Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Методы обучения в современной школе"

Презентация "Методы обучения в современной школе"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Методы обучения в современной школе Презентация учителя начальных классов МБ...
 Содержание доклада: 1)Презентация 2)Лекция 3)Рефлексия
«Скажите мне – я забуду, Покажите мне – я запомню, Вовлеките меня – я пойму»....
«Хороших методов существует ровно столько, сколько существует хороших учител...
Человек запоминает 10% того, что он читает, 20% того, что слышит, 30% того, ч...
Особенности современных методов обучения Метод-это не сама деятельность, а сп...
Выбор методов обучения зависит: От общих и конкретных целей обучения; содержа...
Моя личная позиция Оптимальное сочетание форм работы на уроке. Обучение учащи...
ИКТ Применение ИКТ учителями начальной школы в образовательном процессе позво...
Всем творческих успехов
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Методы обучения в современной школе Презентация учителя начальных классов МБ
Описание слайда:

Методы обучения в современной школе Презентация учителя начальных классов МБОУ «СОШ с. Дуба-Юрт» Исрапиловой Заремы Вахитовны

№ слайда 2  Содержание доклада: 1)Презентация 2)Лекция 3)Рефлексия
Описание слайда:

Содержание доклада: 1)Презентация 2)Лекция 3)Рефлексия

№ слайда 3 «Скажите мне – я забуду, Покажите мне – я запомню, Вовлеките меня – я пойму».
Описание слайда:

«Скажите мне – я забуду, Покажите мне – я запомню, Вовлеките меня – я пойму». Китайская пословица «Методы, используемые в учебной деятельности, должны вызывать интерес у ребенка к познанию окружающего мира, а учебное заведение стать школой радости. Радости познания, творчества, общения». В.А. Сухомлинский

№ слайда 4 «Хороших методов существует ровно столько, сколько существует хороших учител
Описание слайда:

«Хороших методов существует ровно столько, сколько существует хороших учителей» Д.Пойа

№ слайда 5 Человек запоминает 10% того, что он читает, 20% того, что слышит, 30% того, ч
Описание слайда:

Человек запоминает 10% того, что он читает, 20% того, что слышит, 30% того, что видит; 50-70% запоминается при участии в групповых дискуссиях, 80% - при самостоятельном обнаружении и формулировании проблем. 90%, когда обучающийся непосредственно участвует в реальной деятельности, в самостоятельной постановке проблем, выработке и принятии решения, формулировке выводов и прогнозов.

№ слайда 6 Особенности современных методов обучения Метод-это не сама деятельность, а сп
Описание слайда:

Особенности современных методов обучения Метод-это не сама деятельность, а способ её осуществления. Метод должен обязательно соответствовать цели урока. Метод не должен быть неправильным, неправильным может быть только его применение. Каждый метод имеет своё предметное содержание. Метод всегда принадлежит действующему лицу. Нет деятельности без объекта, и нет метода без деятельности. (По Левиной М.М.)

№ слайда 7 Выбор методов обучения зависит: От общих и конкретных целей обучения; содержа
Описание слайда:

Выбор методов обучения зависит: От общих и конкретных целей обучения; содержания материала конкретного урока. От времени, отведенного на изучение того или иного материала. От возрастных особенностей учащихся, уровня их познавательных возможностей. От уровня подготовленности учащихся. От материальной оснащенности учебного заведения, наличия оборудования, наглядных пособий, технических средств. От возможностей и особенности учителя, уровня теоретической и практической подготовленности, методического мастерства, его личных качеств.

№ слайда 8 Моя личная позиция Оптимальное сочетание форм работы на уроке. Обучение учащи
Описание слайда:

Моя личная позиция Оптимальное сочетание форм работы на уроке. Обучение учащихся основным приемам учебной деятельности. Развитие мыслительных процессов у учащихся. Создание условий для обеспечения высокой активности ученика на уроке. Реализация принципа индивидуального подхода.

№ слайда 9 ИКТ Применение ИКТ учителями начальной школы в образовательном процессе позво
Описание слайда:

ИКТ Применение ИКТ учителями начальной школы в образовательном процессе позволяет: развивать у учащихся навыки исследовательской деятельности, творческие способности; усилить мотивацию учения; сформировать у школьников умение работать с информацией, развить - коммуникативную компетентность; активно вовлекать учащихся в учебный процесс; создать благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе. Ребёнок становится жаждущим знаний, неутомимым, творческим, настойчивым и трудолюбивым.

№ слайда 10 Всем творческих успехов
Описание слайда:

Всем творческих успехов


Автор
Дата добавления 19.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров162
Номер материала ДВ-358770
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх