Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация: "Методический кабинет как центр повышения квалификации педагогов и как научно-методический центр"

Презентация: "Методический кабинет как центр повышения квалификации педагогов и как научно-методический центр"

  • Дошкольное образование
МАДОУ ЦРР – детский сад № 24 г. Туймазы Заместитель заведующего по ВМР Сарвар...
Год и дата рождения: 24.04.1960 г. Занимаемая должность: заместитель заведующ...
Методическая работа это целостная, основанная на достижениях науки, передовог...
1.    Научно-методическая деятельность 2.    Информационно-методическая деяте...
сделать накопленный опыт живым, доступным; научить педагогов творчески перено...
информативность доступность эстетичность активность мотивация содержательнос...
Цель методического кабинета повышение эффективности методической работы, сове...
Задачи методической работы - содействовать в выполнении целевых федеральных,...
Эргономический компонент фото Сарваровой за рабочим столом Ориентирован на об...
Эргономический компонент Рабочая зона заместителя заведующего по ВМР; Зона ор...
Эргономический компонент Рассчитана на одновременную работу небольшой подгруп...
Эргономический компонент Фото коллективная в музыкальном зале Зона коллективн...
Эргономический компонент Зона презентации представлена в методическом кабинет...
Информационный компонент представлен разнообразными информационными источника...
Информационный компонент Нормативно – организационный Программно- методически...
Информационный компонент Нормативно – организационный блок - нормативные доку...
Информационный компонент Программно-методический блок современные образовател...
Информационный компонент Блок основной документации материалы планирования и...
Информационный компонент Частно-методический блок материал по всем разделам к...
Информационный компонент Частно-методический блок
Информационный компонент Блок: изучение и обобщение опыта работы
Информационный компонент Блок методической и детской литературы
Информационный компонент Блок методической и детской литературы
Информационный компонент Блок методической и детской литературы
Информационный компонент Информационный блок
Информационный компонент Зона медиатеки Электронная картотека информационных...
Информационный компонент Зона медиатеки № Наименование электронного методичес...
Информационный компонент Электронные документы Закон РФ «Об образовании». Тип...
Информационный компонент Фонд мультипликационных фильмов Народные сказки (баш...
Социальный компонент включает в себя все субъекты образовательного пространст...
Социальный компонент Распространение педагогического опыта на федеральном, ре...
Технологический компонент отражает различные виды деятельности, организуемые...
Оргтехнический компонент нацелен на различные пути и способы приобретения про...
Официальный сайт МАДОУ ЦРР – детского сада № 24 г. Туймазы madoy24.narod.ru
Методический кабинет ЭТО: «Копилка традиций детского сада», Центр сбора педаг...
Спасибо за внимание !!!
1 из 38

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МАДОУ ЦРР – детский сад № 24 г. Туймазы Заместитель заведующего по ВМР Сарвар
Описание слайда:

МАДОУ ЦРР – детский сад № 24 г. Туймазы Заместитель заведующего по ВМР Сарварова Г.Х. Методический кабинет как центр повышения квалификации педагогов и как научно-методический центр

№ слайда 2 Год и дата рождения: 24.04.1960 г. Занимаемая должность: заместитель заведующ
Описание слайда:

Год и дата рождения: 24.04.1960 г. Занимаемая должность: заместитель заведующего по ВМР Сведения об образовании: УПУ № 2, 1979 г. Специальность: учитель Стаж работы: 33 года Квалификационная категория: высшая Заместитель заведующего по ВМР Сарварова Гульфия Харасовна

№ слайда 3 Методическая работа это целостная, основанная на достижениях науки, передовог
Описание слайда:

Методическая работа это целостная, основанная на достижениях науки, передового опыта и анализе затруднений педагогов, система мероприятий, направленная на: - повышение мастерства каждого педагога; - обобщение и развитие творческого потенциала коллектива; - достижение оптимальных результатов образования, воспитания и развития детей.

№ слайда 4 1.    Научно-методическая деятельность 2.    Информационно-методическая деяте
Описание слайда:

1.    Научно-методическая деятельность 2.    Информационно-методическая деятельность 3.    Организационно-методическая деятельность Направлениями деятельности методического кабинета являются:

№ слайда 5 сделать накопленный опыт живым, доступным; научить педагогов творчески перено
Описание слайда:

сделать накопленный опыт живым, доступным; научить педагогов творчески переносить его в работу с детьми организовать работу так, чтобы воспитатели чувствовали себя в нем, как в своем рабочем кабинете. Формировать педагогический коллектив единомышленников, объединённых едиными целями Оказывать конкретную педагогическую помощь педагогам в совершенствовании форм и методов работы с дошкольниками Задачи заместителя заведующего по ВМР

№ слайда 6 информативность доступность эстетичность активность мотивация содержательнос
Описание слайда:

информативность доступность эстетичность активность мотивация содержательность Требования к организации методического кабинета

№ слайда 7 Цель методического кабинета повышение эффективности методической работы, сове
Описание слайда:

Цель методического кабинета повышение эффективности методической работы, совершенствование профессионализма педагогов.

№ слайда 8 Задачи методической работы - содействовать в выполнении целевых федеральных,
Описание слайда:

Задачи методической работы - содействовать в выполнении целевых федеральных, региональных и муниципальных программ развития образования; - создавать банк данных программно-методической, нормативно-правовой, научно-теоретической информации; - создавать условия для удовлетворения информационных, учебно-методических, организационно-педагогических и образовательных потребностей педагогов дошкольного учреждения; - содействовать обновлению структуры и содержания образования, повышению его качества, развитию образовательного учреждения, педагогического мастерства педагогов дошкольного учреждения; - создавать информационно-методическое пространство, способствующее развитию системы образования, реализации программ модернизации образования, организации инновационной и экспериментальной работы, аналитико-диагностического и экспертного обеспечения деятельности дошкольного учреждения.

№ слайда 9 Эргономический компонент фото Сарваровой за рабочим столом Ориентирован на об
Описание слайда:

Эргономический компонент фото Сарваровой за рабочим столом Ориентирован на обеспечение эффективной безопасной и комфортной деятельности ДОУ

№ слайда 10 Эргономический компонент Рабочая зона заместителя заведующего по ВМР; Зона ор
Описание слайда:

Эргономический компонент Рабочая зона заместителя заведующего по ВМР; Зона оргтехники

№ слайда 11 Эргономический компонент Рассчитана на одновременную работу небольшой подгруп
Описание слайда:

Эргономический компонент Рассчитана на одновременную работу небольшой подгруппы педагогов (7 – 9 человек)

№ слайда 12 Эргономический компонент Фото коллективная в музыкальном зале Зона коллективн
Описание слайда:

Эргономический компонент Фото коллективная в музыкальном зале Зона коллективной работы представлена в музыкальном зале

№ слайда 13 Эргономический компонент Зона презентации представлена в методическом кабинет
Описание слайда:

Эргономический компонент Зона презентации представлена в методическом кабинете и музыкальном зале

№ слайда 14 Информационный компонент представлен разнообразными информационными источника
Описание слайда:

Информационный компонент представлен разнообразными информационными источниками (справочная, педагогическая литература, книги, методические разработки, программное оснащение педагогического процесса, интернет сайты)

№ слайда 15 Информационный компонент Нормативно – организационный Программно- методически
Описание слайда:

Информационный компонент Нормативно – организационный Программно- методический Основной документации Частно- методический Изучение и обобщение опыта работы Методическая и детская литература Информационный Медиотека

№ слайда 16 Информационный компонент Нормативно – организационный блок - нормативные доку
Описание слайда:

Информационный компонент Нормативно – организационный блок - нормативные документы, которые распределены на федеральный и региональный уровень; - локальные акты; - банк данных о педагогических кадрах ДОУ; - мониторинг профессионального роста педагогов; материалы по аттестации.

№ слайда 17 Информационный компонент Программно-методический блок современные образовател
Описание слайда:

Информационный компонент Программно-методический блок современные образовательные программы; комплексная программа; образовательная программа ДОУ в соответствии с ФГТ; рабочие программы педагогов.

№ слайда 18 Информационный компонент Блок основной документации материалы планирования и
Описание слайда:

Информационный компонент Блок основной документации материалы планирования и учета повышения квалификации и аттестации педагогических кадров; материалы по работе с молодыми специалистами; годовой план; план работы методического кабинета, анализ деятельности; материалы педагогических советов, протоколы.

№ слайда 19 Информационный компонент Частно-методический блок материал по всем разделам к
Описание слайда:

Информационный компонент Частно-методический блок материал по всем разделам комплексной программы М.А. Васильевой, примерной общеобразовательной программы Н.Е. Вераксы, региональной программы-руководства Р.Х. Гасановой «Я Родину свою хочу познать!»

№ слайда 20 Информационный компонент Частно-методический блок
Описание слайда:

Информационный компонент Частно-методический блок

№ слайда 21 Информационный компонент Блок: изучение и обобщение опыта работы
Описание слайда:

Информационный компонент Блок: изучение и обобщение опыта работы

№ слайда 22 Информационный компонент Блок методической и детской литературы
Описание слайда:

Информационный компонент Блок методической и детской литературы

№ слайда 23 Информационный компонент Блок методической и детской литературы
Описание слайда:

Информационный компонент Блок методической и детской литературы

№ слайда 24 Информационный компонент Блок методической и детской литературы
Описание слайда:

Информационный компонент Блок методической и детской литературы

№ слайда 25 Информационный компонент Информационный блок
Описание слайда:

Информационный компонент Информационный блок

№ слайда 26 Информационный компонент Зона медиатеки Электронная картотека информационных
Описание слайда:

Информационный компонент Зона медиатеки Электронная картотека информационных источников (справочная, педагогическая, методическая, литература по разделам, нормативные документы) видео-, аудиотека; материалы по работе с передовым педагогическим опытом; электронные методические материалы, в том числе разработанные сотрудниками ДОУ (рекомендации, разработки).

№ слайда 27 Информационный компонент Зона медиатеки № Наименование электронного методичес
Описание слайда:

Информационный компонент Зона медиатеки № Наименование электронного методического материала 1 Дидактические игры для развития речи детей 2 Проект «А-Б-В-Г-Дейка» 3 Нравственно-патриотическое воспитание через ознакомление детей с родным краем 4 Праздничные утренники в ДОУ № 24 5 Материалы проекта «Как мед на стол пришел» 6 Материалы к семинару «Экологическое воспитание детей через взаимодействие с семьей» 7 Материалы «Презентация детского сада» 8 Фотографии «Республиканский семинар по вопросам воспитания детей раннего возраста» 9 Сборник нормативно-правовых документов 10 Материалы городских семинаров, конференций 11 Тематические презентации к занятиям 12 Презентации праздников, событий 13 Серия «Рыба-диск» журнала «Старший воспитатель» 14 Серия дисков журнала «Дошкольное образование»

№ слайда 28 Информационный компонент Электронные документы Закон РФ «Об образовании». Тип
Описание слайда:

Информационный компонент Электронные документы Закон РФ «Об образовании». Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении. Федеральные государственные требования к структуре основной общеразвивающей программы дошкольного образования. Федеральные государственные требования к условиям реализации основной общеразвивающей программы дошкольного образования. Федеральные государственные требования к результатам освоения основной общеразвивающей программы дошкольного образования. Основная общеразвивающая программа дошкольного образовательного учреждения. Устав ДОУ.

№ слайда 29 Информационный компонент Фонд мультипликационных фильмов Народные сказки (баш
Описание слайда:

Информационный компонент Фонд мультипликационных фильмов Народные сказки (башкирские, русские) Зарубежные сказки О природе Об окружающем мире По дорожному движению По пожарной безопасности

№ слайда 30 Социальный компонент включает в себя все субъекты образовательного пространст
Описание слайда:

Социальный компонент включает в себя все субъекты образовательного пространства и подразумевает: распространение педагогического опыта на федеральном, региональном и муниципальном уровнях; участие педагогов в районных, городских конференциях, семинарах, фестивалях, презентациях опыта работы и т.д.

№ слайда 31 Социальный компонент Распространение педагогического опыта на федеральном, ре
Описание слайда:

Социальный компонент Распространение педагогического опыта на федеральном, региональном и муниципальном уровнях В журнале «Дошкольное воспитание» № 12 за 2010 год опубликованы пять конспектов по нетрадиционной технике рисования воспитателя Миргазизовой А.Ш. Александровой Н.Ю. (педагог-психолог,). Статья «Использование метода символдрамы в лечении обсессивно-компульсивного невроза» в брошюре «Человек в изменяющемся мире» (материалы иежрегиональной научно-практической конференции психологов-консультантов и психотерапевтов и съезда психотерапевтов и психологов-консультантов Республики Башкортостан), 2010 год. Александрова Н.Ю. (педагог-психолог). Статья «Как настроить ребенка на «рабочий» лад?» в газете «Туймазинский вестник», 2010. В журнале «Учитель Башкортостана» № 7 за 2010 год опубликованы три конспекта занятий по нетрадиционной технике рисования на башкирском языке воспитателя Миргазизовой А.Ш. Александрова Н.Ю. (педагог-психолог). Статья «Кто нужнее детям?» в газете «Туймазинский вестник», 2008год. В журнеле «Акбузат» № 3 за 2011 год на обложке опубликовано фото детей группы воспитателя Миргазизовой А.Ш. со своими работами ИЗО в нетрадиционной форме.

№ слайда 32 Технологический компонент отражает различные виды деятельности, организуемые
Описание слайда:

Технологический компонент отражает различные виды деятельности, организуемые в методическом кабинете; включенность каждого педагога в научно-методическую деятельность; работу педагогов в межаттестационный период.

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35 Оргтехнический компонент нацелен на различные пути и способы приобретения про
Описание слайда:

Оргтехнический компонент нацелен на различные пути и способы приобретения профессиональных знаний и опыта педагогов с помощью ИКТ

№ слайда 36 Официальный сайт МАДОУ ЦРР – детского сада № 24 г. Туймазы madoy24.narod.ru
Описание слайда:

Официальный сайт МАДОУ ЦРР – детского сада № 24 г. Туймазы madoy24.narod.ru

№ слайда 37 Методический кабинет ЭТО: «Копилка традиций детского сада», Центр сбора педаг
Описание слайда:

Методический кабинет ЭТО: «Копилка традиций детского сада», Центр сбора педагогической информации, «Мозг дошкольного учреждения», Лаборатория творческого труда воспитателей.

№ слайда 38 Спасибо за внимание !!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание !!!

Автор
Дата добавления 17.10.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров426
Номер материала ДВ-070546
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх