Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Социальному педагогу / Презентации / Презентация Мастер-класс "Профилактика ПАВ"

Презентация Мастер-класс "Профилактика ПАВ"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Социальному педагогу
Мастер – класс «Профилактика ПАВ» Выполнили : социальные педагоги Регионально...
Актуальность проблемы профилактики ПАВ среди учащихся, определяется изменен...
Работа по профилактике ПАВ в школе проводится со всеми учащимися, как начальн...
Основные формы и методы работы по профилактике ПАВ С учащимися: игровые ситуа...
С родителями: -анкетирование, диагностика, дискуссии, круглые столы, конферен...
Работа с педагогами -Курс лекций по профилактике ПАВ -Круглый стол «Злоупотре...
Упражнение-исследование «Интервью с партнером » Цель: определить уровень знан...
Упражнение - сюжетная игра «Полет в будущее» Цель: выявление и активизация зн...
Игра «Четыре угла» Назначение игры состоит в том, что участники имеют свободу...
Игра «Давай, делай!» Назначение игры состоит в осознании ее участниками услов...
Игра «Гостиница» Игра способствует организации взаимодействия, самоидентифика...
Игра «Букет» («Икебана») Игра способствует через организацию взаимодействия,...
 Спасибо за внимание!!!
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мастер – класс «Профилактика ПАВ» Выполнили : социальные педагоги Регионально
Описание слайда:

Мастер – класс «Профилактика ПАВ» Выполнили : социальные педагоги Регионального социопсихологического центра О.В. Лунёва Н.А. Яшнова

№ слайда 2 Актуальность проблемы профилактики ПАВ среди учащихся, определяется изменен
Описание слайда:

Актуальность проблемы профилактики ПАВ среди учащихся, определяется изменением наркоситуации в нашей области, основной тенденцией которой, является катастрофический рост числа наркозависимых, злоупотребляющих ПАВ среди молодого поколения.

№ слайда 3 Работа по профилактике ПАВ в школе проводится со всеми учащимися, как начальн
Описание слайда:

Работа по профилактике ПАВ в школе проводится со всеми учащимися, как начального, среднего и старшего звена. В начальном звене акцент ставится на «Полезные привычки и полезные навыки » и здоровый образ жизни. В среднем и старшем звене акцент ставится на социальные установки, на осознанное формирование здорового образа жизни, пагубного влияния различных ПАВ на организм человека, а также правовое просвещение, пропаганда здорового образа жизни

№ слайда 4 Основные формы и методы работы по профилактике ПАВ С учащимися: игровые ситуа
Описание слайда:

Основные формы и методы работы по профилактике ПАВ С учащимися: игровые ситуации, сказкотерапия. Ролевые игры, инсценирование, контекстное обучение, тренинги “Правила доброты”, “Я учусь владеть собой. Тренинги “Мир моих чувств”, тренинг общения, ролевые игры, дискуссии, деловые игры; контекстное обучение, беседы с элементами рассуждения; тренинги “Мой жизненный выбор”, тренинги толерантности, дискуссии, деловые игры.

№ слайда 5 С родителями: -анкетирование, диагностика, дискуссии, круглые столы, конферен
Описание слайда:

С родителями: -анкетирование, диагностика, дискуссии, круглые столы, конференции, вечера вопросов и ответов, консультации специалистов, тематические классные часы, родительские собрания (классные, общешкольные, городские, районные, областные), вечера отдыха, семейные спортивные и интеллектуальные состязания, творческие конкурсы, использование СМИ для освещения проблем воспитания и обучения детей, организация родительского всеобуча, выпуск бюллетеней, информационных листков, стенды и уголки для родителей.

№ слайда 6 Работа с педагогами -Курс лекций по профилактике ПАВ -Круглый стол «Злоупотре
Описание слайда:

Работа с педагогами -Курс лекций по профилактике ПАВ -Круглый стол «Злоупотребление ПАВ с обучающимися школы» - Семинар «Профилактика вредных привычек и формирование здорового образа жизни»

№ слайда 7 Упражнение-исследование «Интервью с партнером » Цель: определить уровень знан
Описание слайда:

Упражнение-исследование «Интервью с партнером » Цель: определить уровень знаний и направленность интересов учащихся. Учащиеся в парах берут друг у друга интервью при помощи подготовленной анкеты. Анкета. 1. Какие понятия и образы приходят тебе в голову, когда ты слышишь слово «наркомания» или «зависимость от наркотиков»? (можно использовать «курение», «алкоголизм») 2. О каких видах зависимости и наркотиках ты слышал? (можно использовать «сигареты», «алкогольные напитки») 3. Как ты считаешь, почему человек становится заядлым наркоманом, курильщиком или алкоголиком? 4. Считаешь ли ты, что такие зависимости, как наркомания, алкоголь, курение или др., играют роль и в твоей жизни? 5. Приходят ли тебе в голову вопросы в связи с темой «Наркомания и наркотики» («Курение», «Алкоголизм»), которые нам следовало бы обсудить на занятиях? Затем каждый представляет результаты своего партнера всей группе, при этом результаты могут записываться на плакате.

№ слайда 8 Упражнение - сюжетная игра «Полет в будущее» Цель: выявление и активизация зн
Описание слайда:

Упражнение - сюжетная игра «Полет в будущее» Цель: выявление и активизация знаний по теме зависимостей, отработка методов противостояния внешнему воздействию ровесников и взрослых. Ход игры: учащимся объявляется название игры и зачитывается инструкция: «Представьте, что мы все попали в будущее на машине времени. Перед выходом из корабля компьютер предупреждает нас об опасности: «В обществе, в котором вы оказались, существует угроза жизни». Далее компьютер ломается, успев выдать следующее: соблазн, зависимость, вредные привычки.» Перед нами стоят 2 задачи: 1. Выжить; 2. Определить характер и методы борьбы с опасностью, чтобы, возвратившись, предупредить человечество о грозящей беде» Вопросы для обсуждения: что означают слова «соблазн», «вредные привычки», «зависимость»? Все ли они одинаково опасны? Когда возникает соблазн, а когда появляется зависимость? Какие бывают зависимости? Что в них общее, а что отлично? И т.д. В ходе обсуждений на доске фиксируются список зависимостей: Химические зависимости: алкоголь, кофе, наркотики, курение и т.д. Эмоциональные зависимости: компьютерные игры, постоянно включенный телевизор, постоянное желание спать, откладывать все на потом, стремление к риску, азарту и т.д

№ слайда 9 Игра «Четыре угла» Назначение игры состоит в том, что участники имеют свободу
Описание слайда:

Игра «Четыре угла» Назначение игры состоит в том, что участники имеют свободу выбора, смыслотворчества, мыследеятельности. Оборудование: просторная аудитория с четырьмя углами, четыре листа бумаги разного цвета, система вопросов с вариантами ответов.

№ слайда 10 Игра «Давай, делай!» Назначение игры состоит в осознании ее участниками услов
Описание слайда:

Игра «Давай, делай!» Назначение игры состоит в осознании ее участниками условий своего развития, принципов взаимодействия между собой и педагогом, факторов создания педагогической среды. Оборудование: несколько листов бумаги, набор цветной бумаги, маркеры, ножницы, скотч.

№ слайда 11 Игра «Гостиница» Игра способствует организации взаимодействия, самоидентифика
Описание слайда:

Игра «Гостиница» Игра способствует организации взаимодействия, самоидентификации с различными социальными ролями, развитию мышления, эмоционально-чувствительной сферы. Основными участниками игры являются 8-10 человек, все остальные – наблюдатели. Оборудование: аудитория, 8-10 стульев, этикетки из бумаги с обозначением социальных ролей, скотч.

№ слайда 12 Игра «Букет» («Икебана») Игра способствует через организацию взаимодействия,
Описание слайда:

Игра «Букет» («Икебана») Игра способствует через организацию взаимодействия, мыследеятельности, смыслотворчества развитию сознания, мышления, эмоционально-чувствительной сферы, «Я-концепции», самооценки участников. Основными участниками игры являются 9 человек, все остальные участники – наблюдатели. Оборудование: аудитория, 9 стульев, этикетки из бумаги с обозначением цветов (социальных ролей), маркеры, скотч.

№ слайда 13  Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 11.08.2016
Раздел Социальному педагогу
Подраздел Презентации
Просмотров92
Номер материала ДБ-154522
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх