Презентация "Мини - музей в детском саду как средство познавательного развития дошкольников"

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  «Мини –музей
  в детском саду как средство познавательного развития дошкольников»
  Воспитатель : Костина О.А.
  Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
  «Покурская общеобразовательная средняя школа»
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  «Музей – это смесь искусства и истории, документа и романа, которая посылает нам через многие годы луч света и доносит уникальные по ценности опыт и знания».
  Ф. Дзери
  

• 3 слайд

  Цель создания мини-музея:
  
  реализация направления «музейная педагогика», создание условий для познавательного развития, развития личности путём включения дошкольника в многообразную деятельность музея
  

• 4 слайд

  Задачи :
  
  - обогащать предметно-развивающую среду ДОУ;
  - обогащать воспитательно-образовательное пространство новыми
  формами;
  - формировать у дошкольников представления о музее;
  - расширять кругозор дошкольников;
  - развивать познавательные способности и познавательную деятельность;
  - формировать проектно-исследовательские умения и навыки;
  -формировать умение самостоятельно анализировать и систематизировать
  полученные знания;
  - развивать творческое и логическое мышление воображение;
  - формировать активную жизненную позицию.
  

• 5 слайд

  «Музейная педагогика» 
  область науки, изучающая историю, особенности культурной образовательной деятельности музеев, методы воздействия музеев на различные категории посетителей, взаимодействие музеев с образовательными учреждениями».
  

• 6 слайд

  Педагогические функции музеев:
  -образовательная;
  - развивающая;
  - просветительская;
  - воспитательная.
  

• 7 слайд

  Принципы создания мини-музея по Н.А.Рыжовой
  Непрерывности
  Креативности
  Культуросообразности
  Интеграции
  Научности
  Партнерства
  Глобализма и регионализма
  Культуросообразности
  Безопасности
  Экологичности
  Разнообразия
  Динамичности и вариативности
  Партнерства
  Деятельности и интерактивности
  Культуросообразсности
  

• 8 слайд

  Этапы создания мини-музея
  1.Подготовительный.
  
  2.Практический этап (или этап реализации проекта).
  
  3. Заключительный (или обобщающий).
  

• 9 слайд

  Подготовительный этап
  Выбор темы.
  Цели и задачи.
  Перечень и пути сбора экспонатов.
  Выбор помещения.
  Подбор литературы, фотографий и.т.д.
  Работа с социумом.
  Работа с детьми и родителями.
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Алгоритм создания мини-музея
  выбор темы мини-музея;
  определение места размещения мини-музея;
  планирование экспозиций;
  выбор дизайна оформления мини-музея;
  подбор экспонатов;
  оформление визитной карточки или путеводителя мини-музея;
  разработка форм работы с экспозициями мини-музеев;
  разработка сценариев и конспектов НОД;
  разработка ознакомительной экскурсии в мини-музее;
  планирование поисково-познавательной деятельности в мини- музее.
   
   
  
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Знаки для мини-музея
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Формы и методы работы в мини-музее.
  
  
  Экскурсии для детей и родителей. 
  Мини- беседы с детьми.
  Самостоятельное рассматривание экспонатов.
  Мастер-класс по изготовлению экспонатов.
  Работа творческой группы по пополнению музея экспонатами.
  Творческие игры, образовательные путешествия.
  Чтение художественной литературы.
  Исследовательская деятельность, экспериментирование.
  Прослушивание аудио - материалов, просмотр презентаций.
  Игры (дидактические, сюжетно-ролевые, игры-путешествия).
  

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Мини –музей «Волшебница вода»
  
  Мини –музей «Воздух - невидимка»
  

• 22 слайд

  Мини –музей «Тайна космоса»
  Мини –музей «Опавших листьев»
  

• 23 слайд

  Мини –музей «Наша Россия»
  Мини –музей «ОБЭЖЕЙКА»
  

• 24 слайд

  
  Мини –музей Мини –музей «Осень»
  «Ёлочка – зеленая иголочка»
  
  
  

• 25 слайд

  
  
  Результаты обследования воспитанников уровень познавательного развития.
  

• 26 слайд

  Создание мини – музея в группе позволило нам сделать слово «музей» привычным и привлекательным для детей.
  Экспонаты используются для проведения различных занятий, для развития речи, воображения, интеллекта, эмоциональной сферы ребенка.
  Любой предмет мини-музея может подсказать тему для интересного разговора.
  

• 27 слайд

  Приглашаем Вас посетить наш мини – музей!
  
  Спасибо за внимание!