Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Презентации / Презентация на общешкольное родительское собрание на тему "Сотрудничество семьи и школы,как основа социализации личности"

Презентация на общешкольное родительское собрание на тему "Сотрудничество семьи и школы,как основа социализации личности"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Воспитательная работа
Сотрудничество семьи и школы, как основа социализации личности ребенка. Берму...
Ребенок учиться тому, что видит у себя в дому. И.Брандт
Быть родителями - это и большая радость, и великая ответственность. Все дейст...
Жил когда-то на свете скульптор. Однажды его спросили, как ему удалось превра...
Родители - это первые и лучшие учителя и воспитатели ребенка. Именно родители...
К.Д. Ушинский был глубоко убеждён в том, что истинно воспитанный человек може...
Семья – это особого рода коллектив, играющий в воспитании основную, долговрем...
Обязанность школы – целенаправленное просвещение семьи по вопросам, связанным...
Перед школой, которая занимается вопросами образования и воспитания учащихся...
Формирование у родителей понимания их принадлежности к школьному образователь...
А как работать с «трудными» родителями учеников?
Меня должны уважать и ценить ВСЕ родители ВСЕХ моих учеников. Я, как учитель,...
У ВСЕХ родителей моих ВСЕХ учеников должны быть такие же ценности и приорите...
Это – ужасно, если на работе у меня что-то идёт не так, как я хочу. Это делае...
Если родители моих учеников имеют ко мне какие-то претензии, недовольны моей...
Я всегда должен быть идеальным педагогом. Конфликты с родителями учеников – н...
Я не могу нравиться всем ученикам и родителям. И мне тоже все вокруг нравитьс...
Учитель может быть прав, а может быть и нет, лишь бы он не был глуп и туп. ВС...
Работа есть работа. Разумеется, хорошо, если у учителя получается найти подхо...
Конечно, замечательно, если у учителя хорошие отношения со всеми родителями у...
Я уверена, превратить родителей учеников в своих соратников и помощников можн...
Спасибо за внимание!
1 из 27

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сотрудничество семьи и школы, как основа социализации личности ребенка. Берму
Описание слайда:

Сотрудничество семьи и школы, как основа социализации личности ребенка. Бермухамедова Б.М. зам.по ВР ГУ "Александровская средняя школа»

№ слайда 2 Ребенок учиться тому, что видит у себя в дому. И.Брандт
Описание слайда:

Ребенок учиться тому, что видит у себя в дому. И.Брандт

№ слайда 3 Быть родителями - это и большая радость, и великая ответственность. Все дейст
Описание слайда:

Быть родителями - это и большая радость, и великая ответственность. Все действительно ценное стоит дорого. И дети не исключение из этого правила.

№ слайда 4 Жил когда-то на свете скульптор. Однажды его спросили, как ему удалось превра
Описание слайда:

Жил когда-то на свете скульптор. Однажды его спросили, как ему удалось превратить бесформенную глыбу гранита в статую парящего орла. Он ответил, что просто отсек все то, что не было орлом.

№ слайда 5 Родители - это первые и лучшие учителя и воспитатели ребенка. Именно родители
Описание слайда:

Родители - это первые и лучшие учителя и воспитатели ребенка. Именно родители, как скульпторы создают своего ребенка, исходя из своих представлений о ценности воспитания и образования. Дети могут стать «парящими орлами», если СЕМЬЯ и ШКОЛА объединятся, станут активными партнерами в искусстве создания детства, которое длится всю жизнь.

№ слайда 6 К.Д. Ушинский был глубоко убеждён в том, что истинно воспитанный человек може
Описание слайда:

К.Д. Ушинский был глубоко убеждён в том, что истинно воспитанный человек может быть в той среде, в которой чтят традиции и обычаи поколений, где есть преемственность между прошлым, настоящим и будущим.

№ слайда 7 Семья – это особого рода коллектив, играющий в воспитании основную, долговрем
Описание слайда:

Семья – это особого рода коллектив, играющий в воспитании основную, долговременную и важнейшую роль. Человек может приобрести различные профессии, но одной из главных профессий мужчины и женщины, матери и отца является профессия быть родителем. Стать родителем зачастую гораздо проще, чем состояться как родитель. Таким образом, можно выстроить следующую иерархию: семья – ребёнок – нравственность – поведение – поступок – семья.

№ слайда 8 Обязанность школы – целенаправленное просвещение семьи по вопросам, связанным
Описание слайда:

Обязанность школы – целенаправленное просвещение семьи по вопросам, связанным с воспитанием детей. Задача школы - сделать семью помощником и другом как для самого ребёнка, так и для школы.

№ слайда 9 Перед школой, которая занимается вопросами образования и воспитания учащихся
Описание слайда:

Перед школой, которая занимается вопросами образования и воспитания учащихся стоит большая цель: она должна вооружить ребёнка знаниями по основам наук, помочь самоопределиться.

№ слайда 10 Формирование у родителей понимания их принадлежности к школьному образователь
Описание слайда:

Формирование у родителей понимания их принадлежности к школьному образовательно-воспитательному пространству. Психолого-педагогическая диагностика. Коррекционная работа.

№ слайда 11 А как работать с «трудными» родителями учеников?
Описание слайда:

А как работать с «трудными» родителями учеников?

№ слайда 12 Меня должны уважать и ценить ВСЕ родители ВСЕХ моих учеников. Я, как учитель,
Описание слайда:

Меня должны уважать и ценить ВСЕ родители ВСЕХ моих учеников. Я, как учитель, должен быть компетентным и высоко профессиональным в любой сфере педагогической деятельности, иначе я – никудышный работник. ВСЕ родители ВСЕХ моих учеников должны быть хорошими, милыми людьми и они обязаны соглашаться со мной по всем вопросам. В моей учительской жизни просто не может и не должно быть «трудных» учеников и «трудных» родителей. Иначе я – неудачник, неумеха в своей профессии и несчастный человек в целом. ВСЕ родители ВСЕХ моих учеников должны слушать меня, раскрыв рот, разделять мои мнения, взгляды, суждения, всегда и во всём делая то, что я говорю.

№ слайда 13 У ВСЕХ родителей моих ВСЕХ учеников должны быть такие же ценности и приорите
Описание слайда:

У ВСЕХ родителей моих ВСЕХ учеников должны быть такие же ценности и приоритеты в жизни, как у меня. Ведь я – учитель их детей. Некоторые родители моих учеников – плохие люди и они должны быть за это наказаны. Хороших же родителей надо поощрять. Всё в моей производственной жизни должно протекать ровно и спокойно, без конфликтов, трудностей и каких-либо эксцессов, т.к. я всего этого не хочу. Просто не хочу и всё.

№ слайда 14 Это – ужасно, если на работе у меня что-то идёт не так, как я хочу. Это делае
Описание слайда:

Это – ужасно, если на работе у меня что-то идёт не так, как я хочу. Это делает меня несчастным человеком, принося мне моральные страдания. Потому что на работе всё должно быть так, как я этого хочу. Просто потому, что я так хочу. Трудности в работе с родителями учеников возникают, потому что они – такие «трудные» люди и не понимают, какими я хочу, чтобы они были. И это – ужасно. Я от этого переживаю и страдаю. А они – дураки - не понимают, что я так не хочу. Я, как педагог, должен найти подход к любым ученикам и их родителям, а если это не получается, то я – никудышный педагог и несчастный человек.

№ слайда 15 Если родители моих учеников имеют ко мне какие-то претензии, недовольны моей
Описание слайда:

Если родители моих учеников имеют ко мне какие-то претензии, недовольны моей работой с их детьми, жалуются на меня, то это потому, что они хотят помотать мне нервы, выставить меня перед всей школой в дурном свете и подорвать мой учительский авторитет. Как педагог, я всегда должен работать с родителями своих учеников идеально. Я должен угождать ВСЕМ родителям и иметь со ВСЕМИ родителями учеников отличные и хорошие отношения. Уж я-то знаю, как надо работать и с учениками, и тем более, с их родителями. У меня – высшее педагогическое образование, и этим всё сказано. Я, как человек порядочный, должен быть эмоционально вовлечён в свою работу вообще, и в работу с родителями учеников, в частности. «Сердце отдаю детям и их родителям!» - таков мой лозунг, мой девиз, моё профессиональное кредо. Если я не переживаю за свою работу, то я – чёрствый, бессердечный человек.

№ слайда 16 Я всегда должен быть идеальным педагогом. Конфликты с родителями учеников – н
Описание слайда:

Я всегда должен быть идеальным педагогом. Конфликты с родителями учеников – недопустимы. Недовольства родителей – это результат моего непрофессионализма. Я – всегда прав, потому что я – учитель. Я знаю лучше других, что надо детям и как их учить.

№ слайда 17 Я не могу нравиться всем ученикам и родителям. И мне тоже все вокруг нравитьс
Описание слайда:

Я не могу нравиться всем ученикам и родителям. И мне тоже все вокруг нравиться не могут. Все люди – разные и невозможно со всеми всегда иметь хорошие отношения. И это – нормально. Я работаю добросовестно, но бывают в моей работе и ошибки, и трудности, и неудачи; не всегда всё получается, как мне этого хотелось бы. Я – не совершенство и не идеал, и ничто человеческое мне не чуждо. Конечно, хорошо, когда родители учеников милы, добры и соглашаются со мной во всём, но так в реальной жизни получается не всегда. Конечно, хорошо, если бы не было на моём учительском пути «трудных» учеников и «трудных» родителей, но в реальной жизни всё-таки встречаются и те, и другие. Но это вовсе не означает, что я плохо работаю, и уж тем более, никакие «трудные» люди не сделают меня несчастным человеком, так как я выбираю профессиональный успех и счастье.

№ слайда 18 Учитель может быть прав, а может быть и нет, лишь бы он не был глуп и туп. ВС
Описание слайда:

Учитель может быть прав, а может быть и нет, лишь бы он не был глуп и туп. ВСЕ родители моих ВСЕХ учеников не могут разделять мои взгляды и суждения. Кроме того, они не обязаны слушать меня, открыв рот, повинуясь мне во всё. У них – свои ценности и приоритеты в жизни, а также свои заботы и проблемы. Родители моих учеников – все люди разные. Я никого не сужу, не критикую и не осуждаю, но стараюсь каждого из них понять. Конечно, хотелось бы, чтобы в моей профессиональной жизни всё протекало ровно и спокойно, без конфликтов, трудностей и эксцессов, но такое не всегда получается в реальной жизни. Такова жизнь, и я не борюсь с жизнью не на жизнь, а на смерть. Вместо этого я ценю и праздную свою жизнь. На работе порой случается, что что-то идёт не так, как мне этого хотелось бы. Но, это ни в коем случае не делает меня несчастным страдальцем. Ничего страшного!

№ слайда 19 Работа есть работа. Разумеется, хорошо, если у учителя получается найти подхо
Описание слайда:

Работа есть работа. Разумеется, хорошо, если у учителя получается найти подход ко всем ученикам и их родителям, но так в реальной жизни бывает не всегда. Но, жизнь есть жизнь, и я её принимаю такой, какая она есть. Если родители моих учеников имеют ко мне какие-либо претензии, недовольны моей работой с их детьми, жалуются на меня, то это вовсе не означает, что они что-то имеют против лично меня. Это лишь означает, что родители очень заботятся о своих детях, обеспокоены какими-то их проблемами и мучительно ищут решения. А я могу и должен им в этом помогать. Как педагог, я должен постоянно работать с родителями своих учеников, общаясь с ними спокойно, профессионально, грамотно, но при этом, не стремясь им угождать и нравиться.

№ слайда 20 Конечно, замечательно, если у учителя хорошие отношения со всеми родителями у
Описание слайда:

Конечно, замечательно, если у учителя хорошие отношения со всеми родителями учеников. Но люди все разные и отношения с ними складываются по-разному. И это – вполне естественно. У меня высшее педагогическое образование. Но, надо постоянно учиться и переучиваться, т.к. знания быстро устаревают. Образование – это не дипломные корочки, а процесс длиною в жизнь.

№ слайда 21 Я уверена, превратить родителей учеников в своих соратников и помощников можн
Описание слайда:

Я уверена, превратить родителей учеников в своих соратников и помощников можно собственным спокойствием и интеллектом, своей образованностью (именно образованностью, а не образованием!) и компетентностью, своим профессионализмом и знанием дела, а ещё своим оптимизмом, юмором и просто благородством души.

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 28.04.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Презентации
Просмотров20
Номер материала ДБ-058157
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх