Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация математического вечера "В математике есть своя красота"

Презентация математического вечера "В математике есть своя красота"

  • Математика
Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике, Тем, кто любит математику...
«В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии» Тема вечера:
«Предмет «математика» настолько серьезен, что полезно не упускать случая дел...
Задача. Доказать 2=1. Доказательство: Очевидно, что Левую часть разложим по ф...
Где была ошибка? Какое правило нарушено?
Вывод: Чтобы уметь хорошо и правильно решать задачи, надо учиться применять п...
Загадочные курьезы в математике 1. Если мы сделаем грубейшую ошибку и сократи...
2. Курьез, связанный со свойствами числа 12345679. Если его умножить на 9, то...
Интересное свойство чисел Если, например, число 12 записать наоборот – 21, то...
Еще один интересный факт: Существует всего три числа, равные сумме своих цифр...
«Человек - есть дробь. Числитель - это, сравнительно с другими, достоинства...
Бунякóвский Виктор Яковлевич Грибоедов Александр Сергеевич (1795 год - 1829 г...
Математику любили Пушкин Александр Сергеевич (1799 год – 1836 год) Гоголь Ник...
Математику любили (1828 год -1910 год) Толстой Лев Николаевич Лермонтова Миха...
Тот быстрее сообразит, смекнет, угадает, кто больше упражняется, решает ариф...
Так давайте сегодня и займемся этой математикой
«Живой арифмометр»
Математическая рыбалка
1. Какое самое большое число можно записать четырьмя единицами? 2. Сумма и пр...
3. Применяя знаки действий, напишите число «1» тремя двойками. 4. Применяя зн...
5. Число «100» записать, применяя знаки действий, пятью единицами. 6. Число «...
7. Расставьте в квадратиках числа от 1 до 9, чтобы сумма трех чисел каждого р...
6 7 2 1 5 9 8 3 4
8. Двумя прямыми линиями разделить циферблат так, чтобы суммы чисел в каждой...
1. Чьи это слова: «Математику уже затем изучать следует, что она ум в порядок...
3. Парадокс цирюльника Приведем еще один известный парадокс. В небольшом горо...
Конкурс болельщиков 1. На базаре ёжик  Накупил сапожек Сапожки по ножке - себ...
2. На клумбе красиво тюльпаны цвели. Белых тюльпанов цвело 33, Если удвоить э...
Художественная самодеятельность
Благодарю всех за участие и желаю, чтобы такая атмосфера царила на всех урока...
1 из 31

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике, Тем, кто любит математику
Описание слайда:

Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике, Тем, кто любит математику, Тем, кто еще не знает, Что может любить математику, Вечер математики посвящается!

№ слайда 2 «В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии» Тема вечера:
Описание слайда:

«В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии» Тема вечера:

№ слайда 3 «Предмет «математика» настолько серьезен, что полезно не упускать случая дел
Описание слайда:

«Предмет «математика» настолько серьезен, что полезно не упускать случая делать его немного занимательным». Блез Паскаль

№ слайда 4 Задача. Доказать 2=1. Доказательство: Очевидно, что Левую часть разложим по ф
Описание слайда:

Задача. Доказать 2=1. Доказательство: Очевидно, что Левую часть разложим по формуле разности квадратов, а из правой вынесем общий множитель. Получим Сократив, т. е. поделив обе части равенства на

№ слайда 5 Где была ошибка? Какое правило нарушено?
Описание слайда:

Где была ошибка? Какое правило нарушено?

№ слайда 6 Вывод: Чтобы уметь хорошо и правильно решать задачи, надо учиться применять п
Описание слайда:

Вывод: Чтобы уметь хорошо и правильно решать задачи, надо учиться применять правила, зная их.

№ слайда 7 Загадочные курьезы в математике 1. Если мы сделаем грубейшую ошибку и сократи
Описание слайда:

Загадочные курьезы в математике 1. Если мы сделаем грубейшую ошибку и сократи дроби , просто зачеркнув цифру 6 в числителе и знаменателе, то получим… верный !!! результат

№ слайда 8 2. Курьез, связанный со свойствами числа 12345679. Если его умножить на 9, то
Описание слайда:

2. Курьез, связанный со свойствами числа 12345679. Если его умножить на 9, то в результате получится число, записанное только цифрой 1, если умножить на 18, то получится число, записанное только цифрой 2, а если умножить на 27, как вы думаете какой цифрой будет записано полученное число? Цифрой 3

№ слайда 9 Интересное свойство чисел Если, например, число 12 записать наоборот – 21, то
Описание слайда:

Интересное свойство чисел Если, например, число 12 записать наоборот – 21, то квадрат вновь образованного числа окажется квадратом числа, также записанного наоборот: Есть и другие числа с таким свойством. Например: 13, 102, 112, 122, 221, 331 и другие. Можно строго доказать, что таких «обращенных квадратов» существует бесконечное множество.

№ слайда 10 Еще один интересный факт: Существует всего три числа, равные сумме своих цифр
Описание слайда:

Еще один интересный факт: Существует всего три числа, равные сумме своих цифр, возведенных в степень, равную их количеству. Вот они: 81, 512 и 2401.

№ слайда 11 «Человек - есть дробь. Числитель - это, сравнительно с другими, достоинства
Описание слайда:

«Человек - есть дробь. Числитель - это, сравнительно с другими, достоинства человека, знаменатель - это оценка человеком самого себя. Увеличить своего числителя - свои достоинства, не во власти человека, но всякий может уменьшить своего знаменателя - свое мнение о самом себе, а этим уменьшением приблизить к совершенству». Л.Н. Толстой

№ слайда 12 Бунякóвский Виктор Яковлевич Грибоедов Александр Сергеевич (1795 год - 1829 г
Описание слайда:

Бунякóвский Виктор Яковлевич Грибоедов Александр Сергеевич (1795 год - 1829 год) (1804 год - 1889 год ) Математикой занимаются люди разных профессий

№ слайда 13 Математику любили Пушкин Александр Сергеевич (1799 год – 1836 год) Гоголь Ник
Описание слайда:

Математику любили Пушкин Александр Сергеевич (1799 год – 1836 год) Гоголь Николай Васильевич (1809 год—1852 год)

№ слайда 14 Математику любили (1828 год -1910 год) Толстой Лев Николаевич Лермонтова Миха
Описание слайда:

Математику любили (1828 год -1910 год) Толстой Лев Николаевич Лермонтова Михаила Юрьевича 1814 год – 1841 год

№ слайда 15 Тот быстрее сообразит, смекнет, угадает, кто больше упражняется, решает ариф
Описание слайда:

Тот быстрее сообразит, смекнет, угадает, кто больше упражняется, решает арифметические задачи, мастерит, занимается отгадыванием различных математических загадок. Не только руки, ноги, тело требуют тренировки, но и мозг человека требует упражнений. Решение задач, головоломок, математических ребусов развивает логическое мышление, скорость реакции. Недаром говорят, что математика - это гимнастика ума.

№ слайда 16 Так давайте сегодня и займемся этой математикой
Описание слайда:

Так давайте сегодня и займемся этой математикой

№ слайда 17 «Живой арифмометр»
Описание слайда:

«Живой арифмометр»

№ слайда 18 Математическая рыбалка
Описание слайда:

Математическая рыбалка

№ слайда 19 1. Какое самое большое число можно записать четырьмя единицами? 2. Сумма и пр
Описание слайда:

1. Какое самое большое число можно записать четырьмя единицами? 2. Сумма и произведение четырех натуральных чисел равны 8. Что это за числа? 1, 1, 2, 4

№ слайда 20 3. Применяя знаки действий, напишите число «1» тремя двойками. 4. Применяя зн
Описание слайда:

3. Применяя знаки действий, напишите число «1» тремя двойками. 4. Применяя знаки действий, напишите число «3» тремя двойками. 2 – 2 : 2 2 + 2 : 2

№ слайда 21 5. Число «100» записать, применяя знаки действий, пятью единицами. 6. Число «
Описание слайда:

5. Число «100» записать, применяя знаки действий, пятью единицами. 6. Число «10» записать, применяя знаки действий, пятью девятками. 100 = 111 - 11 9 : 9 + 9 – 9 + 9 = 10

№ слайда 22 7. Расставьте в квадратиках числа от 1 до 9, чтобы сумма трех чисел каждого р
Описание слайда:

7. Расставьте в квадратиках числа от 1 до 9, чтобы сумма трех чисел каждого ряда и по диагонали составила бы 15.

№ слайда 23 6 7 2 1 5 9 8 3 4
Описание слайда:

6 7 2 1 5 9 8 3 4

№ слайда 24 8. Двумя прямыми линиями разделить циферблат так, чтобы суммы чисел в каждой
Описание слайда:

8. Двумя прямыми линиями разделить циферблат так, чтобы суммы чисел в каждой части были бы равны.

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 1. Чьи это слова: «Математику уже затем изучать следует, что она ум в порядок
Описание слайда:

1. Чьи это слова: «Математику уже затем изучать следует, что она ум в порядок приводит»? «Кто смекалистей?» М.В. Ломоносов 2. У деда Архипа большая семья. Детей было 7, и все сыновья. У каждого сына по паре ребят - внучата Архипа. И сколько внучат? 14

№ слайда 27 3. Парадокс цирюльника Приведем еще один известный парадокс. В небольшом горо
Описание слайда:

3. Парадокс цирюльника Приведем еще один известный парадокс. В небольшом городке цирюльник бреет всех, кто не бреется сам и не бреет никого из тех, кто бреется сам. Бреет ли цирюльник самого себя? Если он бреет самого себя, то тем самым он нарушает правило, так как бреет одного из тех, кто бреется сам. Если же цирюльник не бреет самого себя, то он опять-таки нарушает правило, так как не бреет одного из тех, кто не бреется сам. Что делать цирюльнику? существование такого цирюльника логически невозможно

№ слайда 28 Конкурс болельщиков 1. На базаре ёжик  Накупил сапожек Сапожки по ножке - себ
Описание слайда:

Конкурс болельщиков 1. На базаре ёжик  Накупил сапожек Сапожки по ножке - себе Поменьше немножко - жене С пряжками - сыну С застёжками - дочке И всё уложил в мешочке Сколько  в семействе у ёжика ножек? И сколько купил на них ёжик сапожек? 16ножек; 16сапожек.

№ слайда 29 2. На клумбе красиво тюльпаны цвели. Белых тюльпанов цвело 33, Если удвоить э
Описание слайда:

2. На клумбе красиво тюльпаны цвели. Белых тюльпанов цвело 33, Если удвоить это число Можно узнать, сколько красных  цвело, Девятую часть Всех тюльпанов найдёте И жёлтых цветов число назовёте. 11 тюльпанов

№ слайда 30 Художественная самодеятельность
Описание слайда:

Художественная самодеятельность

№ слайда 31 Благодарю всех за участие и желаю, чтобы такая атмосфера царила на всех урока
Описание слайда:

Благодарю всех за участие и желаю, чтобы такая атмосфера царила на всех уроках математики!

Автор
Дата добавления 09.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров14
Номер материала ДБ-336048
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх