Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация мастер-класса учителя химии, биологии по теме "Использование ИКТ на уроках химии, биологии"

Презентация мастер-класса учителя химии, биологии по теме "Использование ИКТ на уроках химии, биологии"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Химия
Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) как средство ак...
XXI век – век высоких компьютерных технологий Применение в школе ИКТ –распрос...
Термин «информационные технологии» подразумевает использование компьютеров ка...
Применение в учебном процессе информационных технологий по сравнению с традиц...
Основные варианты использования ИКТ на уроках химии мультимедийные презентаци...
Использовать кино-, видеоматериалов в химии
III. Строение электронной оболочки. Тема: Строение электронных оболочек атом...
Степень окисления Mg +2 N 3 -3 2 +2 -3 Степень окисления – это условный заря...
Какие степени окисления у серы? S+16 ))) 1s22s22p63s23p43d0 2 8 6 S* S** 3p4...
Строение атома натрия +11 ядро: Z = +11 электронная оболочка: 11 е - Na 11
Количество электронов на энергетических уровнях + + … 2e 8e 18е 32е 32е N=1 N...
Кроссворд 1 2 3 4 5 1. Формула вещества ЭxSy. 2. Формула вещества ЭxBry. 3. Ф...
Использовать кино-, видеоматериалов в биологии
Внутреннее строение Выделительная Кровеносная Половая Нервная Дыхательная Пищ...
Какие глаза и какое зрение у речного рака? Глаза фасеточные, зрение мозаичное...
Проектная деятельность учащихся
Значение периодического закона Подготовил ученик 8 кл Чернов Денис
Презентация на тему : «Живые организмы» Подготовил ученик 5-Б класса ДОШ І-ІІ...
“Плюсы” в преподавании химии с применением компьютера наглядность в представл...
Заключение Компьютеризация стимулирует пытливость и интерес ребёнка; способст...
Спасибо за внимание
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) как средство ак
Описание слайда:

Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) как средство активизации познавательной деятельности учащихся на уроках биологии и химии. Теория и практика Китайская мудрость гласит: «Не бойся, что не знаешь, бойся, что не научишься». Журбенко Виктория Евгеньевна преподаватель биологии и химии специалист высшей категории Педагогический стаж 24 года, Высшее образование, Донецкий государственный университет

№ слайда 2 XXI век – век высоких компьютерных технологий Применение в школе ИКТ –распрос
Описание слайда:

XXI век – век высоких компьютерных технологий Применение в школе ИКТ –распространенное явление. Не являются исключением уроки биологии и химии, при проведении которых большое значение имеет демонстрационный материал. Компьютер дает возможность демонстрировать организмы, их строение, жизнедеятельность и взаимоотношения с другими организмами. Цель педагогической деятельности ориентирована на повышение качества образования через внедрение и интеграцию современных образовательных технологий, при этом информационным отводится ведущее место.

№ слайда 3 Термин «информационные технологии» подразумевает использование компьютеров ка
Описание слайда:

Термин «информационные технологии» подразумевает использование компьютеров как новых средств подготовки, диагностики, контроля и обучения предметам. Они призваны помочь учителю в школе: делать по-новому то, что делали всегда; делать то, что без компьютера делать очень сложно; делать то, что не делали раньше. Применение компьютера при обучении химии в школе целесообразно в тех случаях, когда обычных средств обучения уже недостаточно

№ слайда 4 Применение в учебном процессе информационных технологий по сравнению с традиц
Описание слайда:

Применение в учебном процессе информационных технологий по сравнению с традиционными методами обучения позволяют использовать изобразительные возможности (анимация, видеофрагмент) и звук, что делает содержание учебного материала более наглядным, понятным, занимательным; сопровождать учебный материал динамическими рисунками, т.е. рассматривать изучаемое явление с различных сторон и на различных уровнях; моделировать и исследовать закономерности, которые в обычных условиях невозможно воспроизвести; проиллюстрировать сложные химические эксперименты (например, реакции с взрывчатыми или ядовитыми веществами, редкими или дорогостоящими реактивами, процессы, протекающие слишком медленно, и пр.); провести быстрое и эффективное тестирование учащихся; организовать самостоятельную работу учащихся, научить их работать со справочным материалом; в случае необходимости организовать дистанционное обучение. .

№ слайда 5 Основные варианты использования ИКТ на уроках химии мультимедийные презентаци
Описание слайда:

Основные варианты использования ИКТ на уроках химии мультимедийные презентации; просмотр видеозаписи урока или его фрагмента с диска или в Интернете; работа с компьютерными тренажерами; поиск информации непосредственно в сети.

№ слайда 6 Использовать кино-, видеоматериалов в химии
Описание слайда:

Использовать кино-, видеоматериалов в химии

№ слайда 7 III. Строение электронной оболочки. Тема: Строение электронных оболочек атом
Описание слайда:

III. Строение электронной оболочки. Тема: Строение электронных оболочек атомов. Проверка знаний Повторение - Энергетический уровень состоит из орбиталей. 2 8 5 Первый уровень s – орбиталь Второй уровень s – орбиталь p – орбиталь Третий уровень s – орбиталь p – орбиталь d – орбиталь - Орбиталь состоит из квантовых ячеек. квантовая ячейка Р +15 31 0 2 8 5

№ слайда 8 Степень окисления Mg +2 N 3 -3 2 +2 -3 Степень окисления – это условный заря
Описание слайда:

Степень окисления Mg +2 N 3 -3 2 +2 -3 Степень окисления – это условный заряд атома, характеризующий число полностью или частично смещенных электронов или электронных пар от одного атома к другому в химических соединениях

№ слайда 9 Какие степени окисления у серы? S+16 ))) 1s22s22p63s23p43d0 2 8 6 S* S** 3p4
Описание слайда:

Какие степени окисления у серы? S+16 ))) 1s22s22p63s23p43d0 2 8 6 S* S** 3p4 3d1 3s2 3p4 3s2 3p3 3d2 2 неспар. е ст.о. -2 H2S _ 4 неспар. е ст.о. +4 SO2 _ 6 неспар. е ст.о. +6 SO3 _ 3d0 3s2

№ слайда 10 Строение атома натрия +11 ядро: Z = +11 электронная оболочка: 11 е - Na 11
Описание слайда:

Строение атома натрия +11 ядро: Z = +11 электронная оболочка: 11 е - Na 11

№ слайда 11 Количество электронов на энергетических уровнях + + … 2e 8e 18е 32е 32е N=1 N
Описание слайда:

Количество электронов на энергетических уровнях + + … 2e 8e 18е 32е 32е N=1 N=2 N=3 N=4 N=5 N=2n2 путешествие по химии

№ слайда 12 Кроссворд 1 2 3 4 5 1. Формула вещества ЭxSy. 2. Формула вещества ЭxBry. 3. Ф
Описание слайда:

Кроссворд 1 2 3 4 5 1. Формула вещества ЭxSy. 2. Формула вещества ЭxBry. 3. Формула вещества ЭxFy. 4. Формула вещества ЭxJy. 5. Формула вещества ЭxNy. Составьте формулы веществ и найдите свой вопрос : нитрид кальция бромид магния иодид алюминия фторид кислорода сульфид железа(III) Ключевое слово - … . б р о м и д н и т р и д т о р и д и о д и д ф с у л ь ф и д х

№ слайда 13 Использовать кино-, видеоматериалов в биологии
Описание слайда:

Использовать кино-, видеоматериалов в биологии

№ слайда 14 Внутреннее строение Выделительная Кровеносная Половая Нервная Дыхательная Пищ
Описание слайда:

Внутреннее строение Выделительная Кровеносная Половая Нервная Дыхательная Пищеварительная Паутинная железа

№ слайда 15 Какие глаза и какое зрение у речного рака? Глаза фасеточные, зрение мозаичное
Описание слайда:

Какие глаза и какое зрение у речного рака? Глаза фасеточные, зрение мозаичное. Сколько и каких конечностей находится на головном отделе речного рака? Короткие усики, длинные усики и три пары челюстей. Сколько и каких конечностей на грудных сегментах речного рака? Три пары ногочелюстей и пять пар ходильных ног. Особенности строения желудка речного рака? Два отдела – жевательный и цедильный. Чем представлены и где открываются органы выделения речного рака? Пара зеленых желез открываются у основания усиков. Подведем итоги:

№ слайда 16 Проектная деятельность учащихся
Описание слайда:

Проектная деятельность учащихся

№ слайда 17 Значение периодического закона Подготовил ученик 8 кл Чернов Денис
Описание слайда:

Значение периодического закона Подготовил ученик 8 кл Чернов Денис

№ слайда 18 Презентация на тему : «Живые организмы» Подготовил ученик 5-Б класса ДОШ І-ІІ
Описание слайда:

Презентация на тему : «Живые организмы» Подготовил ученик 5-Б класса ДОШ І-ІІІ ступеней №8 Шахтимир Илья

№ слайда 19 “Плюсы” в преподавании химии с применением компьютера наглядность в представл
Описание слайда:

“Плюсы” в преподавании химии с применением компьютера наглядность в представлении учебного материала; сокращение времени на выработку необходимых технических навыков учащихся; увеличение количества тренировочных заданий; достижение оптимизации темпа работы ученика естественным образом; достижение уровневой дифференциации обучения; учащийся становится субъектом обучения, т.к. программа требует от него активного управления; возможность моделировать различные процессы, с помощью компьютерной анимации создавать на уроке игровую познавательную ситуацию; обеспечение урока материалами из удаленных источников, используя средства телекоммуникаций; диалог с программой приобретает характер учебной игры, и у большинства детей повышается мотивация учебной деятельности.

№ слайда 20 Заключение Компьютеризация стимулирует пытливость и интерес ребёнка; способст
Описание слайда:

Заключение Компьютеризация стимулирует пытливость и интерес ребёнка; способствует динамичному обновлению содержания, форм и методов обучения и воспитания; позволяет педагогу решать проблемы, связанные с разработкой и использованием учебных программных продуктов качественно нового уровня В завершение можно сделать вывод, что ИКТ, безусловно, важная и неотъемлемая составляющая современного преподавания. Но их использование на уроке должно быть продуманным, целесообразным и грамотным. Одним словом, профессиональным.

№ слайда 21 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров144
Номер материала ДВ-391563
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх