Презентация "Международное сравнительное мониторинговое исследование"

Предпросмотр материала:

Презентация "Международное сравнительное мониторинговое исследование"
Презентация "Международное сравнительное мониторинговое исследование"
Презентация "Международное сравнительное мониторинговое исследование"
Презентация "Международное сравнительное мониторинговое исследование"
Презентация "Международное сравнительное мониторинговое исследование"
Презентация "Международное сравнительное мониторинговое исследование"
Презентация "Международное сравнительное мониторинговое исследование"
Презентация "Международное сравнительное мониторинговое исследование"
Презентация "Международное сравнительное мониторинговое исследование"
Презентация "Международное сравнительное мониторинговое исследование"
Презентация "Международное сравнительное мониторинговое исследование"
Презентация "Международное сравнительное мониторинговое исследование"

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Презентация к докладу на областном семинаретема: Международные исследования...

    1 слайд

    Презентация к докладу на областном семинаре

    тема: Международные исследования
    TIMSS, PIRLS: цель и задачи, инструментарий, стандартизация проведения исследования, оценка, результатов.

    Руководитель: Бурдинская О.В.
    Подготовил: Борисенко С.В.
    Закусилова К.П.
    СШ № 3, г. Атбасар

  • Международное исследование качества математического и естественнонаучного обр...

    2 слайд

    Международное исследование качества математического и естественнонаучного образования TIMSS (TIMSS – Trends in Mathematics and Science Study)
    Международное исследование качества чтения и понимания текста PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study)

  • TIMSS (TIMSS – Trends in Mathematics and Science Study) является одним из сам...

    3 слайд

    TIMSS (TIMSS – Trends in Mathematics and Science Study) является одним из самых представительных исследований по средней школе.
    Данное исследование организовано Международной ассоциацией по оценке образовательных достижений (IEA – International Association for the Evaluation of Educational Achievement

  • сравнительная оценка общеобразовательной подготовки учащихся средней школы по...

    4 слайд

    сравнительная оценка общеобразовательной подготовки учащихся средней школы по математике и естествознанию в странах с различными системами образования;
    выявление особенностей образовательных систем, определяющих различные уровни достижения учащихся.

    Целью данного исследования является:

  • – тесты достижений;
– анкеты (для учащихся, учителей, администрации образоват...

    5 слайд

    – тесты достижений;
    – анкеты (для учащихся, учителей, администрации образовательного учреждения, экспертов в области образования, наблюдателей за качеством исследования);
    – методическое обеспечение (руководство для национальных координаторов по организации и проведению исследования, руководство по формированию выборки, руководство для школьных координаторов, руководство по проведению тестирования, руководства по проверке заданий со свободными ответами, руководство по вводу данных и др.);
    – программное обеспечение (по отбору классов и учащихся, по вводу данных).

    В инструментарий исследования входят:

  • – адекватный охват проверяемого содержания и видов учебно-познавательной деят...

    6 слайд

    – адекватный охват проверяемого содержания и видов учебно-познавательной деятельности;
    – максимальное соответствие содержания тестов изучаемому материалу в большинстве стран-участниц;
    – обеспечение связи тестов всех циклов;
    – значимость проверяемого содержания с точки зрения развития математического и естественнонаучного образования;
    – соответствие возрастным особенностям учащихся, для оценки достижений которых разрабатывался тест;
    – соответствие требованиям, предъявляемым к массовым исследованиям.


    Тесты разрабатываются на основе следующих принципов:

  • Проводятся по международной 
1000-балльной шкале. 
Оценивание результатов

    7 слайд

    Проводятся по международной
    1000-балльной шкале.

    Оценивание результатов

  • Международный проект «Изучение качества чтения и понимания текста» PIRLS (Pro...

    8 слайд

    Международный проект «Изучение качества чтения и понимания текста» PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study).

  • В исследовании оцениваются два вида чтения, которые чаще других используются...

    9 слайд

    В исследовании оцениваются два вида чтения, которые чаще других используются учащимися во время учебных занятий и вне школы:
    - чтение с целью приобретения читательского литературного опыта;
    - чтение с целью освоения и использования информации.
    При чтении литературных и информационных (научно-популярных) текстов в исследовании оцениваются четыре группы читательских умений:
    - нахождение информации, заданной в явном виде;
    - формулирование выводов;
    - интерпретация и обобщение информации;
    - анализ и оценка содержания, языковых особенностей и структуры текста.

    Цели:

  • •  Анкета для учащегося;
•  Анкета для учителя;
•  Анкета для родителей;
•  А...

    10 слайд

    •  Анкета для учащегося;
    •  Анкета для учителя;
    •  Анкета для родителей;
    •  Анкета для администрации школы.

    Инструментарий для интерпретации результатов

  • Шкала оценивания TIMSS, PIRLSУчащийся А с высшим уровнем достиженийУчащийся В...

    11 слайд

    Шкала оценивания TIMSS, PIRLS
    Учащийся А с высшим уровнем достижений
    Учащийся В с высоким уровнем достижением
    Учащийся С со средним уровнем достижений
    Учащийся D с низким уровнем достижений
    Задания высшего уровня трудности (625 б)
    Задания высокого уровня трудности (550)
    Задания среднего уровня трудности (475 б)
    Задание низкого уровня трудности (400 б)
    Задание I
    Задание II
    Задание III
    Задание IV

  • Высокие достижения учащихся в области математики и естествознания рассматрива...

    12 слайд

    Высокие достижения учащихся в области математики и естествознания рассматриваются как показатель конкурентоспособности страны в области фундаментальных наук и новейших технологий

Краткое описание материала

Чтобы отследить качество преподаваемых наук существует способов, методов, критериев. Не всегда можем связать знания получаемые по предмету в школе с повседневной жизни, очень мало задач прикладного характера в учебниках. 

Чтобы выявить уровень приспособленности учащихся к реалиям жизни проводится каждые три года международное исследование PISA. 

Чтобы проверить математическую граммотность и культуру чтения проводятся международные исследования TIMSS, PIRLS.

Цель даных исследований:

*        сравнительная оценка общеобразовательной подготовки учащихся средней школы по математике и естествознанию в странах с различными системами образования;

 

*         выявление особенностей образовательных систем, определяющих различные уровни достижения учащихся. 

Презентация "Международное сравнительное мониторинговое исследование"

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Закусилова Кира Павловна

учитель математики и информатики

  • На сайте: 10 лет и 11 месяцев
  • Всего просмотров: 9953
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 8
  • 9953
    просмотров
  • 8
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Закусилова Кира Павловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

ИИ для создания материалов

Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Выберите инструмент или нейросеть
~110

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: