Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация мастер-класса на тему "Синквейн на уроке литературы"

Презентация мастер-класса на тему "Синквейн на уроке литературы"

Скачать материал
Скачать тест к этому уроку
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Мастер-класс.ppt

библиотека
материалов
Мастер-класс «Синквейн на уроке литературы» Автор работы: Учитель русского яз...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Мастер-класс «Синквейн на уроке литературы» Автор работы: Учитель русского яз
Описание слайда:

Мастер-класс «Синквейн на уроке литературы» Автор работы: Учитель русского языка и литературы Филиала «Балыклейский» МБОУ «Красивская СОШ» Ерофеева Татьяна Александровна

2 слайд Синквейн как приём технологии развития критического мышления на стадии рефлек
Описание слайда:

Синквейн как приём технологии развития критического мышления на стадии рефлексии. Определение синквейна. На те или иные задания в школьной практике существует мода: точно так же, как есть мода на определённую одежду или музыку. И сейчас многие учителя вводят в планы своих уроков написание синквейнов. Вообще-то их можно писать абсолютно по любому предмету, но всё же особую любовь к этому французскому заданию испытывают учителя русского языка и литературы.

3 слайд Синквейн - это один из видов технологии развития критического мышления. Он мо
Описание слайда:

Синквейн - это один из видов технологии развития критического мышления. Он может быть использован на разных стадиях урока: на стадии повторения – сжатое обобщение актуализации полученных ранее знаний и систематизации материала; на стадии осмысления – вдумчивая работа над новыми понятиями; на стадии рефлексии – это средство творческого выражения осмысленного материала.

4 слайд Слово «синквейн» происходит от французского слова, которое означает «пять»(
Описание слайда:

Слово «синквейн» происходит от французского слова, которое означает «пять»( в вольном переводе – «пять вдохновений» или «пять удач»). Таким образом, синквейн – малая стихотворная форма, короткое литературное произведение, характеризующее предмет(тему), состоящее из пяти строк, которое пишется по определённому плану.  

5 слайд 1 строка – одно ключевое слово (обычно существительное) – тема синквейна, оп
Описание слайда:

1 строка – одно ключевое слово (обычно существительное) – тема синквейна, определяющая содержание.   2 строка – два слова (прилагательные или причастия), описывающие тему.   3 строка – три слова (глаголы), характеризующие действия, относящиеся к теме.   4 строка – четыре слова – предложение, фраза, показывающая отношение автора к теме.   5 строка – одно слово (обычно существительное) – синоним или ассоциация, повторяющая суть темы. 2. Правила написания синквейна:

6 слайд Чёткое соблюдение правил написания синквейна необязательно. Например, для улу
Описание слайда:

Чёткое соблюдение правил написания синквейна необязательно. Например, для улучшения текста в четвёртой строке можно использовать три или пять слов, а в пятой строке — два слова. Возможны варианты использования и других частей речи.

7 слайд 1) Русский язык Живой, удивительный, Учит, объясняет, творит. Береги наш родн
Описание слайда:

1) Русский язык Живой, удивительный, Учит, объясняет, творит. Береги наш родной язык! Познание.   2) Литература Русская, зарубежная, Воспитывает, увлекает, объясняет, Ведёт в мир прекрасного. Мудрость. Примеры синквейнов

8 слайд При внешней простоте формы, синквейн – быстрый и мощный результат для рефлекс
Описание слайда:

При внешней простоте формы, синквейн – быстрый и мощный результат для рефлексии, синтеза и обобщения понятий и информации. Он учит детей осмысленно использовать понятия и определять своё отношение к рассматриваемой проблеме, используя всего 5 строк. Интересно использование синквейнов и в качестве средства творческой выразительности. Цели проведения синквейна на уроке

9 слайд Синквейн с точки зрения педагогики Умение написать это короткое литературное
Описание слайда:

Синквейн с точки зрения педагогики Умение написать это короткое литературное произведение развивает речь детей, обогащает словарный запас. 2.Составление синквейна требует от ученика умения находить в учебном материале наиболее важные элементы, делать выводы и выражать всё это в кратких заключениях, то есть подготавливает их к краткому пересказу. С какой же целью учителя могут использовать синквейн на уроке?

10 слайд 3. Автор синквейна должен обладать глубоким знанием темы, иметь по ней собств
Описание слайда:

3. Автор синквейна должен обладать глубоким знанием темы, иметь по ней собственное мнение и высказать его по определённым правилам, таким образом, учит формулировать идею (ключевую фразу).   4. Позволяет почувствовать себя хоть на мгновение творцом.   5. Получается у всех.  

11 слайд Важно делать эти упражнения с составлением синквейнов систематически, целенап
Описание слайда:

Важно делать эти упражнения с составлением синквейнов систематически, целенаправленно и с ясными педагогическими целями. Когда это делается, учение и мышление становятся прозрачным процессом, доступным для всех. Не будет никаких таинственных или трудно уловимых процессов, которые смогут заметить лишь те, кому повезет.

12 слайд Синквейны – превосходный способ контроля. При помощи синквейна можно нескольк
Описание слайда:

Синквейны – превосходный способ контроля. При помощи синквейна можно несколькими словами выразить всю суть литературного героя. Учитель при этом не только экономит время, но и проверяет одновременно прочитанность текста, глубину его понимания и способность ученика грамотно выражать свои мысли. Если 45 минут урока позволяют зачитать вслух лишь несколько сочинений, то свой синквейн представить сможет каждый, да ещё останется время чтобы всё обсудить. Синквейны на уроках литературы

13 слайд Составляя синквейн, каждый ученик реализует свои таланты и способности: инте
Описание слайда:

Составляя синквейн, каждый ученик реализует свои таланты и способности: интеллектуальные, творческие, образные. Если задание выполнено правильно, то синквейн обязательно получится эмоциональным.

14 слайд Приём синквейна при создании характеристики героя. Как нельзя лучше эту форм
Описание слайда:

Приём синквейна при создании характеристики героя. Как нельзя лучше эту форму урока можно использовать при изучении весьма скучной, с точки зрения учеников, темы «Создание характеристики героя». Наличие плана-схемы характеристики, умение находить портретные особенности, объяснять поступки героев, конечно, помогает учащимся в определении характера героя, но в какой-то мере «убивает» творчество и интерес, превращая важную работу в рутинную. Использование технологии синквейна помогают отойти от стереотипа проведения уроков по созданию характеристики героя, потому что их главной особенностью является «конструирование собственного знания в рамках своей собственной поисковой деятельности»

15 слайд Использование синквейна при создании характеристики героев рассказа А.П.Чехов
Описание слайда:

Использование синквейна при создании характеристики героев рассказа А.П.Чехова «О любви» Выразите своё отношение к героям рассказа А.П.Чехова «О любви» (используя синквейн):   группа №1 – Алёхин; группа №2 – Анна Алексеевна.

16 слайд Работы учащихся 8 класса по рассказам А.П.Чехова
Описание слайда:

Работы учащихся 8 класса по рассказам А.П.Чехова

17 слайд Работы учащихся 8 класса по рассказам А.П.Чехова
Описание слайда:

Работы учащихся 8 класса по рассказам А.П.Чехова

18 слайд Работы учащихся 8 класса по рассказам А.П.Чехова
Описание слайда:

Работы учащихся 8 класса по рассказам А.П.Чехова

19 слайд Что нового Вы узнали? Чему научились? Было ли Вам интересно? Подведение итог
Описание слайда:

Что нового Вы узнали? Чему научились? Было ли Вам интересно? Подведение итогов мастер-класса

20 слайд Написать эссе «Какие мысли и чувства вызывает у меня герой рассказа  А. П. Че
Описание слайда:

Написать эссе «Какие мысли и чувства вызывает у меня герой рассказа  А. П. Чехова»  (по выбору)  с обязательным использованием синквейна. Домашнее задание

21 слайд Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Выбранный для просмотра документ Методическая литература.docx

библиотека
материалов

Методическая литература

  1. Методические рекомендации к учебному комплексу по русскому языку. 7 класс / под редакцией М.М.Разумовской. – М.:Дрофа, 2004

  2. Новикова Н. Поурочное планирование к учебнику «Русский язык. 7 класс» под ред. М.М.Разумовской . – М.: Просвещение, 2008

  3. Ларионова Л.Г. Сборник упражнений по орфографии. 7 класс. – М.: Просвещение, 2001

  4. Школьная риторика: 5 класс: методические рекомендации / под ред. Т.А.Ладыженской. – 2-е изд., перераб. – М.: Баласс, 2011

  5. Литературное краеведение. Программа курса регионального компонента базисного учебного плана / Составители: Л.В.Полякова, В.Т.Дорожкина, А.В.Лежнёв, Т.Ф.Попова. –Тамбов: ТОИПКРО, 2006

  6. Современная поэзия Тамбовского края: Учебно-методическое пособие. Л.В.Полякова. – Тамбов: ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования», 2009

  7. И.В.Золотарева, Т.А.Крысова. Поурочные разработки по литературе. 8 класс. Издание 2-е, исправленное и дополненное. – М.: «ВАКО», 2005

  8. Программа по литературе 5-9 кл. / УМК Коровиной В.Я. – 2009

  9. Универсальные поурочные разработки по литературе. 7 класс. Изд. 3-е, испр. – М.: Вако, 2006

  10. «Программа по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы» авт-сост. Г.С.Меркин, С.А.Зинин, В.А.Чалмаев.

  11. Планирование и материалы к курсу «Литература 5 класс» (авторы-составители Г.С.Меркин, Б.Г.Меркин). М.:ООО «ТИД» «Русское слово», 2008

  12. Соловьёва Ф.Е. Литература 5 класс. Рабочая тетрадь. В 2ч. М.: ООО «ТИД» «Русское слово», 2008.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Скачать тест к этому уроку
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал
Скачать тест к этому уроку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.