Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Выполнила работу Голикова Т.В.
Модель портфолио для ученика по предмету
« МАТЕМАТИКА ».
2 слайд
Модель портфолио для ученика по предмету
« МАТЕМАТИКА ».
3 слайд
1. « Личные данные ».
Фамилия:
Имя :
Отчество :
Год и дата рождения :
Место рождения:
Домашний адрес:
Телефон:
Школа :
Электронный адрес :
4 слайд
1) Я увлекаюсь…
3) В будущем я хотел бы добиться…
4) Мне интересны профили…
5) По данному профилю у меня есть способности, знания, умения…
6) Для обучению по данному профилю мне не хватает..
7) Мои образовательные планы на год…
2. « Резюме ».
5 слайд
3. « Мои перспективы ».
6 слайд
4. « Мои достижения ».
(ДИПЛОМЫ, ГРАМОТЫ, СЕРТИФИКАТЫ)
18.06.2022
Бакреу Наталия Николаевна, МОУ "СОШ № 48" г.Астрахани
6
7 слайд
ПОСЕЩЕНИЕ ФАКУЛЬТАТИВОВ, ЭЛЕКТИВНЫХ КУРСОВ, КУРСОВ ПО МАТЕМАТИКЕ .
8 слайд
РЕЗУЛЬТАТЫ ОЛИМПИАД ПО МАТЕМАТИКЕ
9 слайд
СВЕДЕНИЯ ОБ УЧАСТИИ В ТВОРЧЕСКИХ КОНКУРСАХ, ПО МАТЕМАТИКЕ
10 слайд
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ И ПРОЕКТЫ.
11 слайд
5. САМОАНАЛИЗ за ________год.
Я научился(лась) …
Я узнал(а)…
Осталось для меня непонятым…
Я хочу узнать и научиться…
12 слайд
6.Рецензия на портфель достижений по математике.
Родители
Учитель
Одноклассники
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 745 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Голикова Татьяна Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.