Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Презентации / Презентация мой инновационный педагогический опыт по патриотическому воспитанию.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Презентация мой инновационный педагогический опыт по патриотическому воспитанию.

библиотека
материалов
Конкурсное задание. Презентация «Мой инновационный педагогический опыт». Ново...
Педагогический опыт по теме: «Патриотическое воспитание подростков» Автор: во...
Цель: Формирование гражданственности, как интегративного качества личности, з...
Задачи программы. Задачи программы. Формирование патриотический чувств и созн...
Заповеди, на которых строится моя работа по патриотическому воспитанию подрос...
Принципы моей работы по патриотическому воспитанию. Принцип систематичности и...
Основные направления по патриотическому воспитанию подростков. Гуманистически...
Социально-политическое воспитание: беседы, лекции на тему: «Молодёжные субку...
Культурно-историческое воспитание: посещение библиотеки, музеи, тематические...
Военно-историческое воспитание: беседы, лекции, уроки мужества на тему: «Защ...
Спортивно-оздоровительное воспитание: развитие физической культуры молодёжи,...
Гражданско-правовое воспитание: лекции, беседы на темы: «Государство – это м...
Историко-краеведческое: система мероприятий по патриотическому воспитанию. Э...
Гражданско-патриотическое воспитание: беседы, лекции на темы: «Подвиг во имя...
Военно-патриотическое воспитание: посещение библиотеки, праздничные мероприя...
Героико-патриотическое: экскурсии в музей, возложение венков к монументу сла...
Спортивно-патриотическое: воспитание силы, ловкости, стойкости, мужества. Сп...
Механизм реализации программы: использование инновационных форм и методов с ц...
Анализируя свою работу в направлении патриотического воспитания получены след...
I. “Патриотизм” как духовная ценность Соотносится с малой родиной – 11% опрош...
Оценки чувства собственного патриотизма Выражен чрезвычайно сильно – 26% опр...
ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА ИЗУЧЕНИЯ УРОВНЕЙ СФОРМИРОВАННОСТИ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ...
Определение степени позитивного или негативного отношения к жизни. Тест «Неза...
воспитанники обладают опытом ролевого взаимодействия и реализации гражданско...
воспитанникам привиты уважение  к правам, свободам и обязанностям человека ...
Модель «Гражданина – патриота России», разработанная воспитанниками.
Спасибо за внимание!
30 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Конкурсное задание. Презентация «Мой инновационный педагогический опыт». Ново
Описание слайда:

Конкурсное задание. Презентация «Мой инновационный педагогический опыт». Новосибирская область г. Каргат Каргатское Спец ПУ.

№ слайда 2 Педагогический опыт по теме: «Патриотическое воспитание подростков» Автор: во
Описание слайда:

Педагогический опыт по теме: «Патриотическое воспитание подростков» Автор: воспитатель Каргатского спец. ПУ Панченко Елена Валерьевна.

№ слайда 3 Цель: Формирование гражданственности, как интегративного качества личности, з
Описание слайда:

Цель: Формирование гражданственности, как интегративного качества личности, заключающего в себе внутреннюю свободу и уважение к государственной власти, любовь к Родине и стремление к миру, чувство собственного достоинства и дисциплинированность, гармоническое проявление патриотических чувств и культуры межнационального общения.

№ слайда 4 Задачи программы. Задачи программы. Формирование патриотический чувств и созн
Описание слайда:

Задачи программы. Задачи программы. Формирование патриотический чувств и сознания учащихся на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира. Вести постоянную роботу по социализации воспитанников, готовить их к жизни в современной действительности. Воспитание личности гражданина – патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов.

№ слайда 5 Заповеди, на которых строится моя работа по патриотическому воспитанию подрос
Описание слайда:

Заповеди, на которых строится моя работа по патриотическому воспитанию подростков. 1) Цени и оберегай своё Отечество. 4) Свято относись к символике своей страны. 2) Овладевай, совершенствуй и сохраняй традиции и культуру своего народа. 3) Дорожи историей своего народа. 5) Береги красоту своего края.

№ слайда 6 Принципы моей работы по патриотическому воспитанию. Принцип систематичности и
Описание слайда:

Принципы моей работы по патриотическому воспитанию. Принцип систематичности и последовательности. Принцип сознательности, активности воспитанников. Принцип уважения к личности в сочетании с разумной требовательностью . Принцип опоры на положительное в человеке. Принцип включения в деятельность

№ слайда 7 Основные направления по патриотическому воспитанию подростков. Гуманистически
Описание слайда:

Основные направления по патриотическому воспитанию подростков. Гуманистически– нравственное воспитание: беседы на тему: «Что ты можешь сделать для своей страны?», «Нынешняя молодёжь гордится своей страной.» Гражданско-правовое воспитание: дискуссии, беседы: «Патриотизм – это мода или просыпающееся самосознание нации?», «Молодёжь сегодня – это Россия завтра». ФЗ от 28.03.1998г. №53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе».

№ слайда 8 Социально-политическое воспитание: беседы, лекции на тему: «Молодёжные субку
Описание слайда:

Социально-политическое воспитание: беседы, лекции на тему: «Молодёжные субкультуры России», «Молодёжная политика в Российской федерации». «В зоне риска – молодёжь». Культурно-экологическое воспитание: беседы, экскурсии на темы: «Я люблю тебя, Природа», «Природа и мы или Природа или мы – сделай выбор», «Мой родной край».

№ слайда 9 Культурно-историческое воспитание: посещение библиотеки, музеи, тематические
Описание слайда:

Культурно-историческое воспитание: посещение библиотеки, музеи, тематические вечера на темы: «Здесь корни, здесь истоки», «Город мой – вселенная моя», «Свой край люби и знай».

№ слайда 10 Военно-историческое воспитание: беседы, лекции, уроки мужества на тему: «Защ
Описание слайда:

Военно-историческое воспитание: беседы, лекции, уроки мужества на тему: «Защита народа – священный долг», «Далёкому мужеству верность храня», «Многое забудется, такое – никогда». Духовно-нравственное: тематические вечера, лекции на темы: «Тайна русского слова», «Клуб будущей семьи», «Семья – Я», «Семья – моё всё».

№ слайда 11 Спортивно-оздоровительное воспитание: развитие физической культуры молодёжи,
Описание слайда:

Спортивно-оздоровительное воспитание: развитие физической культуры молодёжи, и подготовка к службе в российской армии районная игра «Зарница».

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Гражданско-правовое воспитание: лекции, беседы на темы: «Государство – это м
Описание слайда:

Гражданско-правовое воспитание: лекции, беседы на темы: «Государство – это мы!», «Три символа родной державы», «Федеральный закон от 25.12.2000г. №2-ФЗ «О Государственном гербе Российской Федерации».

№ слайда 14 Историко-краеведческое: система мероприятий по патриотическому воспитанию. Э
Описание слайда:

Историко-краеведческое: система мероприятий по патриотическому воспитанию. Экскурсии в библиотеку, уроки мужества на темы: «С чего начинается Родина?», «Отечества славные сыны», «Два Георгия, и победа в ВОВ». Социально-патриотическое: направлено на активизацию духовно-нравственной и культурно-исторической преемственности поколения, проявления чувств благородства и сострадания, проявления заботы о людях пожилого возраста (операция «Забота» оказания помощи ветеранам, пожилым людям, беседы на тему: «Забота о стариках – вклад в своё будущее», «Ты завтра тоже будешь стариком»).

№ слайда 15 Гражданско-патриотическое воспитание: беседы, лекции на темы: «Подвиг во имя
Описание слайда:

Гражданско-патриотическое воспитание: беседы, лекции на темы: «Подвиг во имя России», «Быть патриотом и заявлять об этом», «Мы – будущее России!», «Молодёжь сегодня – это Россия завтра».

№ слайда 16 Военно-патриотическое воспитание: посещение библиотеки, праздничные мероприя
Описание слайда:

Военно-патриотическое воспитание: посещение библиотеки, праздничные мероприятия посвящённые «Дню защитника Отечества».

№ слайда 17 Героико-патриотическое: экскурсии в музей, возложение венков к монументу сла
Описание слайда:

Героико-патриотическое: экскурсии в музей, возложение венков к монументу славы к Дню Победы.

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Спортивно-патриотическое: воспитание силы, ловкости, стойкости, мужества. Сп
Описание слайда:

Спортивно-патриотическое: воспитание силы, ловкости, стойкости, мужества. Спортивные мероприятия на темы: «Большие гонки», «А, ну-ка парни», районные соревнования «Юный Армеец Сибири».

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Механизм реализации программы: использование инновационных форм и методов с ц
Описание слайда:

Механизм реализации программы: использование инновационных форм и методов с целью формирования патриотизма, гражданственности и толерантности у подрастающего поколения; сотрудничество и тесное взаимодействие с организациями, занимающимися нравственно патриотическим воспитанием молодёжи; проведение социально-значимых патриотических акций; спортивно -массовые мероприятия; уроки-мужества; смотры-конкурсы; проведение коллективно-творческих дел; проектная деятельность; лекции, беседы, интерактивные встречи; видео программы; раздача тематических буклетов и памяток.

№ слайда 22 Анализируя свою работу в направлении патриотического воспитания получены след
Описание слайда:

Анализируя свою работу в направлении патриотического воспитания получены следующие результаты: воспитанники  имеют знания о значимых страницах истории страны, о примерах исполнения гражданского и патриотического долга, о традициях и культурном достоянии своего края, о моральных нормах и правилах поведения, об этических нормах взаимоотношений в семье, между поколениями; осознание подростками ответственности за судьбу страны, формирование гордости за сопричастность к деяниям предыдущих поколений;

№ слайда 23 I. “Патриотизм” как духовная ценность Соотносится с малой родиной – 11% опрош
Описание слайда:

I. “Патриотизм” как духовная ценность Соотносится с малой родиной – 11% опрошенных; Связан с любовью к Родине - 17% опрошенных; Отожествляется с гражданским патриотизмом, с чувством общности с народом, а не с отдельной нацией – 34% опрошенных; Выражается в чувстве гордости за историческое прошлое- 38 опрошенных

№ слайда 24 Оценки чувства собственного патриотизма Выражен чрезвычайно сильно – 26% опр
Описание слайда:

Оценки чувства собственного патриотизма Выражен чрезвычайно сильно – 26% опрошенных Выражен умеренно – 73 % опрошенных Данное чувство отсутствует – 1 % опрошенных Что оказывает влияние на развитие чувства патриотизма у современной молодёжи ( по мнению воспитанников). Семья – 81% Школа – 66 % СМИ и Интернет - 42 % Кто должен заниматься патриотическим воспитание ( по мнению воспитанников). Семья – 87% Школа – 72% СМИ - 66

№ слайда 25 ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА ИЗУЧЕНИЯ УРОВНЕЙ СФОРМИРОВАННОСТИ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ
Описание слайда:

ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА ИЗУЧЕНИЯ УРОВНЕЙ СФОРМИРОВАННОСТИ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ У ПОДРОСТКОВ

№ слайда 26 Определение степени позитивного или негативного отношения к жизни. Тест «Неза
Описание слайда:

Определение степени позитивного или негативного отношения к жизни. Тест «Незаконченный тезис» (Методика «свободный выбор») N Утверждение Оценка (позитивная/негативная) 2014 2015 1 Хорошая жизнь — это ... 1/9 4/6 2 Быть человеком — значит ... 3/7 5/5 3 Самое главное в жизни ... 9/1 9/1 4 Нельзя прожить жизнь ... 6/4 8/2 5 Чтобы иметь друзей, надо ... 9/1 9/1 6 В хорошей школе ... 3/7 8/2 7 Когда есть свободное время, я ... 3/7 6/4 8 Музыка нужна, так как ... 10/0 10/0 9 Я не согласен с тем, что говорят, будто я ... 1/9 5/5

№ слайда 27 воспитанники обладают опытом ролевого взаимодействия и реализации гражданско
Описание слайда:

воспитанники обладают опытом ролевого взаимодействия и реализации гражданской, патриотической позиции, опытом взаимодействия с людьми разного возраста (приняли участие во флешмобе с воспитателями и мастерами п/о); активизация потенциала ветеранов в  воспитании  подрастающего поколения (помощь труженикам тыла, сбор материала об участниках войн, создание выставки, встречи с участниками боевых действий в Афганистане «Такая была война», посвященные выводу войск из Афганистана; повышена  мотивация воспитанников на развитие активной гражданской позиции, на творческое личное  участие в жизни  учреждения;

№ слайда 28 воспитанникам привиты уважение  к правам, свободам и обязанностям человека 
Описание слайда:

воспитанникам привиты уважение  к правам, свободам и обязанностям человека  и соблюдению  норм правового государства; осознание подростками   высших ценностей, идеалов, ориентиров, способность руководствоваться ими в практической деятельности; В заключении могу отметить, что: только конкретные дела, встречи с живыми людьми, возможность на практике проявить заботу, постоянно зарождает в наших детях теплое отношение к людям, меняют их взгляд на жизнь, делают их более открытыми и доброжелательными.

№ слайда 29 Модель «Гражданина – патриота России», разработанная воспитанниками.
Описание слайда:

Модель «Гражданина – патриота России», разработанная воспитанниками.

№ слайда 30 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.03.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Презентации
Просмотров234
Номер материала ДВ-541039
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх