Презентация методической разработки урока по физике (потенциальная энергия)

• 1 слайд

  Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
  Ростовской области
  «Шахтинский профессиональный лицей №33»
  МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА
  по дисциплине «ФИЗИКА».
  тема урока:
  «Потенциальная энергия»
  Работу выполнил преподаватель физики,
  к.т.н., доц. Присяжнюк Ю.В.
  Шахты
  2016
  

• 2 слайд

  Содержание презентации
  1. Пояснительная записка (слайд №3)
  2. Организационная информация (слайд №4)
  3. Методическая информация (слайды №5-№7)
  4. Подробный конспект урока (слайды №8-№12)
  2
  5. Тема и цели урока (слайд №13)
  6. Проверка на практике знаний, полученных на предшествующем уроке (слайды №14, №15)
  7. Движение тел на наклонной плоскости (физика движения двойного конуса) (слайды №16-№18)
  Приложения
  №1 Видеоурок «Потенциальная энергия» (слайд №21)
  №2 Видеодемонстрация движения тел на наклонной плоскости (слайд№22)
  №3 Фото установки для демонстрации движения тел (слайд №23)
  8. Самостоятельная работа обучающихся, как подведение итогов и проверка достижения целей урока (слайд №19)
  

• 3 слайд

  Пояснительная записка
  Реализация среднего общего образования в пределах основной профессиональной образовательной программы «Физика» по профессии 08.01.18 «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования» осуществляется в соответствии с примерной программой общеобразовательной учебной дисциплины «Физика» для профессиональных образовательных организаций (примерная).– М.: 2015 г., предназначенной для изучения физики в профессиональных образовательных организациях СПО, реализующих образовательную программу среднего общего образования в пределах освоения основной профессиональной образовательной программы СПО (ОПОП СПО) на базе основного общего образования при подготовке квалифицированных рабочих с учётом технического профиля получаемого профессионального образования.
  
  3
  Возврат к содержанию
  

• 4 слайд

  Организационная информация
  4
  Возврат к содержанию
  

• 5 слайд

  методическая информация
  5
  Возврат к содержанию
  

• 6 слайд

  методическая информация
  6
  Возврат к содержанию
  

• 7 слайд

  методическая информация
  7
  1Видиоуроки официально приобретены преподавателем на сайте VIDEOUROKI.NET
  Возврат к содержанию
  

• 8 слайд

  Подробный конспект урока
  8
  Возврат к содержанию
  

• 9 слайд

  Подробный конспект урока
  Ход и содержание урока
  9
  Возврат к содержанию
  

• 10 слайд

  Подробный конспект урока
  Ход и содержание урока
  10
  Возврат к содержанию
  

• 11 слайд

  Подробный конспект урока
  Ход и содержание урока
  11
  Возврат к содержанию
  

• 12 слайд

  12
  Подробный конспект урока
  Ход и содержание урока
  Возврат к содержанию
  

• 13 слайд

  Тема урока:
  «потенциальная энергия»
  цель урока:
  Ввести понятие потенциальной энергии; дать определение потенциальных энергий тела в поле тяжести Земли и упруго деформированного тела; показать связь изменения потенциальной энергии с работой консервативных сил. Научиться определять практически значения потенциальной энергии. Усвоить свойство изолированной системы принимать положение с минимальной потенциальной энергией.
  13
  Возврат к содержанию
  

• 14 слайд

  Определите работу силы тяжести
  при падении шишки
  h1
  h2
  Правильный ответ:
  14
  Возврат к содержанию
  

• 15 слайд

  Определите работу силы упругости
  при растяжении пружины
  ∆𝑥
  Правильный ответ:
  15
  Возврат к содержанию
  

• 16 слайд

  Движение тел на наклонной плоскости
  (физика движения двойного конуса)
  Поместим двойной конус к основанию наклонной плоскости с углом наклона α и обозначим его радиус в точке касания с плоскостью R0. Направим ось х как показано на рисунке.
  Центр тяжести двойного конуса находится на его центральной оси и в начальный момент характеризуется координатой х =0.
  Обозначим β угол расхождения наклонной плоскости, γ угол образования конуса.
  16
  Возврат к содержанию
  

• 17 слайд

  Движение тел на наклонной плоскости
  (физика движения двойного конуса)
  Функциональная зависимость положения центра тяжести от координаты имеет вид:
  Давайте вместе проведем анализ полученного выражения.
  При функция убывает и при кажущемся движении вверх по наклонной плоскости центр тяжести фигуры опускается, и она занимает положение с минимальной потенциальной энергией.
  При фигура уже находиться в положении безразличного равновесия с минимальной потенциальной энергией.
  При фигура будет опускаться вниз по наклонной плоскости, занимая положение с минимальной потенциальной энергией.
  17
  Возврат к содержанию
  

• 18 слайд

  Движение тел на наклонной плоскости
  (физика движения двойного конуса)
  Таким образом, при кажущемся движении вверх по наклонной плоскости центр тяжести тела опускается и, тем самым, изолированная система «наклонная плоскость и двойной конус» занимает положение с минимальной потенциальной энергией
  18
  Возврат к содержанию
  

• 19 слайд

  Самостоятельная работа обучающихся, как подведение итогов и проверка достижения целей урока
  19
  Задание №1
  Вопрос:
  Выберете величину, от которой зависит и кинетическая, и потенциальная энергия тела
  Выберите один из 4 вариантов ответа:
  1) Скорость тел
  2) Расстояние между телами
  3) Масса тел
  4) Ускорение тел
  Задание №2
  Вопрос:
  Выберете верные утверждения
  Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
  1) Потенциальная энергия, приобретенная телом, зависит от траектории движения тела
  2) Кинетическая энергия тела прямо пропорциональна скорости движения этого тела
  3) Закон сохранения энергии выполняется только при отсутствии сил сопротивления в рассматриваемой системе тел
  4) Закон сохранения энергии гласит, что ни потенциальная, ни кинетическая энергия системы не изменяется
  Задание №3
  Вопрос:
  При отсутствии сил сопротивления, тело уменьшило свою скорость, сохранив при этом массу. Исходя из предоставленной информации, можно утверждать, что...
  Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
  1) Изменение потенциальной энергии больше нуля
  2) Механическая энергия сохраняется
  3) Изменение кинетической энергии больше нуля
  4) Тело перемещается в горизонтальном направлении
  Задание №4
  Вопрос:
  Мяч катится по шершавой поверхности. Время остановки мяча будет зависеть от...
  Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
  1) Коэффициента трения
  2) Изменения потенциальной энергии мяча
  3) От начальной скорости мяча
  4) От массы мяча
  Задание №5
  Вопрос:
  Что из ниже перечисленного обладает обоими типами механической энергии относительно Земли?
  Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
  1) Луна
  2) Вывеска магазина
  3) Движущийся по дороге автомобиль
  4) Летящая птица
  Задание №6
  Вопрос:
  Мяч скатывается с холмика, высотой 5 метров. Пренебрегая трением, определите его скорость у подножья холма (в м/с).
  Запишите число:
  ___________________________
  Возврат к содержанию
  

• 20 слайд

  Благодарю за внимание!
  20
  

• 21 слайд

  Приложение №1
  21
  Возврат к содержанию
  

• 22 слайд

  Приложение №2
  22
  Возврат к содержанию
  

• 23 слайд

  Приложение №3
  23
  Возврат к содержанию