Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация на родительском собрании тема:«Роль пальчиковых игр и упражнений в развитии мелкой моторики у дошкольников"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация на родительском собрании тема:«Роль пальчиковых игр и упражнений в развитии мелкой моторики у дошкольников"

библиотека
материалов
Консультация для родителей на родительском собрании в средней группе Тема: «Р...
Цель: расширение знаний о значении пальчиковых игр в развитии дошкольников За...
«Источник способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. От пальцев...
Пальчиковые игры и упражнения Уникальное средство для развития речи. Педиатры...
Моя семья  Этот пальчик – дедушка, Этот пальчик - бабушка,  Этот пальчик – п...
НА ЛУЖОК На лужок пришли зайчата, Медвежата, барсучата, Лягушата и енот,  На...
Дом и ворота На поляне дом стоит, Ну а к дому путь закрыт. Мы ворота открывае...
Покорми лошадку Одной рукой я травку рву, Другой рукой я тоже рву. Я травкой...
ПИРОЖКИ Я купила масло, Сахар и муку, Полкило изюма, Пачку творогу. Пирожки п...
использование пальчиковых игр и упражнений помогают детям: сделать рывок в ра...
Перед игрой с ребенком можно обсудить ее содержание. Это не только позволит п...
Выбрав два или три упражнения, постепенно заменяйте их новыми. Наиболее понра...
Список использованных ресурсов: www.danilova.ru www.baby.ru http://www.kinder...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Консультация для родителей на родительском собрании в средней группе Тема: «Р
Описание слайда:

Консультация для родителей на родительском собрании в средней группе Тема: «Роль пальчиковых игр и упражнений в развития речи дошкольников» Воспитатель: Кузищина О.К.

№ слайда 2 Цель: расширение знаний о значении пальчиковых игр в развитии дошкольников За
Описание слайда:

Цель: расширение знаний о значении пальчиковых игр в развитии дошкольников Задачи:   Познакомить родителей воспитанников со значением пальчиковой гимнастики в развитии детей   Обучить некоторым приемам использования пальчиковой гимнастики. Рекомендовать играть с детьми в пальчиковые игры во время занятий художественным творчеством и в свободной деятельности.

№ слайда 3 «Источник способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. От пальцев
Описание слайда:

«Источник способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источники творческой мысли». (В. А. Сухомлинский)

№ слайда 4 Пальчиковые игры и упражнения Уникальное средство для развития речи. Педиатры
Описание слайда:

Пальчиковые игры и упражнения Уникальное средство для развития речи. Педиатры и психологи считают, что психомоторные процессы развития речи напрямую зависят от развития мелкой моторики (то есть умения манипулировать пальчиками). Разучивание текстов с использованием «пальчиковой» гимнастики стимулирует развитие мышления, внимания, воображения, воспитывает эмоциональную выразительность, быстроту реакции. Ребёнок лучше запоминает стихотворные тексты, его речь делается более выразительной. Пальчиковые игры дают пальцам полноценный отдых. Кроме того, они развивают их ловкость, подвижность, а весёлые стишки помогают детям снять моральное напряжение.

№ слайда 5 Моя семья  Этот пальчик – дедушка, Этот пальчик - бабушка,  Этот пальчик – п
Описание слайда:

Моя семья  Этот пальчик – дедушка, Этот пальчик - бабушка,  Этот пальчик – папочка , Этот пальчик - мамочка, Этот пальчик – я , Вот и вся мая семья! Поочередно сгибать пальцы на обеих руках , начиная с большого , на последнюю строчку – показать ладошки .

№ слайда 6 НА ЛУЖОК На лужок пришли зайчата, Медвежата, барсучата, Лягушата и енот,  На
Описание слайда:

НА ЛУЖОК На лужок пришли зайчата, Медвежата, барсучата, Лягушата и енот,  На зелёный на лужок,  Приходи и ты, дружок!  Сгибать пальцы в кулачок в ритме потешки. При перечислении животных сгибать пальцы на обеих руках поочерёдно.

№ слайда 7 Дом и ворота На поляне дом стоит, Ну а к дому путь закрыт. Мы ворота открывае
Описание слайда:

Дом и ворота На поляне дом стоит, Ну а к дому путь закрыт. Мы ворота открываем. В этот домик приглашаем.   Соединить пальцы обеих рук под углом друг к другу. На вторую строчку - большие пальцы обеих рук поднять вверх, внутреннюю сторону ладоней повернуть к себе, остальные пальцы в горизонтальном положении вместе; кончики средних пальцев соприкасаются. На третью строчку ладони развести в стороны. На четвертую - то же, что на первую.

№ слайда 8 Покорми лошадку Одной рукой я травку рву, Другой рукой я тоже рву. Я травкой
Описание слайда:

Покорми лошадку Одной рукой я травку рву, Другой рукой я тоже рву. Я травкой накормлю коня. Вот сколько пальцев у меня. На первую строчку – хватательные движения левой рукой , на вторую строчку- правой .На третью строчку руки вытягиваются вперед ладонями вверх; на четвертую – показываются.

№ слайда 9 ПИРОЖКИ Я купила масло, Сахар и муку, Полкило изюма, Пачку творогу. Пирожки п
Описание слайда:

ПИРОЖКИ Я купила масло, Сахар и муку, Полкило изюма, Пачку творогу. Пирожки пеку, пеку. Всех друзей я в гости жду. На первые четыре строчки загибать поочередно пальчики, перечисляя продукты; на пятую строчку- имитировать лепку пирожков; на шестую- ладони вперед, имитировать движения, подзывающие гостей.

№ слайда 10 использование пальчиковых игр и упражнений помогают детям: сделать рывок в ра
Описание слайда:

использование пальчиковых игр и упражнений помогают детям: сделать рывок в развитии речи – улучшить произношение и обогатить лексику; ·  подготовить руку к письму, что особенно важно для ребят, которые скоро пойдут в школу; ·  предотвратить появление так называемого писчего спазма – частой беды начинающих школьников; ·  развивать внимание, терпение, внутренний тормоз – умение сдерживаться именно тогда, когда это необходимо; ·  стимулировать фантазию, проявлять творческие способности; ·  играя, освоить начала геометрии, как на плоскости, так и в пространстве; научиться управлять своим телом, чувствовать себя уверенно в системе «телесных координат», что предотвратит возникновение неврозов; ·  ощутить радость взаимопонимания без слов, понять возможности несловесного общения; ·  а если ребёнок – маленький левша, то помочь ему успешно адаптироваться в мире правшей.

№ слайда 11 Перед игрой с ребенком можно обсудить ее содержание. Это не только позволит п
Описание слайда:

Перед игрой с ребенком можно обсудить ее содержание. Это не только позволит подготовить малыша к правильному выполнению упражнения, но и создаст необходимый эмоциональный настрой. Перед началом упражнений дети разогревают ладони легкими поглаживаниями до приятного ощущения тепла. Все упражнения выполняются в медленном темпе, от 3 до 5 раз, сначала правой рукой, затем левой, а потом двумя руками вместе. Выполняйте упражнение вместе с ребенком, при этом демонстрируя собственную увлеченность игрой. При выполнении упражнений необходимо вовлекать, по возможности, все пальцы руки. Необходимо следить за правильной постановкой кисти руки, точным переключением с одного движения на другое.

№ слайда 12 Выбрав два или три упражнения, постепенно заменяйте их новыми. Наиболее понра
Описание слайда:

Выбрав два или три упражнения, постепенно заменяйте их новыми. Наиболее понравившиеся игры можете оставить в своем репертуаре и возвращаться к ним по желанию малыша. Не ставьте перед ребенком несколько сложных задач сразу (к примеру, показывать движения и произносить текст). Объем внимания у детей ограничен, и невыполнимая задача может «отбить» интерес к игре. Никогда не принуждайте. Попытайтесь разобраться в причинах отказа, если возможно, ликвидируйте их (например, изменив задание) или поменяйте игру.

№ слайда 13 Список использованных ресурсов: www.danilova.ru www.baby.ru http://www.kinder
Описание слайда:

Список использованных ресурсов: www.danilova.ru www.baby.ru http://www.kindergenii.ru www.metodkabinet.eu http://yarmalysh.ru

№ слайда 14 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-035413

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"