Презентация "Методы биологических исследований"

• 1 слайд

  Домашнее задание:
  §5, записи в тетради
  
  

• 2 слайд

  ?
  

• 3 слайд

  Тема урока:
  Методы
  биологических
  исследований
  

• 4 слайд

  Метод - способ практического и теоретического действия, направленного на овладение объектом.
  

• 5 слайд

  Наблюдение
  Павлины
  

• 6 слайд

  Сравнение
  Карл Линней
  (1707-1778)
  
  Теодор Шванн
  (1707-1778)
  
  

• 7 слайд

  Сравнение
  

• 8 слайд

  Описание
  Описание рентгеновского снимка
  

• 9 слайд

  Эксперимент
  

• 10 слайд

  Эксперимент
  Павлов
  Иван Петрович
  (1849-1936)
  Изучение рефлексов
  

• 11 слайд

  1. Наблюдение - биологическое исследование, предполагающее изучение объекта без вмешательства на активность объекта 
  2. Сравнение - сопоставление и изучение схожих и различных черт живых организмов.
  3. Описание - фиксация сведений об объектах, данных в наблюдении.
  
  4. Эксперимент - изучение объекта искусственно созданных условиях.
  Этапы биологического исследования
  

• 12 слайд

  Исторический метод
  Чарльз Дарвин
  (1809 -1882)
  

• 13 слайд

  Исторический метод
  Исторический метод - метод биологического исследования, который позволяет выяснить последовательность появления и развития организмов, усложнения их структуры и функции.
  

• 14 слайд

  Лабораторный метод
  Световой
  микроскоп
  Электронный
  микроскоп
  

• 15 слайд

  Лабораторный метод
  Метиленовый
  синий
  Микротом
  

• 16 слайд

  Лабораторный метод
  Лабораторный метод – исследование живых организмов и их свойств в искусственных условиях.
  

• 17 слайд

  Метод моделирования
  Слева — модель РНК, полученная традиционным методом; справа — результат новой моделирующей технологи
  

• 18 слайд

  Метод моделирования
  Метод моделирования - метод, при котором создается образ объекта, модель, с помощью которой получают необходимые сведения об объекте.
  

• 19 слайд

  Мониторинг в биологии
  Биологи проводят исследование
  водоёма
  

• 20 слайд

  Мониторинг в биологии
  Мониторинг – многоцелевое и длительное наблюдение за состоянием и изменениями изучаемого объекта.
  

• 21 слайд

  Работа с учебником
  §5 – выписать правила биологических исследований