Презентация на научно-практическую конференцию "Куклы как средство формирования нравственных качеств ребенка2

• 1 слайд

  «Кукла как средство формирования нравственных качеств ребенка»
  

• 2 слайд

  Гипотеза нашего исследования – куклы нужны, они первые помощники в формировании будущих семейных отношений, так считает общество.
  

• 3 слайд

  Объектная область исследования – психология, объект исследования – игры. Предмет нашего исследования - влияние детских игр с куклами на развитие и воспитание ребенка.
  
  

• 4 слайд

  Итак, цель нашей работы – обосновать необходимость формирования у детей умения и желания играть с куклами.
  
  Для решения этой цели нам необходимо решить ряд задач:
  
  Изучить научные публикации по теме, получить необходимую информацию
  Из истории кукол
  Об изменении видов деятельности ребенка с куклой за последние 30-40- лет
  О статистике разводов
  Провести исследования, подтверждающие или опровергающие гипотезу
  Опрос
  Анкетирование детей -6 лет,
  10 лет,
  девушек 17 лет,
  родителей,
  преподавателей
  
  Описать результаты, сформулировать выводы
  
  Определить способы практического применения результатов наших исследований
  

• 5 слайд

  Греческие куклы были настоящим открытием – повторяли все детали человеческого облика, могли двигаться, имели съемную одежду. Это объяснялось тем, что греки уделяли большое внимание телу и стремились к физическому совершенству. Руки и ноги куклы присоединялись к керамическому телу кожаными шнурами. По конструкции куклы очень напоминают современную.
  

• 6 слайд

  В Англии были популярны деревянные куклы, а также куклы из воска, которые были очень красивыми, но дорогими.
  

• 7 слайд

  В Японии и Китае существовал своеобразный ритуал обращения с куклой. Детям запрещалось играть с ней, они могли только любоваться ей и прикасаться особым образом. Такие куклы оберегались и передавались из поколения в поколение.
  

• 8 слайд

  1. куклы – обереги
  
  2. игровые
  
  3. обрядовые.
  По своему назначению куклы делятся на три большие группы:
  

• 9 слайд

  Считалось раньше, что если над кроваткой ребёнка висит “Куватка’’, то она отгоняет эту злую силу.
  Куклы – обереги. Интересно, что у тряпичных кукол лицо не изображалось.
  Это связано с древними представлениями, с ролью игрушки в прошлом, как магического предмета. Такая “безликая кукла” служила “оберегом”.
  

• 10 слайд

  Игровые куклы, предназначались для забавы детям. Они делились сшивные свернутые. Свёрнутые куклы делались без иголки и нитки. На деревянную палочку наматывали толстый слой ткани, а затем перевязывали верёвкой. Потом к этой палочке привязывали голову с ручками и одевали в нарядную одежду. К игровым свёрнутым куклам относят куклы – закрутки.
  

• 11 слайд

  Обрядовые куклы. Богата земля русская обрядами. И не только русская. На всех континентах, все народы совершают своеобразные обряды, участниками которых бывают куклы назначение.
  Кукла “Купавка”- это обрядовая кукла одного дня, олицетворяла собой начало купаний. Её сплавляли по воде, и тесёмки, привязанные к её рукам,забирали с собой людские болезни и невзгоды – такое значение придавалось очистительной силе воды.
  

• 12 слайд

  Самая известная русская кукла – это «матрешка»: Ее происхождение связано с Японией, но и в России были традиции, которые могли предвосхитить появление такой куклы на русской национальной почве – это изготовление и роспись деревянных пасхальных яиц.
  

• 13 слайд

  Современная кукла.
  Кукла Барби – идеал красоты
  Барби - кукла, ставшая одним из символов двадцатого столетия - продолжает свой путь в двадцать первом веке. Она всегда была такой: красивой, динамичной, не отстающей от моды и иногда даже опережающей ее.
  

• 14 слайд

  Сравнение традиционной народной игрушки с игрушкой массового производства.
  

• 15 слайд

  Народная кукла
  Традиционная тряпичная русская кукла была “безликой”, что позволяло детям мечтать и фантазировать. Дети могли выдумывать настроение куклы и её характер. Преимуществом такой куклы было её быстрое изготовление, она была индивидуальна в своём роде и больше не повторялась.
  Недостатком тряпичной куклы было то, что её нельзя было помыть, причесать и сшить новую одежду, потому что костюм, как правило, с куклы никогда не снимали. Многие тряпичные куклы были однодневками.
  

• 16 слайд

  Современная кукла
  Преимущество современной куклы в том, что она долговечна. Её можно мыть, расчёсывать, переодевать в разную одежду. По видам одежды кукла может менять профессию, побывав и врачом, и космонавтом и т.д. У современной куклы двигаются голова, руки, ноги и талия.
  Недостатком современных кукол является то, что они не индивидуальны, а внедрены в массовое производство. Они притупляют вкус к разнообразию и фантазии, и не приучают детей к труду и рукоделию.
  

• 17 слайд

  Для подтверждения нашей гипотезы или ее опровержения мы провели следующие исследования. Выбрали несколько поколений женщин, девочек, девушек.
  Методика исследования
  С какими игрушками любишь играть в садике, дома?
  Любишь ли ты куклы?
  В какие игры играешь с ними ?
  Какие игры нравятся больше?
  Какие куклы есть у тебя дома?
  Каких любишь больше?
  А что больше ты любишь: кукол или компьютер с играми, или телевизор с мультиками?
  Эти же вопросы мы задали и девочкам 5-х классов.
  Так 6-7 летим девочкам мы предложили ответить на следующие вопросы:
  

• 18 слайд

  Для девушек 10-11 классов мы задали следующие вопросы:
  Ты все еще любишь куклы? Какие?
  Ты с ними играешь или они присутствуют как память о детстве?
  Считаешь ли ты, что игра в куклы способствует твоему становлению как женщине, матери, хозяйке?
  
  Для родителей (разных возрастов) мы предложили ответить на следующие вопросы:
  Вас устраивают куклы, которые есть у нас в магазине? По цене?
  По возможности разнообразия игр с ними( их одевать, лечить, и т.д.)
  Как вы считаете, что важнее для вашей дочери игра в куклы, мультики по телевизору, игры на компьютере?
  Играя в куклы она переносит на них ваши взаимоотношения с дочерью, вашу роль в семье?
  

• 19 слайд

  Кроме этого, мы обратились в ЗАГС и установили количество разводов за последние 30 лет:
  

• 20 слайд

  Среди причин, побудивших расторгнуть брак, были названы следующие:
  Несходство характеров и разные взгляды – 33,4%
  
  Пьянство, алкоголизм или употребление психотропных веществ как основные причины развода обозначили – 13,5%
  
  Женщин; измену – 8%
  
  Наличие другой семьи – 7%
  
  Безответственность по отношению к семье, неготовность к семейной жизни – 6,5%
  
  По результатам социологических опросов, проводившихся в 2007 г., выяснилось, что инициаторами разводов чаще выступают женщины .
  

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

  Итак, в результате исследования мы подтвердили нашу гипотезу – куклы нужны, они первые помощники в формировании будущих семейных отношений. Но так же мы видим, что сейчас преобладает игра на компьютере, и играя в куклы девочки(так считает большинство родителей), не переносят на них взаимоотношения, которые имеются в семье.
  

• 25 слайд

  Литература:
  http://netkonca.ru/index.php/russkaya-narodnaya-kukla-svoimi-rukami.html
  http://vision7.ru/publ/samoe_udivitelnoe_v_iskusstve/istorija_sozdanija_kukol/34-1-0-3683
  
  

• 26 слайд

  Презентацию выполнили ученицы 9 «б» класса Ордынской средней школы №1
  Кузовкова Настя, Деркач Юля