Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация на педсовет, совещание на тему "Современные возможности инклюзивного образования"

Презентация на педсовет, совещание на тему "Современные возможности инклюзивного образования"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Директору, завучу
Современные возможности инклюзивного образования Директор ГУ «Крупская средня...
«Образование – право каждого человека, имеющее огромное значение и потенциал...
Инклюзивное (включающее) образование базируется на восьми принципах:  Ценнос...
Включение – это не интеграция:  Включение – это больше, чем интеграция Молоды...
Включение – это:  НЕТ специализированных классов в обычной средней школе; НЕТ...
Результаты инклюзии: У учеников есть возможность активного и постоянного учас...
Правила инклюзивной школы: Все ученики равны в школьном сообществе Все ученик...
Всего детей –инвалидов пошколе классы 2 4 5 8 9 10 5 1 1 1 2 0 1 Классы ЗПР и...
Выводы: 1.Инклюзивное образование является компонентом реализации социального...
Рекомендации для учителей: -формировать толерантное отношение в школе и в общ...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Современные возможности инклюзивного образования Директор ГУ «Крупская средня
Описание слайда:

Современные возможности инклюзивного образования Директор ГУ «Крупская средняя школа» К.Малгаждарова Г.Державинск Январь 2016г

№ слайда 2 «Образование – право каждого человека, имеющее огромное значение и потенциал
Описание слайда:

«Образование – право каждого человека, имеющее огромное значение и потенциал. На образовании строятся принципы свободы, демократии и устойчивого развития… нет ничего более важного, никакой другой миссии, кроме образования для всех…»

№ слайда 3 Инклюзивное (включающее) образование базируется на восьми принципах:  Ценнос
Описание слайда:

Инклюзивное (включающее) образование базируется на восьми принципах:  Ценность человека не зависит от его способностей и достижений; Каждый человек способен чувствовать и думать; Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным; Все люди нуждаются друг в друге; Подлинное реальных взаимоотношений; Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников; Для всех обучающихся достижение прогресса скорее в том, что они могут делать, чем в том, что не могут; Разнообразие усиливает все стороны жизни человека;

№ слайда 4 Включение – это не интеграция:  Включение – это больше, чем интеграция Молоды
Описание слайда:

Включение – это не интеграция:  Включение – это больше, чем интеграция Молодые люди учатся вместе в обычной школе Специалисты приходят помогать детям Обычные школы изменяются Внимание на возможности и сильные стороны ребенка Молодые люди воспринимают человеческие различия как обычные Молодые люди получают возможность жить вместе с родителями Молодые люди получают полноценное и эффективное образование для того, чтобы жить полной жизнью Взгляды и мнения молодых людей становятся важными для окружающих

№ слайда 5 Включение – это:  НЕТ специализированных классов в обычной средней школе; НЕТ
Описание слайда:

Включение – это:  НЕТ специализированных классов в обычной средней школе; НЕТ обучения ребенка в средней школе без необходимой поддержки; НЕТ присутствия детей 1-2 часа в день в средней школе; НЕТ закрытых учреждений интернатного типа.

№ слайда 6 Результаты инклюзии: У учеников есть возможность активного и постоянного учас
Описание слайда:

Результаты инклюзии: У учеников есть возможность активного и постоянного участия во всех мероприятиях общеобразовательного процесса Адаптация как можно менее навязчива и не содействует выработке стереотипов Мероприятия направлены на включение ученика, но достаточно для него сложны Индивидуальная помощь не отделяет и не изолирует ученика Появляются возможности для обобщения и передачи навыков Педагоги общего и специального преподавания делят обязанности в планировании, проведении и оценке уроков

№ слайда 7 Правила инклюзивной школы: Все ученики равны в школьном сообществе Все ученик
Описание слайда:

Правила инклюзивной школы: Все ученики равны в школьном сообществе Все ученики имеют равный доступ к процессу обучения в течение дня У всех учеников должны быть равные возможности для установления и развития важных социальных связей Планируется и проводится эффективное обучение Работники, вовлеченные в процесс образования, обучены стратегиям и процедурам, облегчающим процесс включения, т.е. социальную интеграцию среди сверстников Программа и процесс обучения учитывает потребности каждого ученика Семьи активно участвуют в жизни школы.

№ слайда 8 Всего детей –инвалидов пошколе классы 2 4 5 8 9 10 5 1 1 1 2 0 1 Классы ЗПР и
Описание слайда:

Всего детей –инвалидов пошколе классы 2 4 5 8 9 10 5 1 1 1 2 0 1 Классы ЗПР идр.диагнозы

№ слайда 9 Выводы: 1.Инклюзивное образование является компонентом реализации социального
Описание слайда:

Выводы: 1.Инклюзивное образование является компонентом реализации социального подхода в понимании инвалидности и права на образование для лиц с инвалидностью, закре- пленным во многих международных правовых документах. 2. В Казахстане инклюзивное образование, являясь одной из основных форм реализации права на образование для лиц с инвалидностью, должно стать законодательно закрепленным институтом, имеющим все необходимые компоненты, начиная от подготовки полного пакета документов нормативно-правовой базы, определения норм и принципов соответствующего финансирования, механизмов создания специальных условий и принципов адаптации образовательной среды в отношении детей, имеющих особые образовательные потребности.

№ слайда 10 Рекомендации для учителей: -формировать толерантное отношение в школе и в общ
Описание слайда:

Рекомендации для учителей: -формировать толерантное отношение в школе и в обществе к проблемам детей – инвалидов; --при необходимости разработать педагогу –психологу график консультаций для родителей с ОВР -при обходе по микрорайонам необходимо уточнить списки детей – инвалидов, которые будут охвачены обучением в предшколе и в 1 классе в 2016-2017 учебном году;



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров179
Номер материала ДВ-413172
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх