1057191
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация "Мониторинг предметных и метапредметных результатов в соответствии с требованиями стандартов второго поколения"

Презентация "Мониторинг предметных и метапредметных результатов в соответствии с требованиями стандартов второго поколения"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Мониторинг предметных и метапредметных результатов в соответствии с требовани...
ФГОС включает, в качестве обязательного требования, обеспечение, проверку и о...
Под Метапредметными результатами в стандарте понимаются универсальные способы...
Основным объектом оценки метапредметных результатов являются сформированность...
Основное содержание оценки метапредметных результатов строится на умении УЧИ...
Система внутренней оценки метапредметных результатов включает в себя следующ...
Осуществление мониторинга Мониторинг освоения учебных программ и сформированн...
Оценивание уровня сформированности УУД Оценивание уровня сформированности лич...
Фиксирование сформированности УУД Мониторинг сформированности метапредметных...
Процедура оценки Внутренняя оценка Внешняя оценка
Внутренняя оценка Предмет оценки: сформированности регулятивных, познавательн...
Персонифицированные мониториноговые исследования проводят: 1) Учитель в рамка...
Персонифицированные мониторинговые исследования проводят: 1. Учитель в рамках...
Методы оценки: стандартизированные письменные и устные работы, проекты, практ...
Формы учёта и контроля достижений учащихся Текущая аттестация - устный опрос;...
Итоговая аттестация - контрольная работа; -тест

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Мониторинг предметных и метапредметных результатов в соответствии с требовани
Описание слайда:

Мониторинг предметных и метапредметных результатов в соответствии с требованиями стандартов второго поколения Учитель математики МАОУ «СОШ №55» г.Перми Исмагилова М.Н.

2 слайд ФГОС включает, в качестве обязательного требования, обеспечение, проверку и о
Описание слайда:

ФГОС включает, в качестве обязательного требования, обеспечение, проверку и оценку метапредметных образовательных результатов учеников.

3 слайд Под Метапредметными результатами в стандарте понимаются универсальные способы
Описание слайда:

Под Метапредметными результатами в стандарте понимаются универсальные способы деятельности: познавательные коммуникативные регулятивные (регуляция своей деятельности, включая контроль и коррекцию) 

4 слайд Основным объектом оценки метапредметных результатов являются сформированность
Описание слайда:

Основным объектом оценки метапредметных результатов являются сформированность ряда регулятивных, коммуникативных и познавательных универсальных действий, т.е. таких умственных действий учащихся, которые направлены на анализ и управление своей познавательной деятельностью.

5 слайд Основное содержание оценки метапредметных результатов строится на умении УЧИ
Описание слайда:

Основное содержание оценки метапредметных результатов строится на умении УЧИТЬСЯ

6 слайд Система внутренней оценки метапредметных результатов включает в себя следующ
Описание слайда:

Система внутренней оценки метапредметных результатов включает в себя следующие процедуры: текущие и итоговые проверочные работы, включающие задания на проверку метапредметных результатов обучения; решение задач творческого и поискового характера; проектная деятельность; комплексные работы на межпредметной основе.

7 слайд Осуществление мониторинга Мониторинг освоения учебных программ и сформированн
Описание слайда:

Осуществление мониторинга Мониторинг освоения учебных программ и сформированности регулятивных, познавательных, коммуникативных учебных действий может осуществляться на материалах учебников, дидактических материалов, учебных тетрадей (н-р: пособие «Образовательный мониторинг оценки достижений учащихся» - МАТЕМАТИКА - «Диагностика уровней сформированности предметных умений и УУД» ФГОС, издательство «Учитель»),представленных на листах с проверочными и тренинговыми заданиями.

8 слайд Оценивание уровня сформированности УУД Оценивание уровня сформированности лич
Описание слайда:

Оценивание уровня сформированности УУД Оценивание уровня сформированности личностных, коммуникативных и таких познавательных УУД как целеполагание, планирование может основываться на устных и письменных ответах учащихся, а также на наблюдениях учителя за участием учащихся в групповой работе.

9 слайд Фиксирование сформированности УУД Мониторинг сформированности метапредметных
Описание слайда:

Фиксирование сформированности УУД Мониторинг сформированности метапредметных учебных умений предполагает использование накопительной системы оценки в ходе текущего образовательного процесса. Для этих целей может использоваться Таблицы метапредметных результатов, Портфолио учащегося. Здесь учитель фиксирует успешность выполнения заданий проверочных и контрольных работ, нацеленных на проверку коммуникативных, регулятивных и познавательных УУД.

10 слайд Процедура оценки Внутренняя оценка Внешняя оценка
Описание слайда:

Процедура оценки Внутренняя оценка Внешняя оценка

11 слайд Внутренняя оценка Предмет оценки: сформированности регулятивных, познавательн
Описание слайда:

Внутренняя оценка Предмет оценки: сформированности регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий. Задача оценки данных результатов: определение уровня усвоения учащимися определенных универсальных учебных действий, как средства анализа и управления своей познавательной деятельностью.

12 слайд Персонифицированные мониториноговые исследования проводят: 1) Учитель в рамка
Описание слайда:

Персонифицированные мониториноговые исследования проводят: 1) Учитель в рамках: внутришкольного контроля, когда предлагаются административные контрольные работы и срезы; тематического контроля по предметам и текущей оценочной деятельности; по итогам 1,3 четверти, 1 полугодия; итоговой аттестации. 2) Психолог в рамках итогов коррекционной работы с детьми « группы риска». 3) Ученик в результате самооценки на уроке, внеурочной деятельности с фиксацией результатов в оценочных листа.

13 слайд Персонифицированные мониторинговые исследования проводят: 1. Учитель в рамках
Описание слайда:

Персонифицированные мониторинговые исследования проводят: 1. Учитель в рамках: внутришкольного контроля административные контрольные работы и срезы; тематического контроля по предметам и текущей оценочной деятельности; по итогам четверти, полугодия; промежуточной и итоговой аттестации. 2. Ученик через самооценку результатов текущей успеваемости, по итогам четверти, года, промежуточной и итоговой аттестации (оценочные листы; выполнение заданий базового или повышенного уровня).

14 слайд Методы оценки: стандартизированные письменные и устные работы, проекты, практ
Описание слайда:

Методы оценки: стандартизированные письменные и устные работы, проекты, практические работы, творческие работы, (самоанализ и самооценка, наблюдения и др.). Осуществление обратной связи через: 1. Информированность: педагогов, об эффективности педагогической деятельности (педсоветах, совещаниях посвященных анализу учебно-воспитательного процесса); обучающихся об их личных достижениях (индивидуальные беседы, демонстрацию материалов портфолио). 2. Обеспечение мотивации на обучение, ориентировать на успех, отмечать даже незначительное продвижение поощрение обучающихся, отмечать сильные стороны, позволять продвигаться в собственном темпе.

15 слайд Формы учёта и контроля достижений учащихся Текущая аттестация - устный опрос;
Описание слайда:

Формы учёта и контроля достижений учащихся Текущая аттестация - устный опрос; - письменная самостоятельная работа; - математический диктант; - тесты; - проекты; - практическая работа; - творческая работа; - диагностическая работа

16 слайд Итоговая аттестация - контрольная работа; -тест
Описание слайда:

Итоговая аттестация - контрольная работа; -тест

Общая информация

Номер материала: ДБ-104833

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.