Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Методическое портфолио
учителя физической культуры
МБОУ «Оссорская СОШ»
Храмовой Натальи Александровны
2 слайд
Учитель физической культуры – профессия особенная. Кажущаяся обывателю простота: «Подумаешь, очки, голы, секунды, побегали, попрыгали, подышали» - таит в себе огромную кладовую широких знаний и умений. Двадцать лет я работаю учителем физкультуры. Вся моя жизнь связана с этой профессией, которую очень люблю и не представляю себя в другом качестве. Избрав эту профессию, учитель становится в ответе за здоровье детей, их физическое, психическое, нравственное и социальное развитие.
3 слайд
У учителей физической культуры есть оружие особой силы, способное преобразить «гадкого утенка»
в «прекрасного лебедя» - это возможность более свободного и непосредственного общения с детьми, которое может быть, при разумном подходе, направлено на благоприятное развитие эмоционального климата, общественного мнения, статуса личности.
4 слайд
Моя методическая система
Основные направления
Учебная деятельность
Учебно-методическая работа
Внеклассная работа
Самосовершенствование
Творческая деятельность
Общественная деятельность
5 слайд
Учебная деятельность
Уроки физкультуры – основное звено в цепочке оздоровления учащихся в школе. Они содействуют укреплению здоровья, правильному физическому развитию и закаливанию организма, а также умственной и физической работоспособности, формированию правильной осанки, ликвидации или стойкой компенсации нарушений, вызванных различными заболеваниями.
6 слайд
Основными принципами в своей деятельности считаю
«Не навреди!»
«Непрерывность и преемственность»
«Успех порождает успех»
«Ответственность за свое здоровье»
7 слайд
Цели уроков физической культуры
воспитание бережного отношения к собственному здоровью и здоровью окружающих, овладение технологиями здоровьесберегающих систем физического воспитания и спортивной подготовки, умением их творчески использовать в индивидуальных и коллективных формах занятий в условиях активного отдыха и досуга;
подготовка к предстоящей жизнедеятельности, развитие основных физических качеств и расширение функциональных возможностей организма, обогащение двигательного опыта жизненно-важными и прикладно-ориентированными двигательными навыками и умениями;
освоение знаний о ценностях физической культуры, создание целостного представления о влиянии занятий физической культурой на развитие человека, его физическое, духовное и нравственное здоровье, формирование здорового образа жизни.
8 слайд
Основные задачи
сохранение и укрепление здоровья учащихся (разработка и внедрение здоровьесберегающих и здоровьеформирующих техник);
повышение интереса учащихся к предмету;
обучение специальным знаниям, двигательным умениям и навыкам;
повышение индивидуального уровня двигательной подготовленности, с учетом возможностей, способностей и развития каждого ребенка.
9 слайд
Методы
Фронтальный;
Поточный;
Посменный и групповой;
Круговой;
Игровой;
Индивидуальный;
Развивающий;
Соревновательный;
Метод проблемного обучения.
10 слайд
Формы обучения
На уроках практикую беседы о здоровом образе жизни. При выполнении различных упражнений объясняю детям значение каждого из них. Это особенным образом стимулирует познавательную активность учащихся, повышает интерес к теме, способствует усвоению основных правил соблюдения здорового образа жизни;
Применяю нетрадиционные формы уроков, такие как уроки – путешествия, уроки здоровья, уроки соревнования, уроки Весёлые старты. Использую физические упражнения, которые направлены не только на физическое развитие детей, но и имеющие лечебно-воспитательный эффект, корригирующие, коррекционные упражнения.
11 слайд
Учебно-методическая работа
Разрабатываю рабочие программы по предмету «Физическая культура», дополнительного образования: «Фитнес-аэробика», «Подвижные игры», «Волейбол», «Пионербол», «Ритмика»;
Имею различные формы и методы организации учебного процесса, разработки уроков;
Имею в методичесой копилке олимпийские викторины, спортивные кроссворды, тесты по физической культуре;
Разрабатываю комплексы физкультминуток, комплексы общеразвивающих упражнений под музыкальное сопровождение;
Разрабатываю сценарии внеклассных мероприятий и мероприятий в оздоровительном лагере;
Применяю на уроках презентации, DWD – фильмы, музыкальные детские современные композиции;
Сохраняю видеозаписи открытых и внеклассных мероприятий, фоторепортажи;
Каждые полгода обновляю стенды по физической культуре.
12 слайд
Внеклассная работа
физкультурные мероприятия в режиме учебного дня
спортивные соревнования
творческая деятельность
занятия в спортивных секциях и кружках
индивидуальная работа с одаренными детьми
13 слайд
Основные задачи внеклассной работы
увеличение числа занимающихся (массовость);
формирование устойчивого интереса к регулярным занятиям физической культурой и спортом, как к самостоятельным, так и к организованным;
выявление одаренных детей;
привлечение к занятиям детей «группы риска».
14 слайд
В нашей школе сформировалась целая система проведения спортивных мероприятий
15 слайд
16 слайд
Вовлекаются родители в соревнования с детьми. Весёлые старты для 1-х классов «Неразлучные друзья – спорт, родители и я»
17 слайд
Весёлые старты
18 слайд
19 слайд
Тематические мероприятия:
«Зов тундры», посвящённые 85-летию КАО
20 слайд
Кружковая работа включает в себя проведение занятий «Подвижные игры» с 1-4 классами, секция «Волейбол» для 4-6 классов
Наша команда!
Наши будни!
21 слайд
Самообразование
22 слайд
23 слайд
Участие в семинарах и курсах повышения квалификации
24 слайд
Творческая деятельность
25 слайд
Личное участие в общешкольных мероприятиях
26 слайд
Общественная деятельность
Пропагандирую личным примером здоровый образ жизни
Турнир по волейболу к 75-летию нашей школы «Учителя», «Ученики» и «Выпускники»
27 слайд
Участие в «Краевых зимних сельских спортивных играх» - 2014 Полиатлон – 3 место
28 слайд
Закрытие «Краевых сельских спортивных игр» - 2014
29 слайд
Районные соревнования по волейболу.
Декабрь 2014
30 слайд
Соревнования по волейболу с. Ивашка,
посвящённые 70-летию победы в
Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
31 слайд
Летние сельские игры сентябрь 2015. г.Елизово.
2 место по волейболу
32 слайд
Районные соревнования по волейболу 12.03.2016 г.
с. Тымлат
33 слайд
Вывод
Главное для меня учителя физической культуры – править ученику привычку к регулярным и самостоятельным занятиям физической культурой и спортом на основе необходимых для этого знаний и здорового образа жизни. В свете этого, конечно, надо обязательно менять в лучшую сторону отношение некоторых учеников, их родителей, учителей других дисциплин, да и многих других людей к физической культуре, потому, что без нее немыслимо физическое и нравственное здоровье человека.
К сожалению, проблем в решении вопросов сохранения и укрепления здоровья детей остается очень много. Только сообща, объединив усилия (учитель + ученик + родители), можно подготовить психически, физически развитого, социальноадаптированного человека, подойти к созданию в школе здоровьесохраняющих и здоровьеукрепляющих условий обучения.
34 слайд
Чтобы быть настоящим Учителем,
надо любить то, чему учишь
и любить тех, кого учишь
35 слайд
Кому-то из нас суждено, вероятно,
На чемпионате сражаться горой,
И вспомнить потом будет очень приятно,
Что всё начиналось любимой
ФИЗРОЙ!!!
36 слайд
Методическое портфолио
учителя физической культуры
МБОУ «Оссорская СОШ»
Храмовой Натальи Александровны
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 609 866 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Храмова Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.