Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация "Метод анализа личностно-ориентированного урока"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация "Метод анализа личностно-ориентированного урока"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
МЕТОД АНАЛИЗА ЛИЧНОСТНО- ОРИЕНТИРОВАННОГО УРОКА Научно-практический журнал «З...
ЦЕЛЬ ЛИЧНОСТНО- ОРИЕНТИРОВАННОГО УРОКА Создание условий для проявления познав...
Средства достижения цели личностно- ориентированного урока Разнообразные форм...
ОБУЧЕННОСТЬ И ОБРАЗОВАННОСТЬ УЧИТЕЛЬ СУБЪЕКТИВНЫЙ ОПЫТ РАВНОПРАВНЫЕ ОБРАЗОВАТ...
КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ ОРГАНИЗАЦИЯ УРОКА ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ УЧЕНИКА
АНАЛИЗ УРОКА ЭТО РАЗБОР И ОЦЕНКА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ В ЦЕЛОМ И ОТДЕЛЬНЫХ ЕГО СТО...
ОСНОВНЫЕ ВИДЫ АНАЛИЗА ТРАДИЦИОННОГО УРОКА Структурный анализ – поэтапный – оц...
СХЕМА АНАЛИЗА (САМОАНАЛИЗА) ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО УРОКА Должна обязатель...
ВИДЫ АНАЛИЗА (САМОАНАЛИЗА) ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО УРОКА СТРУКТУРНО-ВРЕМЕН...
КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ (САМОАНАЛИЗ) ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО УРОКА В схеме комп...
Преимущества комплексного анализа (самоанализа) личностно- ориентированного у...
ЭКСПРЕСС – АНАЛИЗ. Мобильность Краткость Сосредоточенность на ведущих техноло...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МЕТОД АНАЛИЗА ЛИЧНОСТНО- ОРИЕНТИРОВАННОГО УРОКА Научно-практический журнал «З
Описание слайда:

МЕТОД АНАЛИЗА ЛИЧНОСТНО- ОРИЕНТИРОВАННОГО УРОКА Научно-практический журнал «Завуч» №2 2006 г. Управление современной школой.

№ слайда 2 ЦЕЛЬ ЛИЧНОСТНО- ОРИЕНТИРОВАННОГО УРОКА Создание условий для проявления познав
Описание слайда:

ЦЕЛЬ ЛИЧНОСТНО- ОРИЕНТИРОВАННОГО УРОКА Создание условий для проявления познавательной активности учащихся. Признание индивидуальности, самобытности каждого учащегося.

№ слайда 3 Средства достижения цели личностно- ориентированного урока Разнообразные форм
Описание слайда:

Средства достижения цели личностно- ориентированного урока Разнообразные формы и методы Атмосфера заинтересованности Стимулирование учащихся к высказываниям Оценка в течение работы Поощрения за свой способ работы Анализ и выбор более рациональных способов работы Естественная обстановка для самовыражения

№ слайда 4 ОБУЧЕННОСТЬ И ОБРАЗОВАННОСТЬ УЧИТЕЛЬ СУБЪЕКТИВНЫЙ ОПЫТ РАВНОПРАВНЫЕ ОБРАЗОВАТ
Описание слайда:

ОБУЧЕННОСТЬ И ОБРАЗОВАННОСТЬ УЧИТЕЛЬ СУБЪЕКТИВНЫЙ ОПЫТ РАВНОПРАВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧЕНИК СУБЪЕКТИВНЫЙ ОПЫТ ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗНАНИЕ ПАРТНЁРЫ ПРОЦЕССА

№ слайда 5 КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ ОРГАНИЗАЦИЯ УРОКА ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ УЧЕНИКА
Описание слайда:

КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ ОРГАНИЗАЦИЯ УРОКА ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ УЧЕНИКА

№ слайда 6 АНАЛИЗ УРОКА ЭТО РАЗБОР И ОЦЕНКА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ В ЦЕЛОМ И ОТДЕЛЬНЫХ ЕГО СТО
Описание слайда:

АНАЛИЗ УРОКА ЭТО РАЗБОР И ОЦЕНКА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ В ЦЕЛОМ И ОТДЕЛЬНЫХ ЕГО СТОРОН. Средства преобразования урока Практическое совершенствование деятельности учителя Способ познания

№ слайда 7 ОСНОВНЫЕ ВИДЫ АНАЛИЗА ТРАДИЦИОННОГО УРОКА Структурный анализ – поэтапный – оц
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ ВИДЫ АНАЛИЗА ТРАДИЦИОННОГО УРОКА Структурный анализ – поэтапный – оцениваются основные элементы урока. Аспектный – анализируется один этап урока. Комплексный – полный анализ урока по всем аспектам.

№ слайда 8 СХЕМА АНАЛИЗА (САМОАНАЛИЗА) ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО УРОКА Должна обязатель
Описание слайда:

СХЕМА АНАЛИЗА (САМОАНАЛИЗА) ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО УРОКА Должна обязательно отражать: Направленность урока на развитие личности Выращивание субъективной позиции учащихся Создание условий для самореализации школьников

№ слайда 9 ВИДЫ АНАЛИЗА (САМОАНАЛИЗА) ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО УРОКА СТРУКТУРНО-ВРЕМЕН
Описание слайда:

ВИДЫ АНАЛИЗА (САМОАНАЛИЗА) ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО УРОКА СТРУКТУРНО-ВРЕМЕННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА (АНАЛИЗ) УРОКА АСПЕКТНЫЙ АНАЛИЗ КОЛЛЕКТИВНЫЙ АНАЛИЗ САМОАНАЛИЗ

№ слайда 10 КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ (САМОАНАЛИЗ) ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО УРОКА В схеме комп
Описание слайда:

КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ (САМОАНАЛИЗ) ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО УРОКА В схеме комплексного анализа (самоанализа) урока выделены четыре содержательных блока: организационно-деятельностные аспекты личностно-ориентированного урока; создание условий для развития субъектной позиции учеников; проявление личностно-ориентированной (личностно-гуманной) позиции педагога; обеспечение личностно-гуманных взаимоотношений между участниками учебного процесса.

№ слайда 11 Преимущества комплексного анализа (самоанализа) личностно- ориентированного у
Описание слайда:

Преимущества комплексного анализа (самоанализа) личностно- ориентированного урока ТЕХНОЛОГИЧНЫЙ ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ СОВЕРШЕНСТВУЕТ ПРАКТИКУ ПРОЕКТИРОВАНИЯ УРОКА ОБЕСПЕЧИВАЕТ КОМПЛЕКСНЫЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЛИЧНОСТНО- ОРИЕНТИРОВАННОГО УРОКА

№ слайда 12 ЭКСПРЕСС – АНАЛИЗ. Мобильность Краткость Сосредоточенность на ведущих техноло
Описание слайда:

ЭКСПРЕСС – АНАЛИЗ. Мобильность Краткость Сосредоточенность на ведущих технологических признаках личностно-ориентированного урока

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Презентация была разработана мной для выступления на методическом объединении учителей технологии, посвящённом личностно-ориентированным урокам. Назначение презентации - наглядное отображение основных вопросов, касающихся данной темы: цель личностно-ориентированного урока, средства достижения цели, обученность и образованность, анализ урока и т.д.

Общая информация

Номер материала: ДВ-177681
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>