Презентация Модель, как отражение существенных свойств реального объекта.

• 1 слайд

  Модель, как отражение существенных свойств реального объекта.
  

• 2 слайд

  Модель – это некий новый упрощенный объект, отражающий некоторые характеристики оригинала. 
  

• 3 слайд

  Для чего создают модели? 
  1.Если объект для изучения слишком огромный (Планета Земля) 
  2. Если объект Слишком мал (молекула ДНК) 
  3. Если процесс протекает очень быстро (Двигатель внутреннего сгорания) 
  4. Если процесс протекает очень медленно (Движение земной коры) 
  5. Если исследование объекта опасно для окружающих (испытание ядерного оружия, некоторые химические опыты) 
  6. Исследование объекта может повлечь его разрушение (При строении корабля, самолета) 
  

• 4 слайд

  Моделирование – метод познания окружающего мира, состоящий в создании и исследовании моделей реальных объектов. 
  

• 5 слайд

  Моделировать можно: 
  Объекты 
  o копии архитектурных сооружений 
  o модель атома водорода или солнечной системы 
  o глобус 
  o детские игрушки 
  Явления 
  o модели физических явлений: грозового разряда, магнитных сил 
  o геофизические модели: модель селевого потока, модель землетрясения 
  Процессы 
  o модель развития вселенной 
  o модели экономических процессов 
  Поведение 
  

• 6 слайд

  Модели бывают
  материальные
  информационные
  

• 7 слайд

  Материальные модели - реально воспроизводят внешний вид, структуру и поведение объекта. 
  (макет, муляж, игрушка и т.д) 
  

• 8 слайд

  Информационные модели - описание объекта-оригинала на языках кодирования информации. 
  (атлас, географическая карта, схема планировки дома и т.д.) 
  

• 9 слайд

  Задание №1. Вставьте пропущенные слова в определениях:
  1)……. – это некий новый упрощенный объект, отражающий некоторые характеристики оригинала. 
  
  2)Моделирование – метод познания окружающего мира, состоящий в …… и …… моделей реальных объектов. 
  
  3)……. - реально воспроизводят внешний вид, структуру и поведение объекта. 
  
  4)…… - описание объекта-оригинала на языках кодирования информации. 
  
  

• 10 слайд

  Задание №2. Какие из следующих моделей являются информационными, а какие натурными (соедините стрелками) (Задание выполняется в графическом редакторе Paint) 
  

• 11 слайд

  №3. Заполните кластер:
  (Задание выполняется в графическом редакторе Paint)