Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
к
в
н
онкурс
есёлых и
аходчивых
«Умники и Умницы»
2 слайд
К о м а н д ы :
1 команда
2 команда
Эрудиты
мыслители
3 слайд
р а з м и н к а
«Скажи и поспеши»
Интересное
Арифметика каменного века
Люди ещё не знают счёта, но для решения практических задач вынуждены выполнять операции сравнения, сложения и вычитания множеств предметов.
Числа начинают получать имена
4 слайд
Построиться в порядке возрастания:
7ед.(3класса), 1 тыс., 999ед, 2тыс.28ед.,
4ед. (2 класса), 35тыс.50ед, 999ед.,
41млн.23тыс.650ед.
2. 3тыс., 7ед. (2класса), 5тыс.37ед., 58млн.41тыс.380ед.,
42тыс.30ед., 778ед., 8ед.(3класса).
Конкурс разминка
5 слайд
Ответы:
1. 999ед. - 999, 1 тыс. - 1000, 2тыс.28ед. - 2028, 4ед. (2 класса) - 4000, 35тыс.50ед. - 35050, 7 ед. (3класса) – 7000 000,
41млн.23тыс.650ед. – 41 023 650
2. 778ед. - 778,, 3тыс. - 3000, 5тыс.37ед. – 5 037, 7ед. (2класса) – 7000, 42тыс.30ед. – 42 030, 8ед.(3класса) –
8 000 000,
58млн.41тыс.380ед. – 58 041 380
6 слайд
Числа начинают получать имена
Интересное
Первые названия у чисел появились 25 тысяч лет тому назад. А вот слово для обозначения числа 1000 возникло лишь 5 – 7 тысяч лет назад.
Выход был найден с помощью замечательной идеи – укрупнения единиц счёта. Такой принцип счёта помогла открыть живая счётная машина – пальцы рук (счёт десятками). Пальцы оказались так тесно связаны со счётом, что на древнегреческом языке «считать» выражалось словом «пятерить».
7 слайд
Конкурс капитанов
Сколько метров в 1 км? (1000)
Сколько часов в сутках? (24)
Сколько см в 1м? (100)
Сколько секунд в минуте? (60)
Сколько дней в самом коротком месяце в году? (28)
Сколько хвостов у семи котов?
Сколько на руках пальчиков у четырех мальчиков? (40)
Сколько ушей у пяти малышей? (10)
Сколько лап у трех котов? (12)
Сколько ушек у трех старушек? (6)
Назовите результат при умножении (произведение)
Назовите результат при делении (частное)
Назовите наибольшее трехзначное число? (999)
Назовите наименьшее трехзначное число? (100)
Как называтся угол, который все обзывают, а он не обижается?
Формула площади прямоугольника?
8 слайд
Математические бусы
10
3500
1000
25
60 000
450
100
15
30 000
1000
=
=
9 слайд
Математические бусы
*
10
3500
1000
25
60 000
450
100
15
30 000
1000
=
=
+
*
_
*
*
10 слайд
Интересное:
Первые цифры
Запись числа появилась много позже названия чисел. Сначала каждая единица “записывалась” зарубкой на дереве или кости, узелком на верёвке, глиняной фигурой и т.д. Сколько единиц- столько и знаков, обозначающих данное число.
11 слайд
1.Сколько углов у квадрата?
А если отрезать два угла, сколько станет углов?
2. Доску длинной 4 метра распилили на части по метру. Чтобы сделать один распил доски, нужно 5 минут. За сколько минут распилили доску?
3 Бублик разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? 4.Как можно разделить циферблат часов на 6 частей так,
чтобы во всех частях было одинаковое количество ми
нут?
12 слайд
1.Сколько углов у квадрата?
А если отрезать два угла, сколько станет углов? (6)
2. Доску длинной 4 метра распилили на части по метру. Чтобы сделать один распил доски, нужно 5 минут. За сколько минут распилили доску? (За 15 минут 3 распила.)
3. Бублик разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (3)
4.Как можно разделить циферблат часов на 6 частей так,
чтобы во всех частях было одинаковое количество ми
нут?
(по 10 мин)
13 слайд
Интересное Е г и п т я н е
Древние египтяне считали также как мы сейчас считаем - десятками. Но специальные знаки - цифры у них были только для разрядов: единиц, десятков, сотен, тысяч. Чтобы записать 7, египтянину приходилось записывать - рисовать 7 палочек.
14 слайд
1.
сви 100 к
2.
О
17
:
9
но
3.
9
ть
100
О
4.
7
х
20
«Разгадай»
15 слайд
ОТВЕТЫ:
Свисток
18 : 9 = 2
3. Девяносто
4. 8 * 20 = 160
16 слайд
17 слайд
Г р е к и
У древних греков, например, вместо цифр, были буквы. Буквами обозначались цифры и в древних русских книгах: “А” - это один, “Б” - два, “В” – три и т.д.
18 слайд
«Задачки – Незадачки»
1. Росло 4 березы. На каждой березе по 4 большие ветки. На каждой большой ветке по 4 маленькие. На каждой маленькой ветке по 4 шишки. Сколько всего шишек?
2. Одно яйцо варится 5 минут, а сколько варятся 6 яиц?
3. На одной руке 5 пальцев, на двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?
4. На одной ноге петух весит 3 кг. А сколько он весит на двух ногах?
5.Шла старуха в Москву. Ей навстречу 3 старика. Сколько человек шло в Москву?
6. Бежала тройка лошадей. Каждая лошадь пробежала 5 км. Какое расстояние проехал кучер ?
19 слайд
К и т а й и И н д и я
Так выглядели древние китайские цифры.
Наши современные цифры пришли к нам из Индии через арабские страны, поэтому их и называют арабскими. Происхождение каждой из девяти арабских цифр хорошо видно, если их записать в “угловатой” форме.
20 слайд
1. … в поле не воин.
2. …раз отмерь, … раз отрежь.
3. …одного не ждут.
4. …за всех и все за … .
«Математическая пословица»
21 слайд
1. Один в поле не воин.
2. Семь раз отмерь, один раз отрежь.
3. Семеро одного не ждут.
4. Один за всех и все за одного .
«Математическая пословица»
22 слайд
С л а в я н е
У предков русского народа - славян, как и у других народов, первым учителем математики была жизнь. Записывали славяне цифры при помощи букв со специальными значками - титло.
В 16 веке при Иване Грозном на Руси появляются первые рукописные учебники по математике, а позже - печатные.
23 слайд
Конкурс «Геометрический»
. Это квадрат. Разрежьте этот квадрат по двум прямым линиям так, чтобы из полученных частей можно было сложить два новых квадрата.
24 слайд
Конкурс «Геометрический»
25 слайд
Интересное
Современная система записи чисел оформилась лишь 10-15 веков назад, а в нашей стране получила распространение лишь в XVII веке.
26 слайд
Подведение итогов Награждение команд
Спасибо всем участникам
за игру!
Вот закончилась игра,
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился
И в турнире отличился?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 269 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем АНДРЕЕВА Оксана Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.