Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация " Метапредметность на уроках математики"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация " Метапредметность на уроках математики"

библиотека
материалов
Метапредметность на Уроках математики Учитель математики : Лаврова Н.Г.
Корень ?
Математика Корень
28k + 30n + 31m = 365 Говорят уравнение вызывает сомнение, но итогом сомнени...
Интерпретируйте слово «корень» русский язык математика биология
Толковый словарь Подземная часть растения, служащая, для укрепления его в поч...
Толковый словарь Внутренняя находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя. Нап...
Толковый словарь В русском языке основная часть слова без приставок и суффикс...
Толковый словарь В математике: корень уравнения.
корень растения слова уравнения
Классифицируем понятие «корень»
Какой корень Что это Филологи (2 группа) Кореньслова Значимая часть слова Ма...
Значение корня. Корень растения: - всасывает воду и минеральные соли; - укреп...
Значение корня. Корень слова служит основой слова.
Значение корня. Корень уравнения превращает запись в верное равенство.
А как вы думаете уравнения, слова и растения могут иметь только один корень?...
Растения с разной корневой системой.
Запиши слова к схеме. Водяной, водолазы, пароходы, перевозка, лесорубы, лесни...
Найдите корень уравнения: а : а = 1
Вывод значит растения, слова и уравнения могут иметь несколько корней.
Могут ли слова, растения, уравнения не иметь корней?
Работа в группах. Слова Растения Уравнения и или ах не в 0•х= 7
Что общего у всех значений слова корень?
Корень-важная часть целого.
Урок-закрепление Часть
Части…..
Систе́ма— множество взаимосвязанных объектов и ресурсов Семья-система взаимос...
Система образования
Система счисления
Система частей речи Солнечная система
 актуальность Добывать создавать интегрировать
33 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Метапредметность на Уроках математики Учитель математики : Лаврова Н.Г.
Описание слайда:

Метапредметность на Уроках математики Учитель математики : Лаврова Н.Г.

№ слайда 2 Корень ?
Описание слайда:

Корень ?

№ слайда 3 Математика Корень
Описание слайда:

Математика Корень

№ слайда 4 28k + 30n + 31m = 365 Говорят уравнение вызывает сомнение, но итогом сомнени
Описание слайда:

28k + 30n + 31m = 365 Говорят уравнение вызывает сомнение, но итогом сомнения может быть озарение!

№ слайда 5 Интерпретируйте слово «корень» русский язык математика биология
Описание слайда:

Интерпретируйте слово «корень» русский язык математика биология

№ слайда 6 Толковый словарь Подземная часть растения, служащая, для укрепления его в поч
Описание слайда:

Толковый словарь Подземная часть растения, служащая, для укрепления его в почве и всасывания из нее воды и питательных веществ. Например: пустить корни.

№ слайда 7 Толковый словарь Внутренняя находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя. Нап
Описание слайда:

Толковый словарь Внутренняя находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя. Например: покраснеть до корней волос.

№ слайда 8 Толковый словарь В русском языке основная часть слова без приставок и суффикс
Описание слайда:

Толковый словарь В русском языке основная часть слова без приставок и суффиксов.

№ слайда 9 Толковый словарь В математике: корень уравнения.
Описание слайда:

Толковый словарь В математике: корень уравнения.

№ слайда 10 корень растения слова уравнения
Описание слайда:

корень растения слова уравнения

№ слайда 11 Классифицируем понятие «корень»
Описание слайда:

Классифицируем понятие «корень»

№ слайда 12 Какой корень Что это Филологи (2 группа) Кореньслова Значимая часть слова Ма
Описание слайда:

Какой корень Что это Филологи (2 группа) Кореньслова Значимая часть слова Математики (3 группа) Кореньуравнения Часть уравнения (то ради чего решают уравнения) Биологи (1 группа) Кореньрастения Орган растения

№ слайда 13 Значение корня. Корень растения: - всасывает воду и минеральные соли; - укреп
Описание слайда:

Значение корня. Корень растения: - всасывает воду и минеральные соли; - укрепляет положение в почве; - запасает питательные вещества.

№ слайда 14 Значение корня. Корень слова служит основой слова.
Описание слайда:

Значение корня. Корень слова служит основой слова.

№ слайда 15 Значение корня. Корень уравнения превращает запись в верное равенство.
Описание слайда:

Значение корня. Корень уравнения превращает запись в верное равенство.

№ слайда 16 А как вы думаете уравнения, слова и растения могут иметь только один корень?
Описание слайда:

А как вы думаете уравнения, слова и растения могут иметь только один корень? 28k + 30n + 31m = 365

№ слайда 17 Растения с разной корневой системой.
Описание слайда:

Растения с разной корневой системой.

№ слайда 18 Запиши слова к схеме. Водяной, водолазы, пароходы, перевозка, лесорубы, лесни
Описание слайда:

Запиши слова к схеме. Водяной, водолазы, пароходы, перевозка, лесорубы, лесник, пешеходы, перелетчик, паровозы. Проверка. Водолазы, пароходы, лесорубы, пешеходы, паровозы.

№ слайда 19 Найдите корень уравнения: а : а = 1
Описание слайда:

Найдите корень уравнения: а : а = 1

№ слайда 20 Вывод значит растения, слова и уравнения могут иметь несколько корней.
Описание слайда:

Вывод значит растения, слова и уравнения могут иметь несколько корней.

№ слайда 21 Могут ли слова, растения, уравнения не иметь корней?
Описание слайда:

Могут ли слова, растения, уравнения не иметь корней?

№ слайда 22 Работа в группах. Слова Растения Уравнения и или ах не в 0•х= 7
Описание слайда:

Работа в группах. Слова Растения Уравнения и или ах не в 0•х= 7

№ слайда 23 Что общего у всех значений слова корень?
Описание слайда:

Что общего у всех значений слова корень?

№ слайда 24 Корень-важная часть целого.
Описание слайда:

Корень-важная часть целого.

№ слайда 25 Урок-закрепление Часть
Описание слайда:

Урок-закрепление Часть

№ слайда 26 Части…..
Описание слайда:

Части…..

№ слайда 27 Систе́ма— множество взаимосвязанных объектов и ресурсов Семья-система взаимос
Описание слайда:

Систе́ма— множество взаимосвязанных объектов и ресурсов Семья-система взаимосвязанных людей

№ слайда 28 Система образования
Описание слайда:

Система образования

№ слайда 29 Система счисления
Описание слайда:

Система счисления

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 Система частей речи Солнечная система
Описание слайда:

Система частей речи Солнечная система

№ слайда 33  актуальность Добывать создавать интегрировать
Описание слайда:

актуальность Добывать создавать интегрировать

Общая информация

Номер материала: ДБ-329422

Похожие материалы