Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация методической разработки урока по математике для конкурса «Современный урок в начальной школе: опыт, традиции, новаторство»

Презентация методической разработки урока по математике Победитель в районном конкурсе методических разработок урока «Современный урок в начальной школе: опыт, традиции, новаторство»

Скачать материал
Скачать материал "Презентация методической разработки урока по математике для конкурса «Современный урок в начальной школе: опыт, традиции, новаторство»"

Настоящий материал опубликован пользователем Куницина Юлия Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 26.09.2015 1886
    • PPTX 6.9 мбайт
    • 17 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Куницина Юлия Юрьевна
    Куницина Юлия Юрьевна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 11 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 9331
    • Всего материалов: 7

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МБОУ "Криушинская СОШ"
    Образование: высшее, окончила Арзамасский педагогический институт им. А.П.Гайдара, в 2006г. Квалификационная категория: высшая Педагогический стаж работы: 14 лет Семейное положение: замужем, воспитываю сына и дочку Работая учителем начальных классов, я поняла, что каждый ребенок для меня - лучик, а я постараюсь быть для них ярким солнышком. И моя задача достучаться до самых сокровенных уголков детской души. Помочь поверить в себя. Я не просто учитель. Я – первая учительница. Я – первый учитель, который входит в жизнь ребёнка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть, – своих детей. Наверное, нет на свете ни одного родителя, которого бы не волновало, как его ребёнок будет учиться в школе, какие взаимоотношения у него сложатся с учителем, со сверстниками, насколько учение будет для него радостным и полезным. И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребёнка. От меня зависит, как родители будут относиться к школе, станут ли они верными соратниками, единомышленниками. Много лет я буду незримо присутствовать в семье каждого ученика. И, возможно, стану хорошим другом семьи на всю жизнь. Как же не расплескать, не растерять то доверие, которое так щедро дарят мне мои ученики и их родители? Нужно учить детей отстаивать свои убеждения, основанные на чётком представлении о добре и зле. А ещё нужно просто любить свою работу. «Работа – лучший способ наслаждаться жизнью», - утверждал И.Кант. Так буду же ею наслаждаться, обладая великой силой каждого учителя – «владеть сердцами своих учеников». Я считаю, что все мои ученики "звездные", только одна звездочка горит ярче, другая стесняется раскрыться, поэтому ее надо приободрить, похвалить! Учитель эти звезды зажигает!

Современный урок в начальной школе. Статья.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1307
34
19.03.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Задорожная Елена Николаевна

учитель

Статья на тему " Современный урок в начальной школе" Доступная форма подачи материала, создание ситуации успеха для каждого ученика, доброжелательная атмосфера – всё это способствует более эффективному усвоению учебного материала. На современном уроке должны присутствовать разнообразные методы и формы работы, а также принципы педагогики сотрудничества.

Краткое описание методической разработки

Статья на тему " Современный урок в начальной школе"

Доступная форма подачи материала, создание ситуации успеха для каждого ученика, доброжелательная атмосфера – всё это способствует более эффективному усвоению учебного материала. На современном уроке должны присутствовать разнообразные методы и формы работы, а также принципы педагогики сотрудничества.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Куницина Юлия Юрьевна                                       учитель начал...

    1 слайд

    Куницина Юлия Юрьевна
    учитель начальных классов
    Место работы: МБОУ «Криушинская СОШ
    Квалификационная категория: первая
    Педагогический стаж: 9 лет

    Конкурс методических разработок урока
    «Современный урок в начальной школе: опыт,
    традиции, новаторство»
    Визитная карточка

  • Образовательная область:МатематикаКласс 1Тема урокаРабота с числами. Тип урок...

    2 слайд

    Образовательная область:
    Математика
    Класс
    1
    Тема урока
    Работа с числами.
    Тип урока
    Урок актуализации знаний и умений (урок-повторение)

  • Цели и задачи урока:Закрепить знания о составе первого и второго десятка;
Пов...

    3 слайд

    Цели и задачи урока:
    Закрепить знания о составе первого и второго десятка;
    Повторить арифметические действия сложения и вычитания;
    Закрепить умение читать математические записи;
    Совершенствовать умение классифицировать числовые выражения;
    Продолжить развивать математическую речь, умение читать, составлять и записывать выражения.

  • Содержание
 урока

    4 слайд

    Содержание
    урока

  • 1. Организационный моментЦель: подготовить учащихся к работе на урокеПрозвене...

    5 слайд

    1. Организационный момент
    Цель: подготовить учащихся к работе на уроке
    Прозвенел звонок и смолк,
    Начинается урок.
    Проверь дружок,
    Готов ли ты начать урок?

  • 2. Постановка учебной задачиЦель: заинтересовать учащихся ходом урока.

    6 слайд

    2. Постановка учебной задачи
    Цель: заинтересовать учащихся ходом урока.

  • 3. Актуализация знаний. Повторение знаний о числах.Цель: воспроизведение уч-с...

    7 слайд

    3. Актуализация знаний. Повторение знаний о числах.
    Цель: воспроизведение уч-ся знаний, умений и навыков, которые потребуются для выполнения заданий.

    Загадка.
    Летит как стрела
    Жужжит, как пчела.

  • 12345678910

    8 слайд

    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10

  • 4. Работа по теме урокаЦель: отрабатывать вычислительный навык1 станция «Числ...

    9 слайд

    4. Работа по теме урока
    Цель: отрабатывать вычислительный навык
    1 станция «Числовая»
    5+4
    9
    8
    10
    * Счёт чисел
    * Состав чисел 9 и 10

  • 2 станция «Решай-ка»Коммуникативные УУД: умение участвовать в диалоге. Работа...

    10 слайд

    2 станция «Решай-ка»
    Коммуникативные УУД: умение участвовать в диалоге. Работа в паре.
    Самостоятельная работа. Взаимопроверка.

  • 5. ФизминуткаЦель: снять усталость, напряжение3 станция «Отдыхай-ка»

    11 слайд

    5. Физминутка
    Цель: снять усталость, напряжение
    3 станция «Отдыхай-ка»

  • 6. Работа по теме урокаИгра «помоги гусенице»Цель: развивать внимание, память

    12 слайд

    6. Работа по теме урока
    Игра «помоги гусенице»
    Цель: развивать внимание, память

  • 2+35+38-44+37-61+56+39-902-22+63+00+4

    13 слайд

    2+3
    5+3
    8-4
    4+3
    7-6
    1+5
    6+3
    9-9
    0
    2-2
    2+6
    3+0
    0+4

  • 4 станция «Думай-ка!»Цель: отрабатывать навык решения составных задач с перех...

    14 слайд

    4 станция «Думай-ка!»
    Цель: отрабатывать навык решения составных задач с переходом наглядного представления к образно-логическому мышлению
    Белочка на зиму запасла 10 белых грибов, а орешков на 3 меньше. Сколько орешков запасла белочка?

  • Цель: отрабатывать вычислительный навык5 Станция «Сделай сам»

    15 слайд

    Цель: отрабатывать вычислительный навык
    5 Станция «Сделай сам»

  • 7. Этап рефлексииЦель: способствовать формированию рефлексии

    16 слайд

    7. Этап рефлексии
    Цель: способствовать формированию рефлексии

  • Самоанализ урока

    17 слайд

    Самоанализ урока

  • * содержание учебных заданий соответствует возможностям детей и типу класса.П...

    18 слайд

    * содержание учебных заданий соответствует возможностям детей и типу класса.
    При планирование данного урока учтены
    * уровень знаний подготовленности класса в целом и индивидуальные особенности учащихся;

    Урок направлен на формирование и развитие УУД, на достижение личностных результатов:

  • Метапредметные
Личностные УУД: формировать способность к самооценке на осно...

    19 слайд




    Метапредметные
    Личностные УУД: формировать способность к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности.
    Регулятивные УУД: ставить новые учебные задачи в сотрудничестве с учителем; преобразовывать практическую задачу в познавательную; проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве.
    Познавательные УУД: строить логическое рассуждение, включающее установление причинно-следственных связей; проводить сравнение, классификацию по заданным критериям.

    Коммуникативные УУД:
    формировать умение работать в группе;
    находить общее решение, умение аргументировать своё предложение;
    развивать способность сохранять доброжелательное отношение друг к другу, взаимоконтроль и взаимопомощь по ходу выполнения задания.
    Предметные:
    Умеют
    Называть числа в порядке их следования при счёте;
    Анализировать действия по выполнению счёта и управлять ими;
    Сравнивать предметы по различным признакам.

  • Урок построен в рамках системно – деятельностного подхода. Урок  был обучающи...

    20 слайд

    Урок построен в рамках системно – деятельностного подхода.
    Урок был обучающим и развивающим.
    Активизация была представлена через систему вопросов, различные формы организации работы, использовались творческие и продуктивные задания.
    Данный урок соответствует требованиям ФГОС.
    На всех этапах урока перед детьми ставились учебные задачи, которые дети осознанно выполняли.
    На уроке был создан благоприятный климат и комфортные условия для каждого ученика.
    Учебное время на уроке использовалось эффективно, запланированный объём урока выполнен, заявленной цели и поставленных задач проведённый урок достиг.

  • Благодарю 
за внимание!!!Творческих вам успехов!!!

    21 слайд

    Благодарю
    за внимание!!!
    Творческих вам успехов!!!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 353 255 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 330 283 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психические защиты и психоаналитический взгляд на личное развитие

10 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 10 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Мини-курс

Развитие осознанности, навыков общения и преодоление избегания: ключевые концепции для личностного роста

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Оценка образовательных результатов и организация педагогической деятельности в дошкольном и начальном образовании

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов