1285690
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияПрезентацииПрезентация на по географии,технологии,истории на тему:"Народные традиции в художественных ремеслах"

Презентация на по географии,технологии,истории на тему:"Народные традиции в художественных ремеслах"

библиотека
материалов
Чиркова Людмила Владимировна учитель истории Замалиева Эльвира Дамировна учит...
Цель проекта: составить карту основных художественных промыслов Татарстана ЗА...
Реализация проекта способствует: 1. формированию поликультурной компетенции п...
География народных промыслов России Название промысла	 География	 Художествен...
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Давайте вспомним !
Богородская игрушка Гжель Хохломская роспись Ростовская финифть Жостовские п...
Декоративно-художественные промыслы казанских татар
Узорное ткачество (конец ХIX-начало XX в., повсеместно) Татары владели всеми...
Тамбурная вышивка . При изготовлении изделий используются различные типы выши...
Золотое шитье процветало в одежде знати у татар и народов России . Кроме того...
Зодчество резьба по дереву С середины ХVI века в районах Волги, Камы и т.д.
Народные ремесла Татарстана Искусство кожаной мозаики. Арская фабрика национа...
Ювелирное искусство В селах Заказанья-Арского, Сабинского, Лаишевского.,Мамад...
Гончарное производство и керамика (в Булгаре, Биляре,Суваре,Джукетау и др.)...
Калиграфия- наибольшее распространение получили более строгие по стилю монуме...
 Вышивка по бархату жемчугом и бисероплетение (конец ХIXв., повсеместно)
Татарстан, Казань. Профучилище народных промыслов № 40 Пошив национальных кос...
Вышивка традиционных татарских головных уборов – калфаков и тюбетеек (конец Х...
 Современные промыслы Кукморское войлочное производство
Сувениры. Современное направление ремесленников Татарстана – изготовление кук...
Куклы в национальных костюмах мастера народных промыслов РТ (автор Волкова Т....
Учащиеся показали: умения работать в коллективе умения брать на себя и раздел...
Республика Татарстан
gorinna.livejournal.com pavlovskyposad.ru www.stranatur.ru https://ru.wikiped...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Чиркова Людмила Владимировна учитель истории Замалиева Эльвира Дамировна учит
Описание слайда:

Чиркова Людмила Владимировна учитель истории Замалиева Эльвира Дамировна учитель географии МБОУ СОШ №57 Г. Казань, РТ. 2014 год Национальные традиции в художественных промыслах Интегрированнная проектная работа

2 слайд Цель проекта: составить карту основных художественных промыслов Татарстана ЗА
Описание слайда:

Цель проекта: составить карту основных художественных промыслов Татарстана ЗАДАЧИ: Собрать банк информации по основным видам художественных промыслов Татарстана. Углубить знания в области художественных промыслов. Составить мини презентации. Провести анализ банка данных по распространению художественных промыслов в регионе. Нанести на современную административную карту Татарстана картинки с видами характерных промыслов Участники проекта (целевая аудитория) - учащиеся 8 классов

3 слайд Реализация проекта способствует: 1. формированию поликультурной компетенции п
Описание слайда:

Реализация проекта способствует: 1. формированию поликультурной компетенции посредством знакомства с культурой и бытом населения региона, с историей народных промыслов; 2. обеспечению оптимальных условий для развития творческого потенциала каждого ребенка; 3. воспитанию уважения и любви к родному краю 4. развитию самообразовательной компетентности учащихся (работа в группах, умение отстаивать свою точку зрения, сравнивать, анализировать, систематизировать материал); 5. углублению знания учащихся о народных промыслах , многообразии и единстве народной культуры, их географии; 6. формированию навыков проектной деятельности, умений представлять результаты исследований с помощью ИКТ 7. формированию развитой высоко духовной личности, уважения к прошлому народа, обычаям и традициям.

4 слайд География народных промыслов России Название промысла	 География	 Художествен
Описание слайда:

География народных промыслов России Название промысла География Художественная особенность промысла Дымковская игрушка Правый берег р. Вятки г. Хлынов Глиняная игрушка покрывается меловым грунтом и расписывается красками, разведенными на молоке. Это свистульки в виде коней, всадников, коров, птиц, дамы, композиции народных гуляний Хохлома Село Хохлома Нижегородская область Живопись на лаковых изделиях. Расписывают домашнюю деревянную утварь: посуду, прялки, шкатулки. Используют 4 вида цвета. Гжель Гжель Московская область Растительный орнамент, рисуется вручную, используется 2 цвета. Керамическое производство (роспись по фарфору) Жостовские подносы Д. Жостово Московская область Подносы, роспись без эскизов, украшались пейзажами, сейчас – цветами. Роспись по металлу. Палех Село Палех Ивановская область Лаковая живопись. Иконы, краска-темпера, рисунок яркий, чистый, лаконичный, выразительный. Федоскинская миниатюра пишется масляными красками, на фон-пластинку. Городецкая роспись Деревня Курцево 30 км от Хохломы Нижегородская область Буйство красок, роспись холодная, в рисунке сюжетные картины «мещанского быта». Резьба и роспись по дереву Финифть Ростов. Ярославская область. Озеро Неро Роспись по эмали, создают женские украшения с цветочной росписью, миниатюрные портреты и пейзажи на крохотных шкатулках.

5 слайд 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Давайте вспомним !
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 Давайте вспомним !

6 слайд Богородская игрушка Гжель Хохломская роспись Ростовская финифть Жостовские п
Описание слайда:

Богородская игрушка Гжель Хохломская роспись Ростовская финифть Жостовские подносы Городецкая роспись Палех Семёновская игрушка Дымковская игрушка Ответы:

7 слайд Декоративно-художественные промыслы казанских татар
Описание слайда:

Декоративно-художественные промыслы казанских татар

8 слайд Узорное ткачество (конец ХIX-начало XX в., повсеместно) Татары владели всеми
Описание слайда:

Узорное ткачество (конец ХIX-начало XX в., повсеместно) Татары владели всеми видами ткачества: бранного (чуплэм), выборного (тосле чуплэм), многоремизного (кыялап сугу) и наиболее традиционного – закладного тканья (асалап сугу)

9 слайд Тамбурная вышивка . При изготовлении изделий используются различные типы выши
Описание слайда:

Тамбурная вышивка . При изготовлении изделий используются различные типы вышивки - гладь, тамбурный шов, вышивка бисером, и т.д.  (конец ХIX-начало XX в., повсеместно, Сабинский, Мамадышский и др.районы)

10 слайд Золотое шитье процветало в одежде знати у татар и народов России . Кроме того
Описание слайда:

Золотое шитье процветало в одежде знати у татар и народов России . Кроме того применялось шитье серебряными нитками, канителью, шнуром и блестками

11 слайд Зодчество резьба по дереву С середины ХVI века в районах Волги, Камы и т.д.
Описание слайда:

Зодчество резьба по дереву С середины ХVI века в районах Волги, Камы и т.д.

12 слайд Народные ремесла Татарстана Искусство кожаной мозаики. Арская фабрика национа
Описание слайда:

Народные ремесла Татарстана Искусство кожаной мозаики. Арская фабрика национальной обуви Середина ХIХ века заложилось

13 слайд Ювелирное искусство В селах Заказанья-Арского, Сабинского, Лаишевского.,Мамад
Описание слайда:

Ювелирное искусство В селах Заказанья-Арского, Сабинского, Лаишевского.,Мамадышского районов и в г.Казани Изделия из металла X-XX веков

14 слайд Гончарное производство и керамика (в Булгаре, Биляре,Суваре,Джукетау и др.)
Описание слайда:

Гончарное производство и керамика (в Булгаре, Биляре,Суваре,Джукетау и др.) Керамика явилась носительницей не только орнаментальной символики и эмблематики родо-племенного значения, но воплотила в себе мировозрение народа, его эстетический идеал

15 слайд Калиграфия- наибольшее распространение получили более строгие по стилю монуме
Описание слайда:

Калиграфия- наибольшее распространение получили более строгие по стилю монументальные коранницы-шамаили, книги-молитвенники, панно-картины XVII-XX в

16 слайд  Вышивка по бархату жемчугом и бисероплетение (конец ХIXв., повсеместно)
Описание слайда:

Вышивка по бархату жемчугом и бисероплетение (конец ХIXв., повсеместно)

17 слайд Татарстан, Казань. Профучилище народных промыслов № 40 Пошив национальных кос
Описание слайда:

Татарстан, Казань. Профучилище народных промыслов № 40 Пошив национальных костюмов

18 слайд Вышивка традиционных татарских головных уборов – калфаков и тюбетеек (конец Х
Описание слайда:

Вышивка традиционных татарских головных уборов – калфаков и тюбетеек (конец ХIX-начало XX в., повсеместно)

19 слайд  Современные промыслы Кукморское войлочное производство
Описание слайда:

Современные промыслы Кукморское войлочное производство

20 слайд Сувениры. Современное направление ремесленников Татарстана – изготовление кук
Описание слайда:

Сувениры. Современное направление ремесленников Татарстана – изготовление кукол в национальных костюмах. Работы Глебовой Асии Мугавиевны (мастера-кукольника по профессии художник-оформитель) В своей работе специалисты разрабатывают современный дизайн и выполняют традиционные костюмы различных этнографических групп татар: казанских, татар-мишарей, касимовских, астраханских, сибирских, кряшен. 

21 слайд Куклы в национальных костюмах мастера народных промыслов РТ (автор Волкова Т.
Описание слайда:

Куклы в национальных костюмах мастера народных промыслов РТ (автор Волкова Т.Н.).

22 слайд Учащиеся показали: умения работать в коллективе умения брать на себя и раздел
Описание слайда:

Учащиеся показали: умения работать в коллективе умения брать на себя и разделять ответственность за решение, выбор, умения анализировать результаты деятельности, способность ощущать себя членом команды, добиваться успеха А Н А Л И Т И Ч Е С К И Е И Н Ф О Р М А Т И В Н Ы Е Презентации исследовательской работы Выполнения творческой работы В процессе:

23 слайд Республика Татарстан
Описание слайда:

Республика Татарстан

24 слайд gorinna.livejournal.com pavlovskyposad.ru www.stranatur.ru https://ru.wikiped
Описание слайда:

gorinna.livejournal.com pavlovskyposad.ru www.stranatur.ru https://ru.wikipedia.org http://remeslo.tatarstan.ru Литература и интернет-рессурсы. 1. Декоративно-прикладное искусство казанских татар. Г.Ф. Валеева-Сулейманова. Р.Г. Шагеева. М.: Совеский художник. 1990. 2. Казанская узорная кожа. М. Зайнуллин. Татарский мир №23-24 3. Искусство узорной кожи. Л. Сатарова. 4. Произведения современных художников по кожаной мозаике. М.: Из-во «Культура». 2005. 5. Об искусстве монументально- декоративной резьбы по дереву. Валеева-Сулейманова Г.Ф. 6. Татарский костюм. М.К. Завьялова. Казань. 1996.

Общая информация

Номер материала: ДБ-204233

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Комментарии:

8 месяцев назад

Презентация интегрированная по географии, технологии, истории может быть полезной при изучении особенностей культуры, традиций, истории и географии народов России.

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.