Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.
Подать заявку на курс
- Математика
Презентация Математические ребусы - головоломки
Описание презентации по отдельным слайдам:
Вводный этап Формулировка проблемы Выбор темы проекта Формулировка цели проекта Выбор проектного продукта
Планирование работы над проектом Сбор источников информации Ознакомление с возможностями программ Microsoft Office Word, Microsoft PowerPoint (выявление имеющихся и недостающих ресурсов для работы над проектом) Создание проектного продукта Презентация проекта Рефлексия
Цель: Научиться составлять математические ребусы Задачи: Познакомиться с история происхождения Изучить правила составления и разгадывания Научиться разгадывать математические ребусы Научиться составлять математические ребусы Выпустить буклет для учащихся.
Этапы работы над проектом Вводный этап (проблематизация, целеполагание) Планирование работы над проектом Реализация плана работы над проектом
Рекомендации учителя Татьяна работала над проектом более двух месяцев, проявив большой интерес к созданию математических ребусов и их оформлению с помощью компьютера. При написании работы была проанализирована доступная литература и интернет-ресурсы по теме проекта. В результате самостоятельно были выделены и сформулированы в краткой форме правила по составлению и разгадыванию ребусов, придуманы или подобраны конкретные примеры, иллюстрирующие эти правила. Этапы проекта продуманы, последовательны и логичны, выполнены в полном объеме. Работа оформлена в соответствии с требованиями к познавательно-творческому проекту. Работа Татьяны представляет большой интерес для учителей математики и учителей начальной школы при проведении внеклассных мероприятий или при использовании на уроках для развития интереса к предмету, логического мышления, внимания. Это отмечено членами жюри и участниками Школьной ученической конференции ( работа заняла 1 место). Проект вызвал большой интерес у слушателей, буклет был активно использован учителями и учащимися. Руководитель проекта Слепченко О.А.
![Источники: Брошюра библиотечки "Первое сентября" (серия "Математика", выпуск](https://ds02.infourok.ru/uploads/ex/047d/0003d50c-d145dc20/img5.jpg "Источники: Брошюра библиотечки "Первое сентября" (серия "Математика", выпуск")
Источники: Брошюра библиотечки "Первое сентября" (серия "Математика", выпуск 35) Математические шарады и ребусы / Н.В. Удальцова. - М.: Чистые пруды, 2010 Сайт “Ребусы.ru” http://www.zaitseva-irina.ru/html/f1220982525.html wikipedia.org
Правила составления и разгадывания ребусов ПРАВИЛО 1 Название всех изображённых на рисунках предметов надо читать только в именительном падеже.
ПРАВИЛО 2 Часто предмет, изображённый в ребусе, может иметь несколько названий или же предмет может иметь одно общее или одно конкретное название. Умение правильно назвать изображённый на рисунке предмет представляет одну из главных трудностей при расшифровке ребусов. Чтобы решить ребус надо расшифровать его по частям, то есть записать подряд наименования всех изображённых букв, рисунков и цифр, а за тем разделить их на слова и составить по смыслу зашифрованный текст.
ПРАВИЛО 3 Такие слова, как перед, над, на, под, за, при, у, о, в, как правило, в ребусах рисунком не изображаются, но выявляются из соответствующего положения букв и рисунков. Ч Л Луч
ПРАВИЛО 4 Если слева или справа от нарисованного предмета одна или две запятых, это значит, что в начале или в конце слова надо отбросить одну или две буквы. Круг Число
ПРАВИЛО 5 Если нарисован предмет, а около него или над ним написана зачёркнутая буква, это значит, что эту букву надо исключить из названия нарисованного предмета. Умножение
ПРАВИЛО 6 Такие части слова как с, к, из, от, по, и можно рисунком не изображать, а использовать их в качестве предлогов или союзов, указывающих отношение одного элемента ребуса к другому. Квадрат
ПРАВИЛО 7 Если над рисунком стоят цифры, тогда и буквы из названия нарисованного предмета надо читать в порядке этих цифр. Угол 2365
ПРАВИЛО 8 Иногда в ребусе можно использовать дробь. В этом случае черта, отделяющая числитель от знаменателя, ставится наклонно или же рисуется половина буквы. Наука
ПРАВИЛО 9 Если над перечеркнутой буквой или рядом с ней написана другая буква, то в названии предмета читается буква, стоящая над зачёркнутой или рядом с нею. Треугольник
ПРАВИЛО 10 В ребусах рядом с рисунком или над ним могут стоять две буквы со знаком уравнения между ними. Это означает, что буква, находящаяся слева, заменяется второй буквой. Скорость С а = о сть
Сборник математических ребусов Математический ребус – зашифровка математических терминов, используя стандартные правила составления ребусов. Транспортир Длина
Фигура Сумма Число Процент
Шар Сумма Квадрат Пример
Площадь Радиус п ш = щ
Формула Шар Координаты ла ко е = и
Выводы: В результате работы я научилась по правилам составлять ребусы, искать необходимые картинки в Интернете, оформлять их на компьютере, а так же представила ребусы в виде буклета. Моя работа может быть использована как на уроках математики, так и на занятиях кружка. В моей работе не представлен еще один вид математических ребусов – это числовые ребусы. О них я расскажу в следующем учебном году.
| Автор | |
|---|---|
| Дата добавления | 11.12.2015 |
| Раздел | Математика |
| Подраздел | Презентации |
| Просмотров | 1264 |
| Номер материала | ДВ-251148 |
Просмотров: 299
Комментариев: 0
Просмотров: 146
Комментариев: 0
Просмотров: 326
Комментариев: 0
Просмотров: 220
Комментариев: 0
Просмотров: 154
Комментариев: 0
Просмотров: 166
Комментариев: 0
Просмотров: 204
Комментариев: 0