Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация "Методическое сопровождение подготовки к ГИА"

Презентация "Методическое сопровождение подготовки к ГИА"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Директору, завучу

Название документа Презентация по итоговой аттестации.ppt

«Организация сопровождения подготовки к государственной (итоговой) аттестаци...
Планирование работы по подготовке к ГИА; организация деятельности по подготов...
Организационная. В плане подготовки к проведению ГИА мы выделяем три раздела...
План подготовки к проведению государственной (итоговой) аттестации в 2012/201...
План подготовки к проведению государственной (итоговой) аттестации в 2012/201...
План подготовки к проведению государственной (итоговой) аттестации в 2012/201...
Оценку качества подготовки выпускников к государственной (итоговой) аттестаци...
К внешним ресурсам учебного успеха ученика можно отнести: информационно-матер...
К внешним ресурсам учебного успеха ученика можно отнести: организационные рес...
К внешним ресурсам учебного успеха ученика можно отнести: кадровые условия :...
Оценка качества процесса подготовки к и Ресурсы	Критерии	Показатели	Уровневые...
Оценка качества процесса подготовки к ГИА и ЕГЭ. Ресурсы	Критерии	Показатели...
Оценка качества процесса подготовки к ГИА и ЕГЭ. Ресурсы	Критерии	Показатели...
Оценка качества процесса подготовки к ГИА и ЕГЭ Ресурсы	Критерии	Показатели	У...
Оценка качества процесса подготовки ГИА к ЕГЭ. Ресурсы	Критерии	Показатели	Ур...
Лист мониторинга деятельности учителя-предметника МБОУ СОШ № 7 по подготовке...
Вид проверяемой деятельности	Само-оценка учи-те-лем	Отмет-ка о выпол-нении пр...
ИТОГИ мониторинга деятельности учителя-предметника МБОУ СОШ № 7 по подготовке...
ОТЧЁТ О ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ 9-х классов МБОУ СОШ № 7 города Апатиты к ГИА по_...
Приложение к отчету № 1 «О работе с учащимися 9-ых классов по подготовке к ГИ...
«Новая школа – это современная система оценки качества образования, которая д...
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Организация сопровождения подготовки к государственной (итоговой) аттестаци
Описание слайда:

«Организация сопровождения подготовки к государственной (итоговой) аттестации в МБОУ СОШ № 7 города Апатиты».

№ слайда 2 Планирование работы по подготовке к ГИА; организация деятельности по подготов
Описание слайда:

Планирование работы по подготовке к ГИА; организация деятельности по подготовке к ГИА; координация деятельности по подготовке к ГИА; мониторинг или внутришкольный контроль подготовки к ГИА. Сопровождение подготовки к ГИА включает в себя:

№ слайда 3 Организационная. В плане подготовки к проведению ГИА мы выделяем три раздела
Описание слайда:

Организационная. В плане подготовки к проведению ГИА мы выделяем три раздела: Аналитическая и методическая работа по подготовке к ГИА; Информационно- разъяснительная;

№ слайда 4 План подготовки к проведению государственной (итоговой) аттестации в 2012/201
Описание слайда:

План подготовки к проведению государственной (итоговой) аттестации в 2012/2013 учебном году в МБОУ СОШ № 7 № п/п Мероприятия Дата проведения Ответственные Отметка о выполне-нии Аналитическая и методическая работа по подготовке к ГИА.   1. Проведение предметно-содержательного анализа по результатам государственной (итоговой) аттестации в 9, 11 классах и обсуждение результатов на заседаниях ЦМО гуманитарного и естественно-научного циклов.   Сентябрь 2012 Бас В.И. Афонина О.В. Иванова Т.В. 2. Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации за курс средней (полной) общей школы и основной общей школы на педагогическом совете 31 августа 2012 года Бас В.И. 3. Изучение демонстрационных версий контрольно-измерительных материалов 2013 года на заседаниях цикловых методических объединений учителей-предметников.  В течение года Руководители ЦМО Афонина О.В. Иванова Т.В.

№ слайда 5 План подготовки к проведению государственной (итоговой) аттестации в 2012/201
Описание слайда:

План подготовки к проведению государственной (итоговой) аттестации в 2012/2013 учебном году в МБОУ СОШ № 7 Информационно-разъяснительная работа  Отметка о выполне-нии 1. Ознакомление педколлектива с нормативно-правовой базой по проведению государственной (итоговой) аттестации В течение года по мере поступления документов Бас В.И.   2. Ознакомление родителей 9 классов с нормативно-правовой базой по проведению государственной (итоговой) аттестации в традиционной форме и в новой форме, с участием региональной экзаменационной комиссии   Родительские собрания в течение года Бас В.И. 3. .Размещение информации о региональной и муниципальной горячей линии по вопросам государственной (итоговой) аттестации на стенде и на официальном сайте ОУ.  Ноябрь 2012 Тихонов М.В.  

№ слайда 6 План подготовки к проведению государственной (итоговой) аттестации в 2012/201
Описание слайда:

План подготовки к проведению государственной (итоговой) аттестации в 2012/2013 учебном году в МБОУ СОШ № 7 Фрагменты таблицы… Организационная работа Отметка о выполне-нии 1. Составление базы данных обучающихся, сдающих экзамены в новой форме Ноябрь, январь, февраль Бас В.И. Тихонов М.В.   2. Анкетирование выпускников 9 классов по экзаменам по выбору Ноябрь, январь Классные руководители 3. Обеспечение участия учителей-предметников в работе городских творческих групп по подготовке к ГИА в новой форме. В течение года Бас В.И. 4. Обеспечение участия организаторов ГИА в новой форме в обучении на город ском уровне. Февраль-май 2013 Бас В.И.

№ слайда 7 Оценку качества подготовки выпускников к государственной (итоговой) аттестаци
Описание слайда:

Оценку качества подготовки выпускников к государственной (итоговой) аттестации целесообразно проводить при реализации трёх основных подходов в управлении: системно- деятельностного; ресурсного; компетентностного.

№ слайда 8 К внешним ресурсам учебного успеха ученика можно отнести: информационно-матер
Описание слайда:

К внешним ресурсам учебного успеха ученика можно отнести: информационно-материальные: (предметное содержание, соответствующее содержанию стандартов, экзаменационным заданиям на бумажных и электронных носителях, картотеки заданий, вид и форма которых соответствует заданиям ГИА и ЕГЭ, примеры конкретных заданий из реальных экзаменационных работ и бланки, позволяющие тренировать правильность их заполнения, наличие картотеки КИМов, использование в аналитической работе на всех уровнях кодификаторов элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся, оснащенность образовательного процесса техническими средствами обучения);

№ слайда 9 К внешним ресурсам учебного успеха ученика можно отнести: организационные рес
Описание слайда:

К внешним ресурсам учебного успеха ученика можно отнести: организационные ресурсы: использование форм и видов организации деятельности обучающихся,позволяющих формировать необходимые для сдачи экзаменов универсальные учебные действия, предметные компетенции; проектирование и реализация специальных элективных курсов или предметов, проведение тематических диагностических работ по предмету в формате ЕГЭ и ГИА, консультаций в процессе подготовки к ГИА, система зачетов по обязательным предметам);

№ слайда 10 К внешним ресурсам учебного успеха ученика можно отнести: кадровые условия :
Описание слайда:

К внешним ресурсам учебного успеха ученика можно отнести: кадровые условия : уровень компетентности учителя-предметника.

№ слайда 11 Оценка качества процесса подготовки к и Ресурсы	Критерии	Показатели	Уровневые
Описание слайда:

Оценка качества процесса подготовки к и Ресурсы Критерии Показатели Уровневые дескрипторы Часть ВШК, в которую входит этот показатель Кто осущест-вляет ( в соответ-ствии с регламентом ВШК) 1 2 3 4 5 6 Содер-жание предмета Соответствие предметного содержания, представляемого ученикам для усвоения, содержанию КИМов Предметная информация в материалах уроков, содержание рабочих программ Высший балл: каждая тема в программе обеспечена картотекой заданий из материалов ГИА и ЕГЭ 0 баллов: Есть темы, по которым учитель не может предоставить ученику такие задания. ВШК уроков, рабочих программ Заместитель директора по УВР, руководите-ли школьных МО Соответствие форм, видов заданий формату заданий вКИМ ГИА и ЕГЭ. Наличие заданий такого формата в учебной деятельности ученика Высший балл: В учебной деятельности ученика постоянно используются задания в формате ГИА или ЕГЭ, учитель акцентирует предоставление таких форматов, отрабатывает алгоритмы их решения. 0 баллов: Учитель не работает в данном направлении   Заместитель директора по УВР, руководите-ли школьных МО

№ слайда 12 Оценка качества процесса подготовки к ГИА и ЕГЭ. Ресурсы	Критерии	Показатели
Описание слайда:

Оценка качества процесса подготовки к ГИА и ЕГЭ. Ресурсы Критерии Показатели Уровневые дескрипторы Часть ВШК, в которую входит этот показатель Кто осуществляет ( в соответствии с регламентом ВШК) Диагности-ческие темати-ческие работы Проектирование и использование диагностических работ по темам в формате ГИА И ЕГЭ. Наличие в каждой контрольной работе форм и видов заданий , аналогичных формам и видам, представленным в КИМах ЕГЭ и ГИА. Высший балл: Каждая тема в программе обеспечена такой к.р. 0 баллов: Такие контрольные работы не используются ВШК результа-тов обучения, учебных кабинетов Заместитель директора по УВР, руководи-тели школьных МО Предмет-ный кабинет как ресурс подготов-ки к ГИА или ЕГЭ Наличие специальных картотек заданий для подготовки к ГИА или ЕГЭ, вариантов КИМов, спецификаций, кодификатора элементов содержания и требований Полнота содержания, удобство использования Высший балл: Картотеки созданы и используются по всем темам. 0 баллов: такие картотеки не используются ВШК учебных кабинетов

№ слайда 13 Оценка качества процесса подготовки к ГИА и ЕГЭ. Ресурсы	Критерии	Показатели
Описание слайда:

Оценка качества процесса подготовки к ГИА и ЕГЭ. Ресурсы Критерии Показатели Уровневые дескрипторы Часть ВШК, в которую входит этот показа-тель Кто осуществляет ( в соответствии с регламентом ВШК) Организаци-онные ресурсы Организация специальных курсов для подготовки к ГИА или ЕГЭ по предмету Содержание и реализация программ курсов по предмету Высший балл: В программе такого курса содержится и реализуется: *предметная часть; Специальные занятия по отработке УУД для сдачи экзаменов; *тренинговые занятия по психологической готовности учащихся к экзаменам; 0 баллов : Нет двух последних частей в программе ВШК качества предмет-ного обучения Заместитель директора по УВР, руководители школьных МО

№ слайда 14 Оценка качества процесса подготовки к ГИА и ЕГЭ Ресурсы	Критерии	Показатели	У
Описание слайда:

Оценка качества процесса подготовки к ГИА и ЕГЭ Ресурсы Критерии Показатели Уровневые дескрипторы Часть ВШК, в которую входит этот показа-тель Кто осуществляет ( в соответствии с регламентом ВШК) Организаци-онные ресурсы Проектиро-вание и реализация индивидуали-зированных программ подготовки обучающихся к ГИА и ЕГЭ Содержание и процесс реализации индивидуалных образовательных программ Высший балл: ИОП присутствует: Диагностика уровня развития внутренних ресурсов конкретного ученика; Задания для развития необходимых этому ученику для сдачи экзаменов УУД. 0 баллов: ИОП не реализуется ВШК качества предмет-ного обучения Заместитель директора по УВР, руководители школьных МО

№ слайда 15 Оценка качества процесса подготовки ГИА к ЕГЭ. Ресурсы	Критерии	Показатели	Ур
Описание слайда:

Оценка качества процесса подготовки ГИА к ЕГЭ. Ресурсы Критерии Показатели Уровневые дескрипторы Часть ВШК, в которую входит этот пока- затель Кто осуществляет ( в соответствии с регламентом ВШК) Кадровые ресурсы Компетентность учителя Уровень реализации всех компетенций в процессе подготовки учащихся к ГИА Высший балл: Среднее значение компетентности по данным мониторинга не ниже 8,5 баллов; 0 баллов: Компетентность ниже 8,5 баллов ВШК компетентности учителя Заместитель директора по УВР, руководители школьных МО Компетентность завуча Качество управления процессом подготовки к ГИА и ЕГЭ Высший балл: Среднее значение компетентности по данным мониторинга не ниже 8,5 баллов; 0 баллов: Компетентность ниже 8,5 баллов ВШК управле-ния  

№ слайда 16 Лист мониторинга деятельности учителя-предметника МБОУ СОШ № 7 по подготовке
Описание слайда:

Лист мониторинга деятельности учителя-предметника МБОУ СОШ № 7 по подготовке к государственной (итоговой) аттестации. Ф.И.О. учителя _________________ Предмет _________________ Классы ____________ Вид проверяемой деятельности Самооценка учителем Отметка о выполнении проверяющего Примечание Количество обучающихся, сдающих ГИА в новой форме       Количество обучающихся, сдающих ГИА в традиционной форме       Наличие в кабинете стендов по подготовке к экзамену, их содержание       Нормативно-правовая документация по предмету (Демоверсии, спецификация, кодификатор экзаменационных работ 2012-2013 учебного года)       Наличие плана подготовки обучающихся к ГИА по предмету, проведение инструктажей учащихся под роспись       Диагностические карты на каждого ученика       Организация разноуровневого обучения (дидактический материал для каждой группы учащихся)       Индивидуальная работа учителя со слабоуспевающими учениками (индивидуальные тетради, диагностические карты)       Лист контроля посещения консультаций, дополнительных занятий учащимися, поставленными на персональный административный контроль       Своевременные изменения в календарно-тематическом планировании по результатам репетиционных работ       Состояние тетрадей: рабочих, для контрольных работ, лабораторных работ, творческих работ       Поурочные планы: отражение работы с разными группами обучающихся       Использование ИКТ, возможностей имеющегося в ОУ технического оборудования при подготовке к ГИА.       Участие учителя в работе творческих муниципальных групп по подготовке к ГИА.      

№ слайда 17 Вид проверяемой деятельности	Само-оценка учи-те-лем	Отмет-ка о выпол-нении пр
Описание слайда:

Вид проверяемой деятельности Само-оценка учи-те-лем Отмет-ка о выпол-нении прове-ря-ющего При-меча-ние Количество обучающихся, сдающих ГИА в новой форме       Количество обучающихся, сдающих ГИА в традиционной форме       Наличие в кабинете стендов по подготовке к экзамену, их содержание       Нормативно-правовая документация по предмету (Демоверсии, спецификация, кодификатор экзаменационных работ 2012-2013 учебного года)       Наличие плана подготовки обучающихся к ГИА по предмету, проведение инструктажей учащихся под роспись       Диагностические карты на каждого ученика       Организация разноуровневого обучения (дидактический материал для каждой группы учащихся)       Индивидуальная работа учителя со слабоуспевающими учениками (индивидуальные тетради, диагностические карты)       Лист контроля посещения консультаций, дополнительных занятий учащимися, поставленными на персональный административный контроль       Своевременные изменения в календарно-тематическом планировании по результатам репетиционных работ       Состояние тетрадей: рабочих, для контрольных работ, лабораторных работ, творческих работ       Поурочные планы: отражение работы с разными группами обучающихся       Использование ИКТ, возможностей имеющегося в ОУ технического оборудования при подготовке к ГИА.       Участие учителя в работе творческих муниципальных групп по подготовке к ГИА.      

№ слайда 18 ИТОГИ мониторинга деятельности учителя-предметника МБОУ СОШ № 7 по подготовке
Описание слайда:

ИТОГИ мониторинга деятельности учителя-предметника МБОУ СОШ № 7 по подготовке к государственной (итоговой) аттестации. Ф.И.О ПРОВЕРЯЮЩЕГО________________________________________________ 2 балла- выполняется________________________________________ 1 балл-имеются недочёты ( указать)_________________________ О баллов отсутствует__________________________________________ С результатами ознакомлен(а)_______________________________________ Дата проведения мониторинга «_______»_______________________20___г. Вид проверяемой деятельности Самооценка учителем Отметка о выполнении проверяющего Примечание Количество обучающихся, сдающих ГИА в новой форме       Количество обучающихся, сдающих ГИА в традиционной форме       Наличие в кабинете стендов по подготовке к экзамену, их содержание       Нормативно-правовая документация по предмету (Демоверсии, спецификация, кодификатор экзаменационных работ 2012-2013 учебного года)       Наличие плана подготовки обучающихся к ГИА по предмету, проведение инструктажей учащихся под роспись       Диагностические карты на каждого ученика       Организация разноуровневого обучения (дидактический материал для каждой группы учащихся)       Индивидуальная работа учителя со слабоуспевающими учениками (индивидуальные тетради, диагностические карты)       Лист контроля посещения консультаций, дополнительных занятий учащимися, поставленными на персональный административный контроль       Своевременные изменения в календарно-тематическом планировании по результатам репетиционных работ       Состояние тетрадей: рабочих, для контрольных работ, лабораторных работ, творческих работ       Поурочные планы: отражение работы с разными группами обучающихся       Использование ИКТ, возможностей имеющегося в ОУ технического оборудования при подготовке к ГИА.       Участие учителя в работе творческих муниципальных групп по подготовке к ГИА.      

№ слайда 19 ОТЧЁТ О ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ 9-х классов МБОУ СОШ № 7 города Апатиты к ГИА по_
Описание слайда:

ОТЧЁТ О ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ 9-х классов МБОУ СОШ № 7 города Апатиты к ГИА по______________________________ В ПЕРВОМ полугодии 2012/2013 уч. Года Учитель__________________________ К Л А С С Сред-ний показа-тель качест-ва за Iп/г (сред- ний балл) Кол-во обуч., выполняв-ших к./р. в фор-мате ГИА (ЕГЭ) Средний показатель за тренировочную работу, проведенную в формате ГИА (ЕГЭ) в Iп/г Проведение индивид. занятий по подготовке к ГИА (кол-во занятий, провед. в Iполуг.)) Наличие плана занятий Наличие пособий по подгот. К ГИА Исполь-зование компь-ютерных трена-жеров Выпол-нение заданий ГИА на уроках Наличие дом. зад.по под-готов-ке к ГИА (ЕГЭ) Органи-зация повто-рения матери-ала по подго-товке к ГИА Работа с родите-лями по вопросам подготовки к ГИА Фамилии обуча-ющихся, имеющих пробле-мы в освое- нии материа-ла

№ слайда 20 Приложение к отчету № 1 «О работе с учащимися 9-ых классов по подготовке к ГИ
Описание слайда:

Приложение к отчету № 1 «О работе с учащимися 9-ых классов по подготовке к ГИА по (предмету)___________________ ________________________________________________ Класс Ф.И. учащихся Итоговая оценка за Iп/г Показатель уровня ЗУН по темам подготовки к ГИА (контр.тест, работа в формате ГИА) Количество пропу-щенных уроков в Iп/г из (_____) Кол-во посещен-ных дополнит. занятий по подготов-ке к ГИА (из ______) Индивидуальная работа самих учащихся по подготовке к ГИА Реко-мен-дации обучаю-щемуся Работа с роди-телями При-меча-ние Система СтатГрад Использова-ние комп. Трена-жеров                      

№ слайда 21 «Новая школа – это современная система оценки качества образования, которая д
Описание слайда:

«Новая школа – это современная система оценки качества образования, которая должна обеспечивать нас достоверной информацией о том, как работают и отдельные образовательные учреждения, и система образования в целом…» В. Путин



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 24.02.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров92
Номер материала ДВ-481225
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх