1618157
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДошкольное образованиеПрезентацииПрезентация мелкой моторики рук

Презентация мелкой моторики рук

библиотека
материалов
Воспитатель: Алдажарова Гульнар Каблукадисовна « В моей душе есть капелька р...
« Чем больше 	мастерства в детской руке, тем он умнее » 				 В.А.Сухомлинск...
Тема: «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста с нарушением ин...
Цель: Развитие мелкой моторики и координации движений рук у детей дошкольного...
Задачи: 1. Улучшить координацию и точность движений рук, гибкость рук, ритмич...
Мелкая моторика – развитие мелких мышц пальцев руки, способность выполнять им...
II группа. Упражнения для пальцев статические совершенствуют полученные ранее...
– самомассаж кистей и пальцев рук (поглаживание, разминание); – игры с пальчи...
«Заяц» Ушки длинные у зайки, Из кустов они торчат. Он и прыгает и скачет, Вес...
“Пальчиковая гимнастика” Дети знакомятся с комплексами упражнений, которые д...
«Пальчиковые игры» Используются игры совместно с народными потешками, скорого...
Время проведении упражнении и пальчиковые игры Утром с небольшой подгруппой д...
ЕЛОЧКА Перед нами ёлочка. Шишечки Иголочки, Шарики Фонарики Зайчики И свечки...
Упражнение с пипеткой Для этого упражнения вам понадобится пипетка и небольши...
Сортировка мелких предметов Сортировка по цвету, форме, размеру мелких предме...
Болты и гайки Для этого задания понадобятся гайки и болты крупного размера. З...
Наматывание ниток Заранее подберите мелких игрушечных насекомых для этого зад...
Переливание жидкостей Научите ребенка переливать жидкости из одного посуда в...
“Игры и действия с предметами” Для формирования тонких движений рук, совершен...
Карандаши
Мячики-ежики
«Пальчиковые игры с палочками» Эта универсальная игрушка развивает не только...
«Инсценировки» Для развития у детей ручной умелости, а так же детского творче...
 Герои сказок
Застёгивание и расстегивание пуговиц, крючков, кнопок, завязывание и развязы...
Театр теней
Упражнения дорожки
 Обведи Заштрихуй
Вывод Умелые пальцы становятся не сразу. Главное помнить золотое правило: игр...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Воспитатель: Алдажарова Гульнар Каблукадисовна « В моей душе есть капелька р
Описание слайда:

Воспитатель: Алдажарова Гульнар Каблукадисовна « В моей душе есть капелька рассвета, задорный лучик среди темноты, и в нем одном вмещается планета безмерной радости и светлой доброты».

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд « Чем больше 	мастерства в детской руке, тем он умнее » 				 В.А.Сухомлинск
Описание слайда:

« Чем больше мастерства в детской руке, тем он умнее » В.А.Сухомлинский Одним из немаловажных аспектов развития дошкольника является развитие мелкой моторики и координации движений пальцев рук. Мелкая моторика и координация движений рук – это система разнообразных движений в которых участвуют мелкие мышцы кистей рук. Очень важной частью работы по развитию мелкой моторики и координации движений рук детей являются игры и специальные упражнения.

4 слайд Тема: «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста с нарушением ин
Описание слайда:

Тема: «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта через пальчиковые игры и упражнения»

5 слайд Цель: Развитие мелкой моторики и координации движений рук у детей дошкольного
Описание слайда:

Цель: Развитие мелкой моторики и координации движений рук у детей дошкольного возраста через пальчиковые игры и упражнения

6 слайд Задачи: 1. Улучшить координацию и точность движений рук, гибкость рук, ритмич
Описание слайда:

Задачи: 1. Улучшить координацию и точность движений рук, гибкость рук, ритмичность; 2. Улучшить мелкую моторику пальцев, кистей рук; 3. Улучшить общую двигательную активность; 4. Содействовать нормализации речевой функции; 5. Развивать воображение, логическое мышление, произвольное внимание, зрительное и слуховое восприятие, творческую активность; 6. Создавать эмоционально-комфортную обстановку в общении со сверстниками и взрослыми. а) Совершенствовать предметно-развивающую среду группы для развития мелкой моторики. б) Развивать мелкую моторику пальцев рук у детей  дошкольного возраста через использование разнообразных форм, методов и приемов.

7 слайд Мелкая моторика – развитие мелких мышц пальцев руки, способность выполнять им
Описание слайда:

Мелкая моторика – развитие мелких мышц пальцев руки, способность выполнять ими тонкие координированные манипуляции, движения малой амплитуды. Проблемой изучения мелкой моторики рук детей с интеллектуальной недостаточностью и другие. Нарушение и развитие мелкой моторики являются одним из характерных симптомов нарушения интеллекта. Детям сложно удерживать мелкие предметы, они не могут осуществлять соотносящих, сопоставительных движений.

8 слайд II группа. Упражнения для пальцев статические совершенствуют полученные ранее
Описание слайда:

II группа. Упражнения для пальцев статические совершенствуют полученные ранее навыки на более высоком уровне и требуют более точных движений. I группа. Упражнения для кистей рук. Данная группа упражнений развивает подражательную способность, умение сохранять положение пальцев некоторое время; учит напрягать и расслаблять мышцы, переключаться с одного движения на другое. III группа. Упражнения для пальцев динамические. Данная группа упражнений развивает точную координацию движений; учит сгибать и разгибать пальцы рук, противопоставлять большой палец остальным.

9 слайд – самомассаж кистей и пальцев рук (поглаживание, разминание); – игры с пальчи
Описание слайда:

– самомассаж кистей и пальцев рук (поглаживание, разминание); – игры с пальчиками с речевым сопровождением; – пальчиковая гимнастика без речевого сопровождения; – графические упражнения: штриховка, дорисовка картинки, графический диктант, соединение по точкам, продолжение ряда; – предметная деятельность: рисование мелками, углём, игры с бумагой, глиной, пластилином, песком, водой ; – игры: мозаика, конструкторы, шнуровка, складывание разрезных картинок; игры с вкладышами, складывание матрёшек; – кукольные театры: пальчиковый, варежковый, перчаточный, театр теней; – игры на развитие тактильного восприятия: «Гладкий – шершавый», «Найди такой же на ощупь», «Чудесный мешочек». – самомассаж кистей и пальцев рук с грецкими орехами, карандашами, массажными щётками; – игры с пальчиками с использованием разнообразного материала: бросового, природного, хозяйственно-бытового.

10 слайд «Заяц» Ушки длинные у зайки, Из кустов они торчат. Он и прыгает и скачет, Вес
Описание слайда:

«Заяц» Ушки длинные у зайки, Из кустов они торчат. Он и прыгает и скачет, Веселит своих зайчат. Пальчики в кулачок. Выставить вверх указательный пальцы. Ими шевелить в стороны

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд “Пальчиковая гимнастика” Дети знакомятся с комплексами упражнений, которые д
Описание слайда:

“Пальчиковая гимнастика” Дети знакомятся с комплексами упражнений, которые дают пальцам полноценный отдых, развивают их ловкость, подвижность, а веселые стишки помогают детям снять напряжение. На пальцах и на ладонях есть “активные точки”, массаж которых положительно сказывается на самочувствии, улучшает работу мозга. Данные упражнения способствуют поддержанию хорошего тонуса.

14 слайд «Пальчиковые игры» Используются игры совместно с народными потешками, скорого
Описание слайда:

«Пальчиковые игры» Используются игры совместно с народными потешками, скороговорками и поговорками. В ходе пальчиковых игр дети, повторяя движения взрослых, активизируют моторику рук. Тем самым вырабатывается ловкость, умение управлять своими движениями, концентрировать внимание на одном виде деятельности.

15 слайд Время проведении упражнении и пальчиковые игры Утром с небольшой подгруппой д
Описание слайда:

Время проведении упражнении и пальчиковые игры Утром с небольшой подгруппой детей или индивидуально. Во время утренней гимнастики. На физкультминутках. На физкультурных занятиях. Перед обедом, когда дети ожидают приглашения к столу. На прогулке. В зачине подвижной игры или в ходе игры. После дневного сна. На досугах, праздниках, развлечениях.

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд ЕЛОЧКА Перед нами ёлочка. Шишечки Иголочки, Шарики Фонарики Зайчики И свечки
Описание слайда:

ЕЛОЧКА Перед нами ёлочка. Шишечки Иголочки, Шарики Фонарики Зайчики И свечки Звёзды, Человечки. пальцы рук переплести в «замок» кулачки указательный палец «колет» ладонь круговые движения кулачками «фонарики» «ушки» из больших и средних пальцев сложить и сжать ладони вместе соединить ладони, растопырить пальцы два пальца «шагают» по ладошке

18 слайд Упражнение с пипеткой Для этого упражнения вам понадобится пипетка и небольши
Описание слайда:

Упражнение с пипеткой Для этого упражнения вам понадобится пипетка и небольшие емкости для наливания жидкости. Я использовала в своей работе игрушки на присосках для ванны. Если перевернуть их обратной стороной, то в присоски можно будет капать окрашенную воду пипеткой.

19 слайд Сортировка мелких предметов Сортировка по цвету, форме, размеру мелких предме
Описание слайда:

Сортировка мелких предметов Сортировка по цвету, форме, размеру мелких предметов, например, бусинок.  

20 слайд Болты и гайки Для этого задания понадобятся гайки и болты крупного размера. З
Описание слайда:

Болты и гайки Для этого задания понадобятся гайки и болты крупного размера. Задание: накрутить гайку на болт

21 слайд Наматывание ниток Заранее подберите мелких игрушечных насекомых для этого зад
Описание слайда:

Наматывание ниток Заранее подберите мелких игрушечных насекомых для этого задания. Также вам понадобятся нитки. Ребенок сначала обматывает нитками фигурки насекомых, после этого сматывает нитки обратно в моток. Нитки в этом упражнении имитируют паутину, так что заодно можно рассказать ребенку о том, как паук охотится на букашек.

22 слайд Переливание жидкостей Научите ребенка переливать жидкости из одного посуда в
Описание слайда:

Переливание жидкостей Научите ребенка переливать жидкости из одного посуда в другой. Но начинать лучше с «переливания» семян, например, гороха. После этого можно учиться «переливать» песок, и толь потом воду.

23 слайд “Игры и действия с предметами” Для формирования тонких движений рук, совершен
Описание слайда:

“Игры и действия с предметами” Для формирования тонких движений рук, совершенствования двигательных навыков, развития моторных координаций и оптико-пространственных представлений используются предметы различные по размеру, материалу, фактуре, структуре. Для данных упражнений используются природный материал (желуди, орехи, фасоль), карандаши, пуговицы, мячи-ежики.

24 слайд Карандаши
Описание слайда:

Карандаши

25 слайд Мячики-ежики
Описание слайда:

Мячики-ежики

26 слайд «Пальчиковые игры с палочками» Эта универсальная игрушка развивает не только
Описание слайда:

«Пальчиковые игры с палочками» Эта универсальная игрушка развивает не только интеллектуальные и творческие способности, но и мелкую моторику рук. Счетные палочки многофункциональны, то есть, с ними можно играть по-разному, использовать в творческих занятиях.

27 слайд «Инсценировки» Для развития у детей ручной умелости, а так же детского творче
Описание слайда:

«Инсценировки» Для развития у детей ручной умелости, а так же детского творчества и артистизма используются различные виды инсцениро-вания с помощью «Пальчикового театра». На пальцы можно надеть «напёрстки» в виде зверушек или сказочных героев. С «Театром рукавичек» дети надевают их на руки и оживляют сказку, с ширмой или без ширмы.

28 слайд  Герои сказок
Описание слайда:

Герои сказок

29 слайд Застёгивание и расстегивание пуговиц, крючков, кнопок, завязывание и развязы
Описание слайда:

Застёгивание и расстегивание пуговиц, крючков, кнопок, завязывание и развязывание лент, шнурков, узелков.

30 слайд Театр теней
Описание слайда:

Театр теней

31 слайд Упражнения дорожки
Описание слайда:

Упражнения дорожки

32 слайд  Обведи Заштрихуй
Описание слайда:

Обведи Заштрихуй

33 слайд Вывод Умелые пальцы становятся не сразу. Главное помнить золотое правило: игр
Описание слайда:

Вывод Умелые пальцы становятся не сразу. Главное помнить золотое правило: игры и упражнения, пальчиковые разминки должны проводиться систематически.

34 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.