Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
А.Введенский
«Учёный Петя»,
«Лошадка».
2 слайд
В буфете вздыхает конфетина,
Страдает конфетина Федина:
Не нравится Федя конфете –
Конфета мечтает о Пете.
И Петя Петров проникает в буфет
И больше у Феди конфетины нет,
Лишь фантик остался в буфете
На память о бедной конфете.
П.Синявский
- Объясните значение слова «буфет»?
Прочитайте сначала медленно, затем – постепенно ускоряя
темп.
- Начните быстро и постепенно замедляйте темп.
Прочитайте с удивлением, вопросительно, сердито, весело,
утвердительно, скороговоркой.
- Какое это стихотворение? Как его нужно читать?
3 слайд
Сегодня мы знакомимся с творчеством Александра Ивановича Введенского.
4 слайд
5 слайд
Докучная сказка — сказка, в которой многократно повторяется один и тот же фрагмент текста. Такая сказка похожа на цепь с большим количеством повторяющихся звеньев, количество которых зависит только от воли исполнителя или слушателя.
Звенья могут скрепляться при помощи специальной фразы «не начать ли сказочку сначала», после которой фрагмент повторяется вновь и вновь.
В некоторых из докучных сказок рассказчик задаёт вопрос, на который слушатель обязательно должен дать ответ, который и используется для очередного повтора сказочки. Сюжет сказочки не развивается, связующий вопрос вызывает у слушателя только недоумение и досаду.
6 слайд
7 слайд
Пример докучной сказки:
Сказка про белого бычка.
— Сказать ли тебе сказку про белого бычка?
— Скажи.
— Ты скажи, да я скажи, да сказать ли тебе сказку про белого бычка?
— Скажи.
— Ты скажи, да я скажи, да чего у вас будет, да доколь это будет! Сказать ли тебе сказку про белого бычка?
…Скажи...
8 слайд
Дождик, дождик,
Глянь, глянь!
Дождик, дождик,
Грянь, грянь.
Ждут тебя в саду цветы,
Дождик, дождик,
Где же ты?
Ждут поля и ждут березы,
Тополя, дубы и розы,
Незабудки и быки,
Куры, утки, индюки,
И мы тоже, дождик ждем,
Бегать будем под дождем!
9 слайд
Дрожки – лёгкий четырёхколёсный экипаж, повозка.
10 слайд
Александр Иванович Введенский
( 1904 – 1941) – автор более 40 книг для детей. Он начал писать стихи ещё когда учился в школе. Увлекался литературой в школе. А когда пришло время окончания школы, не смог сдать один единственный экзамен – по литературе. После школы Введенский учился в Петербургском университете, где получил филологическое образование. Введенский признан одним из лучших пересказчиков сказок братьев Гримм и Шарля Перро. В своём творчестве писатель опирался на русское народное творчество.
Его произведения выросли из всякого рода небылиц, докучных сказок и закличек.
11 слайд
12 слайд
Учёный Петя
Послушать стихотворение
13 слайд
- Что можно сказать о Пете?
– Почему же тогда поэт назвал стихотворение
«Ученый Петя»?
- Понравилось ли вам стихотворение?
– Какое настроение оно создает?
– Какие персонажи действуют в стихотворении?
– Найдите в тексте обращения.
- Как их надо читать?
– Как вы считаете, как можно назвать Петю?
– Какое название вы бы придумали для этого стихотворения?
– С какими интонациями нужно читать слова детей?
– А слова Пети?
– Какие движения и мимика могут сопровождать речь детей?
– Какие движения, и какое выражение лица могут быть у Пети?
14 слайд
Что необычного в стихотворении?
– Как оно характеризует автора?
– Какие иллюстрации можно нарисовать к стихотворению?
– Что вы узнали о лошадке?
– Что вы узнали о старушках?
– Опишите лошадку. Какая она?
– Почему лошадка остановилась?
– Как отреагировали старушки? Почему?
– Что подарили лошадке? Кем она может стать?(ученицей).
– Какое это стихотворение по настроению? Почему?
– О чем хотел рассказать поэт?
Лошадка
15 слайд
Послушать стихотворение
Лошадка
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
- Какие стихи вы читали?
- С творчеством какого поэта вы познакомились на уроке?
- Какими языками владел А. Введенский?
- Какие сведения помогли вам сделать такой вывод?
23 слайд
- Что вы узнали на уроке?
- За что вы похвалите себя?
- Что у вас получилось лучше всего?
24 слайд
25 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 453 материала в базе
«Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Учёный Петя. А. Введенский.
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Султанова Фаина Руслановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.