Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентація мого досвіду роботи

Презентація мого досвіду роботи

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Начальные классы
Презентація досвіду роботи Пилявки Ярослави Іванівни Учительки початкових кла...
Проблема: “ Розвиток критичного мислення молодших школярів ” 	 Впровадження м...
Людина, яка мислить 	 критично , вмітиме: Актуальність проблеми визначати про...
Використання вчителем стратегій критичного мислення забезпечує позитивні змін...
Фаза побудови знань (основна частина уроку): 	порівняти очікування учнів із т...
Стратегії розвитку критичного мислення Пилявка Я.І.
Асоціативний кущ Правила, яких слід дотримуватися Пилявка Я.І. Не зупиняйтес...
 Мікрофон Інтерв’ю Пилявка Я.І.
Карусель Пилявка Я.І.
Діаграма Вена  Техніка графічного подання інформації, що виявляється при обго...
Міні-проект “ Як облаштувати джерело ” Пилявка Я.І.
Домашні улюбленці Пилявка Я.І.
Виграє воно на сонці блискучими самоцвітами. Який чудовий ліс узимку! Зима в...
Модель випускника початкової школи Вміє працювати в групі Всезнайко Шукач но...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентація досвіду роботи Пилявки Ярослави Іванівни Учительки початкових кла
Описание слайда:

Презентація досвіду роботи Пилявки Ярослави Іванівни Учительки початкових класів Дідилівського НВК (ЗНЗ І-ІІІ ст. – ДЗ) Кам’янка-Бузького р-ну Львівської обл. Освіта: вища (Тернопільський державний університет ім. Гнатюка) Категорія: вища Звання: старший вчитель Педагогічний стаж: 33 роки

№ слайда 2 Проблема: “ Розвиток критичного мислення молодших школярів ” 	 Впровадження м
Описание слайда:

Проблема: “ Розвиток критичного мислення молодших школярів ” Впровадження методів критичного мислення на уроках – це передумова активної пізнавальної діяльності учнів: нестандартна, цікава, творча робота, яка пробуджує інтерес до знань і сприяє емоційному, духовному та інтелектуальному розвитку школярів. Критичне мислення – модель для навчання й виховання громадян суспільства майбутнього Н. Вукіна Пилявка Я.І.

№ слайда 3 Людина, яка мислить 	 критично , вмітиме: Актуальність проблеми визначати про
Описание слайда:

Людина, яка мислить критично , вмітиме: Актуальність проблеми визначати проблему; перевіряти використану інформацію; проаналізувати твердження, що лежить в основі інформації; враховувати альтернативні точки зору; визначати наявність підтексту в інформації; синтезувати здобуті знання; застосувати набуті знання та вміння на практиці; зробити висновки; прийняти оптимальне рішення. Пилявка Я.І.

№ слайда 4 Використання вчителем стратегій критичного мислення забезпечує позитивні змін
Описание слайда:

Використання вчителем стратегій критичного мислення забезпечує позитивні зміни в учнів Пилявка Я.І.

№ слайда 5 Фаза побудови знань (основна частина уроку): 	порівняти очікування учнів із т
Описание слайда:

Фаза побудови знань (основна частина уроку): порівняти очікування учнів із тим, що вивчається; переглянути очікування та висловити нові; виявити основні моменти; відстежити процеси мислення (перебіг думок учнів); зробити висновки й узагальнення матеріалу; поєднати зміст уроку з особистим досвідом учнів; поставити запитання до вивченого на уроці матеріалу Етапи навчання критичного мислення Фаза актуалізації має на меті: актуалізувати в пам’яті учнів наявні знання; неформальним шляхом оцінити те, що вони вже знають; встановити мету навчання; зосередити увагу учнів на темі; стимулювати до нових ідей. Фаза консолідації (рефлексія): узагальнити основні ідеї; інтерпретувати визначені ідеї; обмінятися думками; виявити особисте ставлення; апробувати ці ідеї; оцінити як відбувається процес навчання; поставити додаткові запитання . . Пригадування учнями того, що вони вже знають Підготовка попередньої інформації Постановка запитання Мотивація Допомога учням в ознайом-ленні з новим матеріалом Стимулювання до активного дослідження учнями матеріалу Спонукання до здійснення відкриття Міркування над вивченим матеріалом Шляхи використання вивченого Застосування на практиці Інтерпретація Дискусія

№ слайда 6 Стратегії розвитку критичного мислення Пилявка Я.І.
Описание слайда:

Стратегії розвитку критичного мислення Пилявка Я.І.

№ слайда 7 Асоціативний кущ Правила, яких слід дотримуватися Пилявка Я.І. Не зупиняйтес
Описание слайда:

Асоціативний кущ Правила, яких слід дотримуватися Пилявка Я.І. Не зупиняйтеся, доки є час чи ідеї. Записуйте все, що спадає на думку. Встановіть якомога більше зв'язків.

№ слайда 8  Мікрофон Інтерв’ю Пилявка Я.І.
Описание слайда:

Мікрофон Інтерв’ю Пилявка Я.І.

№ слайда 9 Карусель Пилявка Я.І.
Описание слайда:

Карусель Пилявка Я.І.

№ слайда 10 Діаграма Вена  Техніка графічного подання інформації, що виявляється при обго
Описание слайда:

Діаграма Вена  Техніка графічного подання інформації, що виявляється при обговоренні двох ідей або текстів, між якими існують загальні та відмінні риси. Інформацію подано у вигляді двох або кількох кіл, які наклада­ють одне на одне. Пилявка Я.І.

№ слайда 11 Міні-проект “ Як облаштувати джерело ” Пилявка Я.І.
Описание слайда:

Міні-проект “ Як облаштувати джерело ” Пилявка Я.І.

№ слайда 12 Домашні улюбленці Пилявка Я.І.
Описание слайда:

Домашні улюбленці Пилявка Я.І.

№ слайда 13 Виграє воно на сонці блискучими самоцвітами. Який чудовий ліс узимку! Зима в
Описание слайда:

Виграє воно на сонці блискучими самоцвітами. Який чудовий ліс узимку! Зима вдягнула його в білосніжне вбрання. Самоцвіти – коштовні камені з яскравим блиском. Учням пропонується кілька речень з тексту, записаних у порушеній послідовності. Учнів об’єднують у групи. Кожна група повинна запропонувати свою послідовність поданих речень. Результат фіксується у зошитах. Читання тексту і перевірка результатів. Обговорення. Робота у групах Порушена послідовність Пилявка Я.І.

№ слайда 14 Модель випускника початкової школи Вміє працювати в групі Всезнайко Шукач но
Описание слайда:

Модель випускника початкової школи Вміє працювати в групі Всезнайко Шукач нового Дослідник Працює з інформацією Критично мислить Ставить запитання Дякую за увагу Пилявка Я.І.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 15.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров143
Номер материала ДВ-454988
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх