Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация на классный час на тему №действие учителя при катастрофах"

Презентация на классный час на тему №действие учителя при катастрофах"


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Действия учителя при авариях, катастрофах и стихийных бедствиях Выполнила Рыж...
Алгоритм поведения учителя при буре, урагане, смерче. Прекратить занятие на о...
Лучшими средствами в таком случае являются темные не застекленные помещения,...
Немедленно оказывать медицинскую помощь помощь пострадавшим. При смерчах опас...
Если стихия застала на природе необходимо использовать любые заглубления мест...
Алгоритм поведения учителя при наводнении В помещении школы по мере повышения...
Если стихия застала при наводнении на природе быстро разместить детей на возв...
Для спасения людей используются все возможные плав средства, важная роль отво...
Алгоритм действия учителя при грозе.
Отключить телевизор и другие электрические приборы Не стоять перед открытым о...
Алгоритм действия учителя при аварии с выбросом АХОВ
Двигаться быстро но не бежать и не поднимать пыли Не прикасаться к зданиям и...
При обнаружении капли АХОВ на одежде обуви или средствах индивидуальной защит...
 Алгоритм действия учителя при аварии с выбросом радиоактивных веществ
Как можно скорее укрыться в любых помещениях, так как любое строение во много...
Сразу после оповещения провести йодную профилактику в соответствии с инструкц...
Спасибо за внимание
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Действия учителя при авариях, катастрофах и стихийных бедствиях Выполнила Рыж
Описание слайда:

Действия учителя при авариях, катастрофах и стихийных бедствиях Выполнила Рыжевская Н.В.

№ слайда 2 Алгоритм поведения учителя при буре, урагане, смерче. Прекратить занятие на о
Описание слайда:

Алгоритм поведения учителя при буре, урагане, смерче. Прекратить занятие на открытом воздухе. В зданиях закрываются двери, чердаки, окна, убираются предметы, которые могут травмировать людей. Не отпускать детей по домам без родителей

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Лучшими средствами в таком случае являются темные не застекленные помещения,
Описание слайда:

Лучшими средствами в таком случае являются темные не застекленные помещения, закрытые коридоры, подвалы и другие подобные помещения учебных заведений. При отсутствии такой возможности следует уберечь детей от балконов, окон, и организовать защиту с помощью парт и столов.

№ слайда 6 Немедленно оказывать медицинскую помощь помощь пострадавшим. При смерчах опас
Описание слайда:

Немедленно оказывать медицинскую помощь помощь пострадавшим. При смерчах опасны последние этажи зданий, так как может быть сорвана крыша и в вихревой поток втянуть всё, что имеется в нем. Не отпускать детей на улицу, а допускается тогда, когда придет сообщение о том, что угроза миновала.

№ слайда 7 Если стихия застала на природе необходимо использовать любые заглубления мест
Описание слайда:

Если стихия застала на природе необходимо использовать любые заглубления места рельефа(овраги, кюветы, канавы).При их отсутствии залечь на землю, плотно прижаться и прикрыть голову портфелем, рюкзаком и другими подручными материалами. Не разрешать детям драться и наступать на оборванные провода они могут быть под напряжением.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Алгоритм поведения учителя при наводнении В помещении школы по мере повышения
Описание слайда:

Алгоритм поведения учителя при наводнении В помещении школы по мере повышения уровня воды перемещать детей на верхние этажи здания и подавать сигналы о помощи.

№ слайда 10 Если стихия застала при наводнении на природе быстро разместить детей на возв
Описание слайда:

Если стихия застала при наводнении на природе быстро разместить детей на возвышенные места. В леса нужно использовать деревья, закрепив детей закрепив детей на них с помощью подручных средств. Ждать помощи, подавая сигналы спасателям имеющимися способами.

№ слайда 11 Для спасения людей используются все возможные плав средства, важная роль отво
Описание слайда:

Для спасения людей используются все возможные плав средства, важная роль отводится на старших и на учителя. Посадка должна проходить организованно. При высадке на сцену, старший выходит первым, после производит высадку детей.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Алгоритм действия учителя при грозе.
Описание слайда:

Алгоритм действия учителя при грозе.

№ слайда 15 Отключить телевизор и другие электрические приборы Не стоять перед открытым о
Описание слайда:

Отключить телевизор и другие электрические приборы Не стоять перед открытым окном, потому что поток воздуха – хороший проводник электрического тока Не держать в руках металлические предметы Закрыть окна и двери Находясь вне помещения не бежать и остановить машину Не укрываться под деревьями, особенно под дубом и лиственными переместиться от возвышенной местности в низину Держаться подальше от металлоконструкций труб и водных поверхностей

№ слайда 16 Алгоритм действия учителя при аварии с выбросом АХОВ
Описание слайда:

Алгоритм действия учителя при аварии с выбросом АХОВ

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Двигаться быстро но не бежать и не поднимать пыли Не прикасаться к зданиям и
Описание слайда:

Двигаться быстро но не бежать и не поднимать пыли Не прикасаться к зданиям и не прижиматься к окружающим предметам Не наступать на капли жидкости или порошкообразным предметам неизвестных веществ Не снимать средства индивидуальной защиты до распоряжения

№ слайда 19 При обнаружении капли АХОВ на одежде обуви или средствах индивидуальной защит
Описание слайда:

При обнаружении капли АХОВ на одежде обуви или средствах индивидуальной защиты снять их тампоном бумаги или носовым платком По возможности оказать помощь пострадавшим детям и пристарелым не способным двигаться самостоятельно

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21  Алгоритм действия учителя при аварии с выбросом радиоактивных веществ
Описание слайда:

Алгоритм действия учителя при аварии с выбросом радиоактивных веществ

№ слайда 22 Как можно скорее укрыться в любых помещениях, так как любое строение во много
Описание слайда:

Как можно скорее укрыться в любых помещениях, так как любое строение во много раз ослабляет действие ионизирующих излучений Обеспечить по возможности максимальную герметизацию помещения и запретить учащихся выходить из помещения до особого разрешения Закрыть органы дыхания использовав для этой цели любую ткань

№ слайда 23 Сразу после оповещения провести йодную профилактику в соответствии с инструкц
Описание слайда:

Сразу после оповещения провести йодную профилактику в соответствии с инструкцией.

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание


Автор
Дата добавления 11.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров311
Номер материала ДВ-328683
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх