Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация: Методы и приёмы работы на этапе рефлексии. (Рекомендации и интересные приёмы для учителя)

Презентация: Методы и приёмы работы на этапе рефлексии. (Рекомендации и интересные приёмы для учителя)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Иностранные языки
Методы и приемы работы на этапе рефлексии Выполнила Недумова Н.А. учитель анг...
Проблема организации и корректировки образовательной деятельности связана с у...
Рефлексия (от лат. reflexio — обращение назад) — это деятельность человека, н...
- вспомнить выявить осознать основные компоненты деятельности: ее смысл, типы...
Деятельность учителя заключается в том, чтобы вернуть учащихся к первоначальн...
Приём “Рюкзак” Прием рефлексии используется чаще всего на уроках после изучен...
Приём "Цветные поля". Приём интерактивного обучения. Используется с целью соз...
Приём «До-После» из технологии развития критического мышления. Он может быть...
Методы и приемы Приём «Хокку» Приём заключается в следующем: первыми двумя с...
Приём «Мысли во времени» Рефлексивный приём, способствующий развитию умения о...
Приём «Сообщи свое Я» Приём "Телеграмма" Приём «З-Х-У» Приём «Мысли во времен...
Из всего сказанного можно сделать вывод: рефлексия - это не пустая трата врем...
Учить детей сегодня трудно, И раньше было нелегко. Читать, считать, писать уч...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Методы и приемы работы на этапе рефлексии Выполнила Недумова Н.А. учитель анг
Описание слайда:

Методы и приемы работы на этапе рефлексии Выполнила Недумова Н.А. учитель английского языка МБОУ СШ № 2

№ слайда 2 Проблема организации и корректировки образовательной деятельности связана с у
Описание слайда:

Проблема организации и корректировки образовательной деятельности связана с успешностью её осмысления. Личностно- ориентированное обучение предлагает решать проблему постановки целей обучения, разработки учебного плана, конструирования системы занятий, форм рефлексии и оценки. Введение.

№ слайда 3 Рефлексия (от лат. reflexio — обращение назад) — это деятельность человека, н
Описание слайда:

Рефлексия (от лат. reflexio — обращение назад) — это деятельность человека, направленная на осмысление собственных действий, своих внутренних состояний, чувств, переживаний, анализ этих состояний и формулирование соответствующих выводов. Для того чтобы человек мог понять себя, контролировать и регулировать свои действия, развивать свой внутренний мир, он должен овладеть рефлексией. Рефлексия включает в себя самонаблюдение и самоанализ. Рефлексия – основной путь получения новых знаний. Знание о самом себе и других не приходит к человеку извне, но только через себя, через постоянную рефлексию того, что с тобой происходит ежеминутно, «здесь и теперь». Таким образом, рефлексия – одно из важнейших средств формирования умения учиться Что такое рефлексия.

№ слайда 4 - вспомнить выявить осознать основные компоненты деятельности: ее смысл, типы
Описание слайда:

- вспомнить выявить осознать основные компоненты деятельности: ее смысл, типы, способы, проблемы, пути их решения, полученные результаты . Без понимания способов своего учения, механизмов познания учащиеся не смогут присвоить тех знаний, которые они добыли. Цели рефлексии 

№ слайда 5 Деятельность учителя заключается в том, чтобы вернуть учащихся к первоначальн
Описание слайда:

Деятельность учителя заключается в том, чтобы вернуть учащихся к первоначальным записям – предложениям, внести изменения, дополнения, дать творческие, исследовательские или практические задания на основе изученной информации. Деятельность учащихся состоит в том, что учащиеся соотносят «новую» информацию со «старой», используя знания, полученные на стадии осмысления. Таким образом, рефлексия – одно из важнейших средств формирования умения учиться Деятельность учителя и ученика

№ слайда 6 Приём “Рюкзак” Прием рефлексии используется чаще всего на уроках после изучен
Описание слайда:

Приём “Рюкзак” Прием рефлексии используется чаще всего на уроках после изучения большого раздела. Суть - зафиксировать свои продвижения в учебе, а также, возможно, в отношениях с другими. Рюкзак перемещается от одного ученика к другому. Каждый не просто фиксирует успех, но и приводит конкретный пример. Если нужно собраться с мыслями, можно сказать "пропускаю ход". Пример. я научился составлять план текста я разобрался в такой-то теме я наконец-то запомнил, чем Present Perfect отличается от Past Simple и т.д. Приемы и методы рефлексии.

№ слайда 7 Приём "Цветные поля". Приём интерактивного обучения. Используется с целью соз
Описание слайда:

Приём "Цветные поля". Приём интерактивного обучения. Используется с целью создания психологически комфортной обстановки на уроке. Ученик, выполняя письменную работу, отчёркивает поля цветными карандашами, и эти цвета имеют смысловую нагрузку: красный – «Проверьте, пожалуйста, всё и исправьте все ошибки», – обращается он к учителю, зелёный – «Отметьте, пожалуйста, все ошибки, я сам исправлю», синий – «Укажите количество ошибок, я их сам найду и исправлю», чёрный – «Не относитесь, пожалуйста, серьёзно к этой работе, я её делал в спешке» и так далее. Пример. Применим на уроках русского языка таких как контрольный диктант с грамматическим заданием и работой над ошибками. Приемы и методы

№ слайда 8 Приём «До-После» из технологии развития критического мышления. Он может быть
Описание слайда:

Приём «До-После» из технологии развития критического мышления. Он может быть использован на 1 этапе урока, как прием, актуализирующий знания учащихся. А также на этапе рефлексии. Формирует: умение прогнозировать события; умение соотносить известные и неизвестные факты; умение выражать свои мысли; умение сравнивать и делать вывод. В таблице из двух столбцов заполянется часть "До", в которой учащийся записывает свои предположения о теме урока, о решении задачи, может записать гипотезу. Часть "После" заполняется в конце урока, когда изучен новый материал, проведен эксперимент, прочитан текст и т.д. Далее ученик сравнивает содержание "До" и "После" и делает вывод. Приемы и методы

№ слайда 9 Методы и приемы Приём «Хокку» Приём заключается в следующем: первыми двумя с
Описание слайда:

Методы и приемы Приём «Хокку» Приём заключается в следующем: первыми двумя строчками описывается некое явление, а третьей строчкой подводится какой-то итог сказанному, часто неожиданный. Художественная форма рефлексии.

№ слайда 10 Приём «Мысли во времени» Рефлексивный приём, способствующий развитию умения о
Описание слайда:

Приём «Мысли во времени» Рефлексивный приём, способствующий развитию умения осмысливать свой опыт и давать личностную оценку проживаемому опыту. Учитель называет ключевое слово. как правило, оно тесно связано с темой урока. В течение 1 минуты учащимся необходимо непрерывно записывать свои мысли, которые "приходят в голову" и связаны с заданным словом. По истечении времени. Ученики читают записи про себя. Затем мысленно отвечают на следующие вопросы. Почему я записал именно эти слова? О чем я думал, когда писал эти слова? Чтобы я хотел в записях изменить? Написанное мной имеет или не имеет для меня значение Приёмы

№ слайда 11 Приём «Сообщи свое Я» Приём "Телеграмма" Приём «З-Х-У» Приём «Мысли во времен
Описание слайда:

Приём «Сообщи свое Я» Приём "Телеграмма" Приём «З-Х-У» Приём «Мысли во времени» Приёмы

№ слайда 12 Из всего сказанного можно сделать вывод: рефлексия - это не пустая трата врем
Описание слайда:

Из всего сказанного можно сделать вывод: рефлексия - это не пустая трата времени, а важный и необходимый этап урока. Она способствует развитию очень важных качеств современной личности: самостоятельность, предприимчивость и конкурентоспособность, что облегчит вхождение личности в мировое сообщество и позволит успешно функционировать в нём. Без рефлексии нет учения. Обучение должно приносить радость познания, радость общения. Любой ребёнок -личность, каждому есть, чем гордиться, каждому нужно почувствовать радость успеха. А радость обязательно вызовет интерес к учению.   Вывод:

№ слайда 13 Учить детей сегодня трудно, И раньше было нелегко. Читать, считать, писать уч
Описание слайда:

Учить детей сегодня трудно, И раньше было нелегко. Читать, считать, писать учили: «Даёт корова молоко». Век XXI – век открытий, Век инноваций, новизны, Но  от учителя зависит, Какими дети быть должны. Желаем вам ,чтоб, дети  в вашем классе Светились от улыбок и любви, Здоровья вам и творческих успехов В век инноваций, новизны!   Уважаемые коллеги !Не забывайте , что!

№ слайда 14 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 29.12.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров265
Номер материала ДВ-296494
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх