Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация "Мир цветов", с 4 по 6 класс на тему "Систематика растений".

Презентация "Мир цветов", с 4 по 6 класс на тему "Систематика растений".


библиотека
материалов
МБОУ СОШ №135 «имени академика Б.В.Литвинова.» Проект «Мир цветов нашей школ...
Цель. Знакомство с разнообразием цветущих растений, их связью со средой обита...
Актуальность проблемы: Растения, окружающие человека на протяжении большей ч...
Нашу теплицу украшают и декоративные растения - новинки, но есть и «старые зн...
Этапы и сроки реализации программы: Подготовительный этап: май 2014 - провели...
Основной этап: 02.06.14 по 11.09.14 - проанализировали полученную информацию...
Работа в теплице – это одно из направлений нашей деятельности в экологическом...
зона цветущих растений: большое количество красиво цветущих растений: олеандр...
Продукт проекта Создание каталога «Систематика растений в школьной теплице»,...
Перспектива дальнейшего развития. Возможность применения материала на уроках...
Систематика растений теплицы школы №135 I часть: «Красивоцветущие комнатные р...
Пеларгония щитовидная. Роза китайская. Секполия фиалкоцветная (фиалка). Спати...
II часть: «Вьющиеся и экзотические комнатные растения»: Аспарагус Шпренгера....
III часть: «Кактусы и другие суккуленты»: Бриофиллум. Каланхоэ Блоссдоельда....
III часть: «Декоративно-лиственные комнатные растения»: Аспидистра. Диффенбак...
Фикус Бенджамина. Фикус упругий (каучуконосный). Юкка слоновая. Асплениум гне...
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБОУ СОШ №135 «имени академика Б.В.Литвинова.» Проект «Мир цветов нашей школ
Описание слайда:

МБОУ СОШ №135 «имени академика Б.В.Литвинова.» Проект «Мир цветов нашей школьной теплицы.» Подготовили : Казакова.Анастасия - ученица 6б класса шк. №135, ЛогуноваТатьяна- - ученица гимназии №127 Руководитель проекта - Казакова.Т.П. педагог доп.образования. Шк. №135 . Снежинск . 2014.

№ слайда 2 Цель. Знакомство с разнообразием цветущих растений, их связью со средой обита
Описание слайда:

Цель. Знакомство с разнообразием цветущих растений, их связью со средой обитания., создание каталога о растениях в школьной теплице. Задачи. Собрать научную литературу о декоративных растениях. Проанализировать полученную информацию о них. Классифицировать цветы. Разработка и выпуск каталога «Систематика растений в школьной теплице».

№ слайда 3 Актуальность проблемы: Растения, окружающие человека на протяжении большей ч
Описание слайда:

Актуальность проблемы: Растения, окружающие человека на протяжении большей части суток, обладают способностью не только дарить эстетическое наслаждение, но и благоприятно воздействовать на нервную систему, улучшать настроение и укреплять здоровье. Растения повышают влажность воздуха в квартирах, что особенно важно зимой; они защищают от пыли и микроскопических вредных частиц, ионизируют воздух и обогащают его кислородом. В последнее время большую популярность приобрели растения, которые очищают и оздоравливают воздух в помещении. Таким образом, правильно подобранное растение станет прекрасным дополнением к интерьеру и источником здоровья. Свет, соответствующая температура, вода и состав подкормки - вот четыре важнейших фактора, от которых зависит жизнь наших комнатных растений. Однако и хорошо знакомые растения могут доставлять массу хлопот.

№ слайда 4 Нашу теплицу украшают и декоративные растения - новинки, но есть и «старые зн
Описание слайда:

Нашу теплицу украшают и декоративные растения - новинки, но есть и «старые знакомые», например, традесканции, папоротники, хлорофитум и др. И если даже от специалиста нельзя требовать, чтобы он помнил наизусть индивидуальные особенности и каждого растения, то уж любителю, конечно, не обойтись без помощи соответствующей литературы. Но многим учащимся и учителям эту литературу необходимо специально искать и многие растения в школе выращиваются по принципу «Авось не пропадет». Вот мы и решили создать школьный каталог комнатных растений, чтобы все желающие могли обратиться к нему в случае необходимости. В данной работе можно найти советы по уходу за растениями, описание комнатных растений нашей школы.

№ слайда 5 Этапы и сроки реализации программы: Подготовительный этап: май 2014 - провели
Описание слайда:

Этапы и сроки реализации программы: Подготовительный этап: май 2014 - провели систематизацию растений в школьной теплице, - собирали информацию о данных цветах. Основной этап: 02.06.14 по 11.09.14

№ слайда 6 Основной этап: 02.06.14 по 11.09.14 - проанализировали полученную информацию
Описание слайда:

Основной этап: 02.06.14 по 11.09.14 - проанализировали полученную информацию о цветущих растениях. - наблюдали за всходами, цветением, - пропололи сорняки в цветущих фиалках, каллами и антуриумами, - сравнили цветки, листья, стебли у растений, - посеяли финиковую пальму, - срезали цветы для гербария, - собрали семена. - подобрали информацию о растениях и структурировали ее в каталог «Систематика растений в школьной теплице». Заключительный октябрь 2014 - подготовили выступление и презентацию творческого проекта, - создали каталог «Систематика растений в школьной теплице».

№ слайда 7 Работа в теплице – это одно из направлений нашей деятельности в экологическом
Описание слайда:

Работа в теплице – это одно из направлений нашей деятельности в экологическом лагере. Мы создали растительные уголки их различных климатических зон: уголок тропического леса включает в себя многочисленные лианы. Здесь мы также можем увидеть различные папоротники, фикусы, кофейное дерево, большую коллекцию различных видов бегоний, лесные кактусы и другие; зона субтропиков особый интерес представляет коллекция плодовых растений, среди которых цитрусовые: лимоны, мандарины, апельсины, грейпфрут, а также авокадо. Правда плодов ещё пока нет, но мы надеемся, что через несколько лет они вступят в период плодоношения;

№ слайда 8 зона цветущих растений: большое количество красиво цветущих растений: олеандр
Описание слайда:

зона цветущих растений: большое количество красиво цветущих растений: олеандр, гортензия, пеларгонии, азалии, гибискусы. Самым замечательным здесь является огромный цветущий куст клеродендрона; зона пустыни: характерными ее представителями являются кактусы. В нашей теплице пока небольшое количество кактусов, многие из которых цветут. В этом году впервые зацвела опунция. Кроме кактусов этот микроландшафт содержит различные виды алоэ, молочаев. Так же представлены различные виды луковичных растений: гиппеаструмы, зефирантесы, криниум, гемантусы и другие. Сейчас собирается коллекция различных сортов сенполии. Многие растения, которые размножают в теплице, перекочевывают затем в кабинеты и коридоры школы.

№ слайда 9 Продукт проекта Создание каталога «Систематика растений в школьной теплице»,
Описание слайда:

Продукт проекта Создание каталога «Систематика растений в школьной теплице», а также выработанные рекомендации по уходу за растениями и условиям их выращивания. Разделили все растения в теплице на климатические зоны.

№ слайда 10 Перспектива дальнейшего развития. Возможность применения материала на уроках
Описание слайда:

Перспектива дальнейшего развития. Возможность применения материала на уроках биологии, технологии, ИЗО, окружающего мира, природоведения. Создание основы для «Паспорта растений теплицы школы №135». Улучшение окружающего ландшафта школьного двора. Создание условий для возможной организации процесса совместного времяпровождения, способствующего духовному сближению детей и взрослых, рождению общих интересов и увлечений; Создание места отдыха и общения для школьников в свободное от уроков время; Повышение конкурентоспособности школы путем создания имиджа красивого уютного дома, красота которого создается инициативой и трудом детей и педагогов

№ слайда 11 Систематика растений теплицы школы №135 I часть: «Красивоцветущие комнатные р
Описание слайда:

Систематика растений теплицы школы №135 I часть: «Красивоцветущие комнатные растения»: Азалия индийская. Антуризм Андре. Антуризм Шерцера. Бальзамин Уоллера. Бегония всегдацветующая. Бегония клубневая. Гибискус китайский. Зантедексия эфиопская (Калла) Кливиякиноварная. Пассифлора голубая (Страстоцвет). Пахистакис желтый. Пеларгония зональная.

№ слайда 12 Пеларгония щитовидная. Роза китайская. Секполия фиалкоцветная (фиалка). Спати
Описание слайда:

Пеларгония щитовидная. Роза китайская. Секполия фиалкоцветная (фиалка). Спатифиллиум Уоллиса. Стрептокарпус Рекса. Фаленопсис. Фуксия изящная. Хризантема. Глацинт восточной. Гиппеаструм гибридный.

№ слайда 13 II часть: «Вьющиеся и экзотические комнатные растения»: Аспарагус Шпренгера.
Описание слайда:

II часть: «Вьющиеся и экзотические комнатные растения»: Аспарагус Шпренгера. Каллизия душистая (Золотой ус). Каллизия изящная. Монстера привлекательная. Пеперомия. Сингонизм ножколистный. Филодендрон лазящий. Хлорофитум хохлатый. Циссус ромболистный. Кофейное дерево. Авокадо. Цикас поникающий.

№ слайда 14 III часть: «Кактусы и другие суккуленты»: Бриофиллум. Каланхоэ Блоссдоельда.
Описание слайда:

III часть: «Кактусы и другие суккуленты»: Бриофиллум. Каланхоэ Блоссдоельда. Каланхоэ Мангина. Каланхоэ карликовое. Молочай ребристый. Очисток. Сансевиерия трехполосная. Толстянка древовидная. Шлюмбергера усеченная.

№ слайда 15 III часть: «Декоративно-лиственные комнатные растения»: Аспидистра. Диффенбак
Описание слайда:

III часть: «Декоративно-лиственные комнатные растения»: Аспидистра. Диффенбакия раскрашенная. Драцена душистая. Драцена окаймленная. Замиокулькас замиелистный. Калатея полосатая. Кордилина верхушечная. Кордилина южная. Маранта трехцветная.

№ слайда 16 Фикус Бенджамина. Фикус упругий (каучуконосный). Юкка слоновая. Асплениум гне
Описание слайда:

Фикус Бенджамина. Фикус упругий (каучуконосный). Юкка слоновая. Асплениум гнездовой. Финик канарский. Финик Ропелена. Ховея Форстера. Кокосовая пальма.

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-065805

Похожие материалы