Презентация мир без сквернословия

• 1 слайд

  Внеклассное мероприятие по русскому языку
  в 11 классе
  в рамках Дней русского языка
  «Мир без сквернословия»
  

• 2 слайд

  Цель мероприятия -
  
  показать, что представляет собой сквернословие как языковое явление.
  Задачи мероприятия:
  развивать речевую культуру обучающихся,
  способствовать воспитанию негативного отношения обучающихся к порокам человечества,
  побуждать обучающихся к нравственному самосовер-шенствованию. .
  
  
  

• 3 слайд

  
  
  
  Брань не смола,
  а саже сродни:
  не льнет, так
  марает.
  
  Пословица
  
  
  

• 4 слайд

  Наш язык богат. Нет таких звуков, мыслей, образов, для которых не нашлось бы в русском языке точного выражения.
  Язык народа и богат, и точен,
  Но есть, увы, и бранные слова,
  Они растут, как сорная трава,
  У плохо перепаханных обочин.
  Н. Рыленков
  

• 5 слайд

  Определение понятия
  

• 6 слайд

  Работа со словарем
  

• 7 слайд

  Проблема времени
  Сквернословие охватило все возрасты, все ипостаси речи: его можно услышать в трамвае, магазине, задушевной беседе, на стадионе…
  С какой целью используют люди такие слова?
  Откуда пришла бранная речь?
  
  

• 8 слайд

  Индивидуальные сообщения обучающихся
  

• 9 слайд

  История возникновения сквернословия
  По старинным восточнославянским поверь-
  ям, бранью отгоняли лешего, русалку или
  медведя.
  Брань применялась в народной медицине.
  Например, лечение лихорадки сопровождалось ругательством.
  Для защиты от тифа исполнялся обряд
  с «грязным» словом.
  Сквернословили и при
  выращивании урожая,
  например, пшеницы.
  Но при посеве редиса не выражались, чтобы
  тот не вырос горьким.
  
  

• 10 слайд

  История возникновения сквернословия
  Мат являлся языком общения с темными силами. Колдуны произносили эти слова, призывая себе на помощь зло.
  
  Такая речь была запретной. Древние славяне не бранились в Сочельник, чтобы не ссориться весь год,в Ильин день, во время грозы, при иконах, у печи.
  
  
  

• 11 слайд

  Мат – славянская традиция?
  Заблуждением является данное мнение, так как сквернословие на Руси до середины 19 в. не только не было распространено, но и преследовалось по закону. По Соборному уложению за употреб-ление матерных слов налагалось жестокое наказание – вплоть до смертной казни.
  

• 12 слайд

  Церковь о сквернословии
  Из Евангелия от Матфея: «А исходящее из уст – из сердца исходит, сие оскверняет человека»
  

• 13 слайд

  Возврат в настоящее
  Чем оборачивается вседозволенность речи?
  Влияет ли бранное слово на того, кто слышит, но не использует его?
  Задание. Сформулируйте главную мысль данного стихотворения.
  Слова – дрова. Нас греет речь.
  Нас мыслей обжигает пламя.
  Душа пытливая, как печь,
  Всё время топится словами.
  И сырость слов,
  И сырость дров
  Один и тот же грех имеют:
  Трещат, дымят, но мало греют
  И душу в непогодь, и кров.
  Слова бывают и скверны,
  И дым от них такого рода,
  Как будто у живой души.
  Забиты сажей дымоходы.
  В.Федоров
  
  
  

• 14 слайд

  Браниться – бранись, а на мир слово …
  Не ножа бойся, а …
  Слово не стрела, а хуже стрелы ...
  На языке – мед, а на серд-це – ...
  Слово не воробей: выле-тит – ...
  Коня на вожжах удер-жишь, а слова с языка ...
  Иное слово пропускай мимо ...
  Красна речь ...
  Продолжите русские
  пословицы и поговорки о слове
  

• 15 слайд

  
  
  
  
  Проблемный вопрос
  «Как избавиться от сквернословия?»
  Наш рецепт
  
  Не говори плохих слов сам.
  Выбирай себе воспитан-ных друзей.
  Помни: сквернословие не есть способ расслабления.
  Пресекай сквернословие внутри семьи, класса, группы.
  Научись просить проще-ние, если нарушил указан-ные правила.
  
  

• 16 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Человек – это мысль и дерзание.
  Значит, должен такому званию
  Соответствовать человек!
  Э.Асадов
  
  Вывод
  
  

• 17 слайд

  Домашнее задание
  Изготовить листовки «Я против сквернословия!»