Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация моего опыта работы

Презентация моего опыта работы

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы
ОШ № 19
Визитная карточка Ф.И.О. - Балюра Лариса Леонидовна Место работы - ОШ № 19 До...
Проблема, над которой я работаю. « Развитие критического мышления на уроках я...
Работая над проблемой , использую следующие технологии:
Три основных этапа урока по технологии « Развитие критического мышления» Акту...
Метод « Сенкан» ( пятистрочье) 1-я строка- ключевое слово. 2-я строка- описа...
1.(по опорным словам , написанным на доске) рассказ « Скакучая рыба» чистая,...
Посередине листа написать название предмета или нарисовать этот предмет. Вок...
За определённый промежуток времени, установленный учителем, записать или выс...
В течении изучения нового материала или в конце урока дети заполняют таблицы...
В конце урока детям предлагается подойти к доске и стать возле записи, котор...
Первоначально на середине стола в гуппах лежат разные по цвету кружочки.( пе...
Используется при обобщении и подведении итога урока: В первом круге записываю...
 С помощью стрелок соединить название орфограммы с правилом его проверки.
Написать ключевое слово. Подобрать к нему прилагательное. К полученному слов...
В конце урока детям предлагается оценить работу в их группе всех её членов и...
Работа над проектом
 Открытый урок
Участие в семинаре (мастер – класс) « Творческое наследие В.А.Сухомлинского.»...
2. Работаю над апробацией программы по русскому языку и литературному чтению...
Размещала разработки своих уроков на интернет – сайтах: « 4 ступени», « Сайт...
Достижения детей Принимают активное участие в конкурсах « Кенгуру», « Медвежо...
1 из 24

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ОШ № 19
Описание слайда:

ОШ № 19

№ слайда 2 Визитная карточка Ф.И.О. - Балюра Лариса Леонидовна Место работы - ОШ № 19 До
Описание слайда:

Визитная карточка Ф.И.О. - Балюра Лариса Леонидовна Место работы - ОШ № 19 Должность - учитель начальных классов Стаж работы - 28 лет Образование - высшее Закончила - Славянский государствен- ный педагогический институт. Категория - высшая Год последней аттестации - 2011г. Курсовая переподготовка - 2013 г.

№ слайда 3 Проблема, над которой я работаю. « Развитие критического мышления на уроках я
Описание слайда:

Проблема, над которой я работаю. « Развитие критического мышления на уроках языка и литературы, как путь к развитию творческой личности и формированию жизненно важных компетентностей.»

№ слайда 4 Работая над проблемой , использую следующие технологии:
Описание слайда:

Работая над проблемой , использую следующие технологии:

№ слайда 5 Три основных этапа урока по технологии « Развитие критического мышления» Акту
Описание слайда:

Три основных этапа урока по технологии « Развитие критического мышления» Актуализация. Усвоение содержания. Размышление ( рефлексия) Актуализация Усвоение содержания Размышление ( рефлексия) 1. Чтение в парах, группах. 2. “ Мозговая атака”. 3. Дискуссия в группах. 4.Собрать кисть вино- града. 5.Нарушенная последователь- ность. 6.Предугадыва- ние. 1.Система пометок “Помощь.” 2. Джигсоу. 3.Взаимообуче ние. 4.Предугадывание . 5. Управляемое чтение. 6. Собрать Кисть вино- града. 7.Нарушенная последователь- ность. Дискуссия в парах,группах (“углы”). Сенкан. Кубование. Собрать кисть винограда. Запись в конце урока нескольких решений о важнейшей или интереснейшей идее. Предложение с открытым концом. Диаграмма Венна.

№ слайда 6 Метод « Сенкан» ( пятистрочье) 1-я строка- ключевое слово. 2-я строка- описа
Описание слайда:

Метод « Сенкан» ( пятистрочье) 1-я строка- ключевое слово. 2-я строка- описание предмета. 3-я строка- действие предмета. 4-я строка – предложение с этим словом. 5-я строка – перефразирование (синоним, обобщение, итог.) Заяц Серый Прыгает Серый заяц прыгает по полянке. 5. Косой.

№ слайда 7 1.(по опорным словам , написанным на доске) рассказ « Скакучая рыба» чистая,
Описание слайда:

1.(по опорным словам , написанным на доске) рассказ « Скакучая рыба» чистая, звонкая заманчивая , добрая поминай как звали скакучая, чистый заяц ловите её в воздухе хоронитесь в кустах упала клетчатая тень ( дети в группах составляют текст – миниатюру по данным словам, а после знакомства с текстом смотрят, подтвердилось ли их предположение.) 2.( по иллюстрациям) 3.( по пословице) 4.( по названию текста) 5.( по загадке)

№ слайда 8 Посередине листа написать название предмета или нарисовать этот предмет. Вок
Описание слайда:

Посередине листа написать название предмета или нарисовать этот предмет. Вокруг этой записи записать всевозможные признаки этого предмета или действия, характеризующие этот предмет.

№ слайда 9 За определённый промежуток времени, установленный учителем, записать или выс
Описание слайда:

За определённый промежуток времени, установленный учителем, записать или высказать устно всё, что детям известно об этом предмете, высказывании, явлении.

№ слайда 10 В течении изучения нового материала или в конце урока дети заполняют таблицы
Описание слайда:

В течении изучения нового материала или в конце урока дети заполняют таблицы в соответствии с их содержанием.

№ слайда 11 В конце урока детям предлагается подойти к доске и стать возле записи, котор
Описание слайда:

В конце урока детям предлагается подойти к доске и стать возле записи, которая им больше импонирует при подведении итога урока: ЗА ЗОЛОТАЯ СЕРЕДИНА ПРОТИВ И аргументируют свой ответ доказательствами.

№ слайда 12 Первоначально на середине стола в гуппах лежат разные по цвету кружочки.( пе
Описание слайда:

Первоначально на середине стола в гуппах лежат разные по цвету кружочки.( первоначальная группа) Каждый ребёнок берёт себе кружок и пересаживается к той группе, где серединка цветка такого же цвета.( вновь созданная группа) Дети работают во вновь образованной группе.

№ слайда 13 Используется при обобщении и подведении итога урока: В первом круге записываю
Описание слайда:

Используется при обобщении и подведении итога урока: В первом круге записывают сведения об одном явлении или предмете. Во втором круге – о втором. А в месте их пересечения общее, касающееся обеих явлений или предметов.

№ слайда 14  С помощью стрелок соединить название орфограммы с правилом его проверки.
Описание слайда:

С помощью стрелок соединить название орфограммы с правилом его проверки.

№ слайда 15 Написать ключевое слово. Подобрать к нему прилагательное. К полученному слов
Описание слайда:

Написать ключевое слово. Подобрать к нему прилагательное. К полученному словосочетанию добавить глагол. Полученное словосочетание закончить предложением.

№ слайда 16 В конце урока детям предлагается оценить работу в их группе всех её членов и
Описание слайда:

В конце урока детям предлагается оценить работу в их группе всех её членов и себя лично , разделив окружность на определённые доли .

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Работа над проектом
Описание слайда:

Работа над проектом

№ слайда 20  Открытый урок
Описание слайда:

Открытый урок

№ слайда 21 Участие в семинаре (мастер – класс) « Творческое наследие В.А.Сухомлинского.»
Описание слайда:

Участие в семинаре (мастер – класс) « Творческое наследие В.А.Сухомлинского.» Участие в городском конкурсе «Лучшая разработка нетрадиционного урока.» Участие в городском конкурсе « Лучший мультимедийный урок.» (1 место) Являюсь членом творческой группы учителей начальных классов г. Харцызска: 1. составила календарное планирование по укр. языку;

№ слайда 22 2. Работаю над апробацией программы по русскому языку и литературному чтению
Описание слайда:

2. Работаю над апробацией программы по русскому языку и литературному чтению. 3. Участвую в работе творческой группы по созданию пособия к учебнику укр.мова 1 класс. Дана серия открытых уроков и внеклассных мероприятий для учителей школы, города ( с 2011 по 2015 год) Создан свой сайт в сети интернет. ( )

№ слайда 23 Размещала разработки своих уроков на интернет – сайтах: « 4 ступени», « Сайт
Описание слайда:

Размещала разработки своих уроков на интернет – сайтах: « 4 ступени», « Сайт бывшего руководителя методобъединения учителей начальных классов Газимагомедовой О.М.,» « Интернет -урок» Приняла участие в городском конкурсе « Дидактический материал по развитию орфографической зоркости»

№ слайда 24 Достижения детей Принимают активное участие в конкурсах « Кенгуру», « Медвежо
Описание слайда:

Достижения детей Принимают активное участие в конкурсах « Кенгуру», « Медвежонок» , «Колосок», « П.Яцека» 2 учащихся заняли 2 место в международном конкурсе « Письмо другу» (Гагулин Глеб и Ведмеденко Анастасия). Заняли 3 место в городском конкурсе « Что?Где? Когда?» 4 место в городском конкурсе стихов А.Барто ( Калистратова Мария)

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 28.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров110
Номер материала ДВ-491771
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх