Презентация методического семинара на тему "Возможности использования информационно-коммуникативных технологий в учебно-воспитательном процессе в условиях ФГОС"

• 1 слайд

  Муниципальный конкурс «Тайны успеха-2017»
  Конкурсное задание
  «Методический семинар»
  
  
  Учитель начальных классов
  высшей квалификационной категории
  Арсланова Лилия Фаильевна
  
  МАОУ «Татарская гимназия г.Белебея» РБ
  
  
  
  

• 2 слайд

  
  Тема:
  Возможности
  использования информационно-коммуникативных технологий
  в учебно-воспитательном процессе в условиях ФГОС
  

• 3 слайд

  Актуальность выбранной темы
    Необходимость применения ИКТ в учебно – воспитательном процессе для реализации целей образования в начальной школе, а именно:
  готовность детей к овладению современными компьютерными технологиями;
  способность актуализировать полученную с их помощью информацию для дальнейшего самообразования.
  

• 4 слайд

  
  Цели использования ИКТ в начальной школе
  
  Основной идеей использования информационных технологий я считаю стимулирование учебно-познавательной активности каждого ученика через вовлечение в творческую деятельность.
  Основной целью применения информационных технологий считаю повышение эффективности и качества образовательного процесса и формирования универсальных учебных действий (УУД). 
  
  

• 5 слайд

  
  Для достижения этих целей решаю следующие задачи:
  
  активизация познавательной деятельности учащихся с помощью современных электронных учебных материалов, предназначенных для использования на уроках в начальной школе;
  развитие мотивации к обучению;
  развитие информационного мышления школьников, формирование информационно-коммуникативных компетенций;
  развитие навыков самообразования и самоконтроля у младших школьников;
  повышение уровня комфортности обучения;
  снижение дидактических затруднений учащихся;
  повышение активности и инициативности на уроке и во внеурочной деятельности.
  
  

• 6 слайд

  Возможности информационно-коммуникативных технологий в учебно-воспитательном процессе в условиях ФГОС
  1.Учебно-методическая документация
  2.Электронные приложения
  3.Мульти
  медиа-ресурсы
  
  
  
  
  
  9.Персональный сайт
  
  
  
  
  
  4.Использо
  вание   ЭОР
  5.Применение сервисов
  Web - 2.0
  6.Дистанцион
  ные мероприятия
  7.Обобщение педагогичес
  кого опыта
  8.Дистанционные КПК, вебинары
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Презентации и возможности интерактивной доски:
  Электронная библиотека;
  Аудиокниги;
  Электронные словари;
  Видеофильмы (художественные, научно-популярные);
  Электронные энциклопедии;
  Репродукции картин;
  Классические музыкальные произведения и др.
  
  Внедрение мультимедиа-ресурсов
  в учебно- воспитательный процесс:  
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Электронные образовательные ресурсы:
  лицензионные приложения к УМК «Школа России»;
  самостоятельно разработанные презентации и тренажеры;
  цифровые образовательные ресурсы в сети Интернет:
  http://tatarschool.ru
  http://www.nachalka.com/uchitel  
  http://otlichnyk.ru 
  http://www.openclass.ru   http://easyen.ru  
  http://prezentacii.com  
  сервисы Web -2.0.                     
  

• 11 слайд

  Участие в дистанционных мероприятиях:
  «Русский медвежонок»
  «Кенгуру»
  «Я знаю!»
  «Глобус»
  в олимпиадах проекта «Инфоурок»
  «ТатарТеле.ИНФО»
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  Диплом
  за предоставление инновационного педагогического опыта в рамках республиканского Фестиваля инновационных практик в образовании
  

• 16 слайд

  Участница общероссийского проекта «Школа цифрового века»
  с 2011 года
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  
  Литература:
  
  1. http://nsportal.ru/
  2. http://festival.1september.ru/primary-school/
  3. Всемирный доклад ЮНЕСКО по коммуникации и информации.
  4. Виноградова Л.П. Использование информационных технологий в начальной школе: Материалы научно-практической конференции.
  5. Юркина С.В. «Использование ИКТ в начальной школе».
  6. Яковлев А.И. «Информационно-коммуникационные технологии в образовании».
  
  

• 21 слайд

  
  Спасибо за внимание!