Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Первобытное искусство
Эпоха палеолита - 60-10 тыс. до н.э.
Эпоха мезолита - 10-6 тыс. до н.э
Эпоха неолита - 6-2 тыс. до н.э
Эпоха бронзы – около 2 тыс до н. э.
2 слайд
Основные особенности
Древнейшая из культурных эпох
Искусство первобытного человека НЕ являлось отдельным видом деятельности = связано с ритуалом - трудовыми процессом;
Отражало представления человека об окружающем его мире = анимизм
(одушевление природных явлений),и тотеизм (культ животного- прародителя рода)
Синкретизм искусства = неразделимое целое, состоящее из разных, зарождающихся видов искусств.
3 слайд
Палеолит
Искусство палеолита представлено не только изображениями на различных поверхностях (земля, коря деревьев, кожа животных) и украшениями тела(татуировки, бусы и т.д.), но и музыкой, танцами, песнопениями, обрядами
Пещерная живопись - изображение животных (часто раненых) Умение выразить динамику.
Краски из минеральных красителей (охра, оксиды металлов, и растительных (уголь), которые смешивали с жиром, кровью животных или водой.
Сегодня известно более 300 пещер с изображениями в основном в западной Европе, 2 из них в России.
4 слайд
5 слайд
Бизон. Пещера Альтамира. Испания
6 слайд
Лошадь. Пещера Ласко. Франция
7 слайд
Буйвол, атакующий охотника. Пещера Ласко. Франция
8 слайд
Олень. Наскальный рисунок
9 слайд
Капова пещера. Урал
10 слайд
11 слайд
Культ продолжения рода
Кратковременность жизни - 40 лет
Культ женщины – хранительницы очага, продолжательницы рода - вера в ее магическую силу
Матриархат.
Отсутствие персонификации (обезличивание)
Увеличение частей тела связанных с деторождением
12 слайд
Костёнковская Венера.
Воронежская обл. Россия Венера из Виллендорфа. Австрия
13 слайд
Медведь. Остатки глиняной скульптуры. Пещера Монтеспан. Франция
14 слайд
Эпоха мезолита 10-6 тыс. до н.э.
Наскальная живопись – многофигурные взаимосвязанные динамичные композиции, (сцены охоты, сражений в действии )
15 слайд
Стрелок из лука. Ущелье Вальторта. Испания
16 слайд
Сцена охоты. Роспись на скале. Альпера. Испания
17 слайд
Сражение. Роспись на скале. Валлторта. Испания
18 слайд
19 слайд
Эпоха неолита6-2 тыс. до н.э.
Один их основных признаков –появление керамики
Появление и развитие эстетического чувства – украшение – появление орнамента = повторяющегося рисунка ( линии, цвета, сочетание имело магический смысл)
Распространение художественных ремесел
20 слайд
Орнаментированный сосуд. Триполье. Украина
21 слайд
22 слайд
Элемент одежды
23 слайд
Женская фигура. Глина. Туркмения
24 слайд
Ковш. Дерево. Урал
25 слайд
Медвежонок. Песчаник. Западная Сибирь
26 слайд
Топор
27 слайд
Ритуальный сосуд
28 слайд
Кожаный пояс
29 слайд
Эпоха бронзы 2 тыс до н эры
Развитие мегалитической архитектуры
(мегалиты –доисторические сооружения их крупных каменных блоков)
Менгир –одиночный вертикально стоящий камень
Кромлех –группа менгиров, образующая круг или полукруг
Дольмен – сооружение из огромного камня или составлено из нескольких камней
30 слайд
Кромлех. Стоунхендж. Солсбери. Англия. 2 тыс. до н.э.
31 слайд
Менгиры. Бретань. Франция
32 слайд
Дольмен. Корсика. Франция
33 слайд
Дольмены Сочи. Россия
34 слайд
Остров Пасхи. 997 моаи
35 слайд
Аркаим –самый древний славянский город- обсерватория (III –II тыс. до нашей эры)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 421 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Вязовская Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.