Описание слайда:

Учатся ценить труд других людей Учатся продуктивно работать сами

№ слайда 10 Когда нужно начинать работу над проектами? 1 класс – групповые приёмы работы
Описание слайда:

Когда нужно начинать работу над проектами? 1 класс – групповые приёмы работы

№ слайда 11 Начинающему исследователю Выбери тему исследования. Подумай, на какие вопросы
Описание слайда:

Начинающему исследователю Выбери тему исследования. Подумай, на какие вопросы по этой теме ты бы хотел найти ответы. Продумай варианты своих ответов на поставленные вопросы. Реши, где ты будешь искать ответы на поставленные вопросы. Поработай с источниками информации, найди ответы на свои вопросы. Сделай выводы. Оформи результаты своей работы. Подготовь краткое выступление по представлению своего исследования

№ слайда 12 Учебный проект. Проблема проекта «Почему?» Актуальность проблемы - (это важно
Описание слайда:

Учебный проект. Проблема проекта «Почему?» Актуальность проблемы - (это важно для меня лично) мотивация Цель проекта «Зачем?» Целеполагание (мы делаем проект) Задачи проекта «Что?» Постановка задач (для этого мы делаем) Методы и способы «Как?» Выбор способов и (мы это можем делать) методов, планирование Результат «Что получилось?» Ожидаемый результат (как решение проблемы)

№ слайда 13 Исследовательская работа: вкусно вредно чипсы
Описание слайда:

Исследовательская работа: вкусно вредно чипсы

№ слайда 14 Гипотеза 	Картофельные чипсы вредны 			 для здоровья Предмет исследования Кар
Описание слайда:

Гипотеза Картофельные чипсы вредны для здоровья Предмет исследования Картофельные чипсы ??? Что такое чипсы? Из чего делают чипсы? Почему чипсы считают вредными для здоровья?

№ слайда 15 Опыт №1. Цель. Обнаружение в составе чипсов жира, красителей. Оборудование: ч
Описание слайда:

Опыт №1. Цель. Обнаружение в составе чипсов жира, красителей. Оборудование: чипсы, бумажные салфетки.

№ слайда 16 Опыт №1. Цель. Обнаружение в составе чипсов жира, красителей. Вывод:	 1. В чи
Описание слайда:

Опыт №1. Цель. Обнаружение в составе чипсов жира, красителей. Вывод: 1. В чипсах много жира. 2. Чипсы содержат красители.

№ слайда 17 Опыт №3. Цель. Обнаружение содержащегося вещества – крахмала. Оборудование: ч
Описание слайда:

Опыт №3. Цель. Обнаружение содержащегося вещества – крахмала. Оборудование: чипсы, дольки сырого картофеля, йод, пипетки.

№ слайда 18 Опыт №3. Цель. Обнаружение содержащегося вещества – крахмала. Вывод:	1. Карто
Описание слайда:

Опыт №3. Цель. Обнаружение содержащегося вещества – крахмала. Вывод: 1. Картофель содержит крахмал. Это натуральный продукт. 2. В чипсах крахмал отсутствует. Это ненатуральный продукт.

№ слайда 19 Вывод. 	Картофельные чипсы вредны для 		здоровья, так как: 1. После обработки
Описание слайда:

Вывод. Картофельные чипсы вредны для здоровья, так как: 1. После обработки картофель теряет все свои полезные свойства; 2. В чипсах много жира и соли (для длительного хранения); 3. В составе чипсов есть красители и ароматизаторы ; 4. Накопление добавок в организме приводит к тяжёлым заболеваниям.

№ слайда 20 Оценка успешности Можно оценивать: cтепень самостоятельности; степень включён
Описание слайда:

Оценка успешности Можно оценивать: cтепень самостоятельности; степень включённости в групповую работу практическое использование метапредметных и личностных результатов; уровень сложности; оригинальность идеи способа решения проблемы; осмысление проблемы проекта и формулирование цели; уровень организации проведения презентации; уровень организации проведения презентации; владение рефлексией; творческий подход в подготовке объектов наглядности ; социальное и прикладное значение полученных результатов

№ слайда 21 Примерные темы проектов (в зависимости от воспитательных задач). Семейное и д
Описание слайда:

Примерные темы проектов (в зависимости от воспитательных задач). Семейное и духовно-нравственное воспитание: Семейные традиции. Мир семейных увлечений. Семейные истории. Семейный субботник. Семья – маленькое государство. Семейные страницы военных лет. По страницам семейных профессий. Страна семейного счастья. Семейный альбом.

№ слайда 22 Спортивно-оздоровительное воспитание. Твой режим дня. Зелёная аптека. Витамин
Описание слайда:

Спортивно-оздоровительное воспитание. Твой режим дня. Зелёная аптека. Витаминная страна. Физминутки – не ради шутки. В гостях у Мойдодыра. Папа, мама, я – спортивная семья. Безопасный город. Правильное питание.

№ слайда 23 Нравственно-патриотическое воспитание. Люблю тебя, мой край родной. Страницы
Описание слайда:

Нравственно-патриотическое воспитание. Люблю тебя, мой край родной. Страницы истории моего города – страницы жизни моей семьи. Моя зелёная планета. Подъезд моей мечты. Золотые руки русского народа. Город будущего.

№ слайда 24 Экологическое воспитание. Жалобная книга природы. Чистый пруд – чистая совест
Описание слайда:

Экологическое воспитание. Жалобная книга природы. Чистый пруд – чистая совесть. Экологический дизайн школьного двора. Покормите птиц зимой. Подходы к отходам. Выходной день на природе. Красная книга моего города. Мой четвероногий друг.

№ слайда 25 Этическое и эстетическое воспитание. Школа вежливых наук. Позвольте пригласит
Описание слайда:

Этическое и эстетическое воспитание. Школа вежливых наук. Позвольте пригласить на бал. Встречают по одёжке. История маленького зёрнышка. Слово – не воробей. Остров добрых дел. Осеннее царство. Новогодняя сказка.

№ слайда 26 Проектные задачи в урочной деятельности
Описание слайда:

Проектные задачи в урочной деятельности

№ слайда 27 Проектные задачи во внеурочной деятельности Страницы истории Эти удивительные
Описание слайда:

Проектные задачи во внеурочной деятельности Страницы истории Эти удивительные животные Правильное питание

№ слайда 28  Ох, уж эта каша! Мы волшебники
Описание слайда:

Ох, уж эта каша! Мы волшебники

№ слайда 29 Моя семья
Описание слайда:

Моя семья

№ слайда 30 Наши победы
Описание слайда:

Наши победы

№ слайда 31
Описание слайда:

Краткое описание документа:

•Младший школьный возраст является начальным этапом вхождения в проектную деятельность, закладывающим фундамент дальнейшего овладения ею.

•Этот период обучения может быть назван «Введением в проектную деятельность».

•Одно из ведущих новообразований этого возраста - произвольность психических процессов, которая предполагает волевое регулирование и направленность деятельности.

Автор
Дата добавления 03.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров360
Номер материала 262311
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх