Презентация "Ментальные карты "Времена года" (для дошкольников от 3 до 6 лет)

• 1 слайд

  
  Ментальные карты
  «Времена года»
  (для дошкольников от 3 до 6 лет)
  
  ГУ «Средняя школа №10»
  ГУ «Отдел образования акимата Житикаринского района»
  Составитель: Ермакова Татьяна Дмитриевна, воспитатель мини-центра
  г.Житикара
  2017 год
  

• 2 слайд

  Пояснительная записка
  В сфере дошкольного образования происходят активные инновационные процессы. Время информационных технологий, в которое мы живем, заставляет все больше задумываться о том, как помочь детям охватить объем информации, обрушивающийся на них, увидеть взаимосвязь событий и явлений вокруг себя, понять, что у всего есть причина и следствие. Мы должны не просто научить их думать, но еще и творить.
  Принято считать, что информация хранится в памяти в нескольких видах, в том числе в вербальном (речевом, визуальном (наглядном) и кинетическом (двигательном). Думая, мы, строим свой образ объекта; запоминая, его воображаем, проговариваем, представляем его четырехмерным (как он будет выглядеть в пространстве, сколько времени займет его изготовление, использование и т. п.). Мысль человека отделяется от первоначального образа, мгновенно расходится по различным связям, возвращается к исходному пункту, но при этом меняет точку отсчета, преобразует предмет, от которого отталкивалась. Проще всего, как считают многие педагоги, изобразить такой процесс в виде ментальной карты. По своей структуре она похожа на рисунок клетки с отростками, дерево с кроной и корневой системой, иными словами, на естественный процесс роста и развития, запечатленный в плоском двухмерном виде.
  

• 3 слайд

  С помощью мыслительных карт можно распределить известную информацию и понять, чего не хватает, обнаружить сильные и слабые стороны наших представлений о предмете, увидеть, как встраивается новое содержание в старые рамки, какие компоненты модели связаны, а между какими связь еще не установлена.
  Ментальная карта – это уникальный и простой метод запоминания и систематизации информации, с помощью которых развиваются как творческие, так и речевые способности детей, активизируются память и мышление.
  Метод ментальных карт основывается на наглядно-образном мышлении ребенка, который является основным в дошкольном возрасте.
  Применение ментальных карт побуждает ребенка к изображению и осмыслению окружающего мира.
  

• 4 слайд

  Цель первого направления использования ментальных карт – это сбор материала о предмете, объекте или явлении.
  Выполняются задачи:
  - создать ментальную карту в ходе обсуждения предмета или темы;
  -при составлении ментальной карты пополнить активный и пассивный словарь, развивать процессы мышления – анализ, синтез, аналогия и обобщение;
  (Работа может проводиться, как индивидуально, так и фронтально.)
  Цель второго направления использования ментальных карт – это закрепление и обобщение материала.
  Выполняются задачи:
  - создать ментальную карту, как результат итоговой работы по изученной теме;
  -выполняя задание, развивать у детей умение выделять главную мысль, припоминать изученное, активизируя свой словарь, развивать умение составлять распространенные предложения.
  Цель третьего направления использования ментальных карт – это развитие связной речи детей.
  Выполняется задача:
  - учить самостоятельно и последовательно излагать свои мысли.
  

• 5 слайд

  Результативность применения ментальных карт достигается:
  
  -наглядностью;
  -привлекательностью;
  -запоминаемостью;
  -творчеством;
  -возможностью пересмотра.
  
  
  Ментальные карты – это:
  - хороший способ самовыражения эмоций и мыслей по какой- либо теме;
  - более легкое запоминается материала детьми;
  - хорошее средство для подготовки к занятиям, проектам;
  - развитие познавательного интереса у детей, развитие мышления и воображения.
  
  

• 6 слайд

  Труд детей в природе
  

• 7 слайд

  Труд на ферме
  

• 8 слайд

  Игры на свежем воздухе
  

• 9 слайд

  Гуляем, наблюдаем
  

• 10 слайд

  Список использованных источников:
   
  1. ставим скворечники https://1.bp.blogspot.com/-4LnDVYxz404/V0ruL9sXBsI/AAAAAAAAAeY/azsFPi6VEkQb4cS1DRtyLF02G0eNyxNYgCLcB/s1600/%25D0%25BF%25D1%2582%25D0%25B8%25D1%2586.jpg
  2. работа в цветнике http://steshka.ru/wp-content/uploads/2013/02/vesnakartinki8.jpg
  3. высаживаем рассаду http://img.labirint.ru/images/comments_pic/0850/02lab5vph1228979842.jpg
  4. работа в огороде http://steshka.ru/wp-content/uploads/2015/03/osen_kartinki_dlya_detey_1.jpg
  5. природа http://antclub.ru/f/4970/priroda03.jpg
  6. друзья природы https://3.bp.blogspot.com/-raQD8iQ8UcI/V1G8yR9DzXI/AAAAAAAACfo/RLHSH9VF5koaNBq07qfYDp4RBdVLuqjggCLcB/s1600/13817897.jpg
  7. приметы весны http://skupiknigi.ru/image/Large/multimedia/books_covers/1007541079.jpg