Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация на тему Адам генетикасы 9 сынып

Презентация на тему Адам генетикасы 9 сынып

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Ақылбаева Қалима Сраилқызы Жамбыл облысы,Т.Рысқұлов ауданы, № 2 орта мектепті...
І кезең (5-7 мин). а)Үй жұмысын тексеру,өткен тақырып бойынша деңгейлік тапсы...
Бағалау парағы Оқушылардың аты-жөні	1-ші деңгей (5 балл)	2-ші деңгей (4 балл)...
ә).Өткен сабақты сұрақтар бойынша пысықтау. 	1.Крис-крос жолымен тұқым қуу де...
ІІ кезең. Синектикалық бөлім.(20-25 мин). Жаңа білімді өздігінен меңгеруге да...
Адам генетикасы
Мақсатымыз: 1.Адам тұқым қуалаушылығын зерттеу әдістерімен танысу. 2.Осы әдіс...
Өз бетімен жаңа тақырыпты меңгеру.(5-7 мин). 1.Адамға тән заңдылықтар? 2.Адам...
«Дана үкілер» техникасы бойынша: 1.Мәтіннен негізгі ұғымдарды тауып жазу. 2.М...
Адамның тұқым қуалаушылығын зерттеу әдістері Әдістің негізгі мәні Практикалық...
Оқыған мәтінен келешекте қажет болатын қорытынды шығару.
Талқылауға арналған маңызды тақырып: 	 Генеалогиялық әдістің маңыздылығы дары...
Жұмыс нәтижесін мұғаліммен бірігіп талқылау. (5-7 мин) Проблемалық әдісті қол...
Ділдә 		Күлба 	 Әйгерім Ақылбай 		 Әкімбай 				Тұрағұл Әбдірахман 		Мағауия...
«Біздің мектептің егіздері »
Егіздік әдісте «Біздің мектептің егіздері» атты бейнетаспа көрсету. 1.Бұл егі...
Алған жаңа теориялық білімді практика жүзінде пысықтау.(8-10 мин) Адамда қой...
Жауабы: 	Шежірені сараптау барысында адамда қой көзді белгіні анықтайтын ген...
Өтілген тақырып бойынша түйін түю.
ІІІ кезең (кері байланыс) нәтижеге бағытталған бөлім (12мин+3 мин қорытынды).
Деңгейлік тапсырмалар. І деңгей 1.Адамның кейбір қабілеттерінің музыкаға,шеше...
ІІІ деңгей 1.Тұқым қуалайтын аурумен ауыратын еркек,сау әйелге үйленеді.Олард...
Деңгейлік тапсырмалар І деңгей 1.Генеалогиялық 2.Цитогенетикалық 3.Биохимиялы...
Бағалау парағы Оқушылардың аты-жөні	1-ші деңгей (5 балл)	2-ші деңгей (4 балл)...
Үйге тапсырма беру. Деңгейлік тапсырмаларды аяқтау.
Рефлексия. Маған сабақ ұнаған жоқ, уақытым босқа өтті Сабақ маған ұнады, әлі...
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Ақылбаева Қалима Сраилқызы Жамбыл облысы,Т.Рысқұлов ауданы, № 2 орта мектепті
Описание слайда:

Ақылбаева Қалима Сраилқызы Жамбыл облысы,Т.Рысқұлов ауданы, № 2 орта мектептің биология пәнінің мұғалімі

№ слайда 2 І кезең (5-7 мин). а)Үй жұмысын тексеру,өткен тақырып бойынша деңгейлік тапсы
Описание слайда:

І кезең (5-7 мин). а)Үй жұмысын тексеру,өткен тақырып бойынша деңгейлік тапсырмаларды аяқтау дәрежесін тексеру;

№ слайда 3 Бағалау парағы Оқушылардың аты-жөні	1-ші деңгей (5 балл)	2-ші деңгей (4 балл)
Описание слайда:

Бағалау парағы Оқушылардың аты-жөні 1-ші деңгей (5 балл) 2-ші деңгей (4 балл) 3-ші деңгей (3 балл) Сыныпта жиған балы Үй жұм балы Барлық балы Бағасы 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 Диханов Нұрболат + + + + + + + Жайлауова Айтолқын + + + + + + + + + Жылысбаева Айгерім + + + + + + + + + + + Ғалымжанқызы Арна + + + + + + + + + Құдайбергенова Айгерім + + + + + + + + + Мағзамов Дидар + + + + + + + Мейірханов Нұрбол + + + + + + + + + + + Серікбайтегі Әсел + + + + + + + + + + + Уалитегі Таңшолпан + + + + + + + Уалиева Жанерке + + + + + + + Тұрлыбеков Нұрсұлтан + + + + + + +

№ слайда 4 ә).Өткен сабақты сұрақтар бойынша пысықтау. 	1.Крис-крос жолымен тұқым қуу де
Описание слайда:

ә).Өткен сабақты сұрақтар бойынша пысықтау. 1.Крис-крос жолымен тұқым қуу деген не? 2.Адамдарда болатын қандай аурулар мен кемістіктер жыныспен тіркесіп тұқым қуалайды?

№ слайда 5 ІІ кезең. Синектикалық бөлім.(20-25 мин). Жаңа білімді өздігінен меңгеруге да
Описание слайда:

ІІ кезең. Синектикалық бөлім.(20-25 мин). Жаңа білімді өздігінен меңгеруге дайындық.

№ слайда 6 Адам генетикасы
Описание слайда:

Адам генетикасы

№ слайда 7 Мақсатымыз: 1.Адам тұқым қуалаушылығын зерттеу әдістерімен танысу. 2.Осы әдіс
Описание слайда:

Мақсатымыз: 1.Адам тұқым қуалаушылығын зерттеу әдістерімен танысу. 2.Осы әдістерді өмірде қолдана білуін анықтау. 3.Осы тақырып бойынша алған білімдерімізді деңгейлік тапсырмалар бойынша бағалау.

№ слайда 8 Өз бетімен жаңа тақырыпты меңгеру.(5-7 мин). 1.Адамға тән заңдылықтар? 2.Адам
Описание слайда:

Өз бетімен жаңа тақырыпты меңгеру.(5-7 мин). 1.Адамға тән заңдылықтар? 2.Адамның жануарлардан айырмашылығы? 3.Адамның тұқым қуалаушылығын зерттеу әдістері? 4.Гемофилия ауруы туралы не білесіз? 5.Биохимиялық әдістің практикалық маңызы неде?

№ слайда 9 «Дана үкілер» техникасы бойынша: 1.Мәтіннен негізгі ұғымдарды тауып жазу. 2.М
Описание слайда:

«Дана үкілер» техникасы бойынша: 1.Мәтіннен негізгі ұғымдарды тауып жазу. 2.Мәтіннің негізгі ойын бір сөйлеммен білдіру 3.Мәтіннен таныс және таныс емес ақпаратты табу. 4.Мәтіннің ойын сызбанұсқа арқылы бейнелеу. 5.Мәтіннен келешекте қажет болатын қорытынды шығару. 6.Талқылауға тұрарлықтай ой-пікірлерді табу.

№ слайда 10 Адамның тұқым қуалаушылығын зерттеу әдістері Әдістің негізгі мәні Практикалық
Описание слайда:

Адамның тұқым қуалаушылығын зерттеу әдістері Әдістің негізгі мәні Практикалық маңызы

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Оқыған мәтінен келешекте қажет болатын қорытынды шығару.
Описание слайда:

Оқыған мәтінен келешекте қажет болатын қорытынды шығару.

№ слайда 17 Талқылауға арналған маңызды тақырып: 	 Генеалогиялық әдістің маңыздылығы дары
Описание слайда:

Талқылауға арналған маңызды тақырып: Генеалогиялық әдістің маңыздылығы дарындылық пен белгілердің,аурулардың тұқым қуалайтындығы және егіздік әдістерді өмірде анықтау.

№ слайда 18 Жұмыс нәтижесін мұғаліммен бірігіп талқылау. (5-7 мин) Проблемалық әдісті қол
Описание слайда:

Жұмыс нәтижесін мұғаліммен бірігіп талқылау. (5-7 мин) Проблемалық әдісті қолдану. 1.Қазақ дарындыларынан Абайды алсақ,оның ұрпақтарының қайсысында дарындылық қабілеттері берілген? 2.Не себепті Абайдың ағасының баласы Шәкәрім Құдайберді ұлында осындай қабілет болды?

№ слайда 19 Ділдә 		Күлба 	 Әйгерім Ақылбай 		 Әкімбай 				Тұрағұл Әбдірахман 		Мағауия
Описание слайда:

Ділдә Күлба Әйгерім Ақылбай Әкімбай Тұрағұл Әбдірахман Мағауия Мекайыл Райхан Ізкайыл Кенже Абай Ақылбай («Дағыстан» сюжеттік романтикалық поэма жазды) Әбдірахман (Михайлов артиллерия училищесін бітірген) Мағауия («Медғат-Қасым»поэмасын жазды) Шәкәрім Құдайберді ұлы ағасының баласы.«Ләйлі-Мәжнүн» дастанын, «Қалқаман-Мамыр» атты поэмасын және т.б. туындыларын жазды.

№ слайда 20 «Біздің мектептің егіздері »
Описание слайда:

«Біздің мектептің егіздері »

№ слайда 21 Егіздік әдісте «Біздің мектептің егіздері» атты бейнетаспа көрсету. 1.Бұл егі
Описание слайда:

Егіздік әдісте «Біздің мектептің егіздері» атты бейнетаспа көрсету. 1.Бұл егіздерді біз қандай белгілері бойынша анықтай аламыз? 2.Бұл егіздер әдістің қай түріне жатады? 1 2 3 4

№ слайда 22 Алған жаңа теориялық білімді практика жүзінде пысықтау.(8-10 мин) Адамда қой
Описание слайда:

Алған жаңа теориялық білімді практика жүзінде пысықтау.(8-10 мин) Адамда қой көзді белгіні анықтайтын ген,көк көзді белгіне анықтайтын генге қарағанда басым.Әкесі жағынана әжесі мен атасы (5-6),атасының шешесі (3) және атасының әкесінің әке-шешесі (1-2)қой көзді,атасының әкесінің (4) көзінің түсі көк болған.Шешесі жағынан нағашы әжесінің (11), әжесінің шешесінің (13) әжесінің шешесінің шешесінің (15) көздері көк.Ал атасының (12),атасының әкесінің (14) және атасының әкесінің әкесінде (16) қой көзділік белгі тұқым қуалаған.Ал шешесі (10) мен бір ұлының көздері қой көзді де,әкесі (7) мен екінші ұлының (8) көздері көк.Осы мәліметтерге сүйеніп ұлдардың шежіресін құрастырып,отбасы мүшелері-нің генотипін және тұқым қуалау типін анықтаңдар.

№ слайда 23 Жауабы: 	Шежірені сараптау барысында адамда қой көзді белгіні анықтайтын ген
Описание слайда:

Жауабы: Шежірені сараптау барысында адамда қой көзді белгіні анықтайтын ген аутосомалы-доминантты типті тұқым қуалайтыны анықталды, себебі әр ұрпақта қой көзді белгі көрініп тұр. Көзінің түсі көк отбасы мүшелерінің (15,13,11,8,7,4) генотиптері белгілі-рецессивті гомозигота (аа).Қой көзді отбасы мүшелерінің (16,3) генотиптері-доминантты гомгзигота(АА), ал (1,2,56,10,12,14,9) генотиптері-генерозиготалы (Аа) болады.

№ слайда 24 Өтілген тақырып бойынша түйін түю.
Описание слайда:

Өтілген тақырып бойынша түйін түю.

№ слайда 25 ІІІ кезең (кері байланыс) нәтижеге бағытталған бөлім (12мин+3 мин қорытынды).
Описание слайда:

ІІІ кезең (кері байланыс) нәтижеге бағытталған бөлім (12мин+3 мин қорытынды).

№ слайда 26 Деңгейлік тапсырмалар. І деңгей 1.Адамның кейбір қабілеттерінің музыкаға,шеше
Описание слайда:

Деңгейлік тапсырмалар. І деңгей 1.Адамның кейбір қабілеттерінің музыкаға,шешендік сөйлеуге,математикаға бейімділігінің тұқым қуалайтындығы ................ әдіспен анықталған. 2.......................... әдіспен сау және ауру адамның кариотипіне (хромосома жиынтығына ) талдау жасалынады. 3.Түрлі тұқым қуалайтын өзгерістер жасушадағы зат алмасудың бұзылуын зерттейтін әдіс............................. 4.Бір-біріне айнымастай ұқсас,генотипі бір егіздерді............................. деп атайды. 5.Тұқым қуалайтын өзгерістердің адам популяциясына таралу жиілігін зерттейтін әдісті.................... деп атайды. ІІ деңгей 1.Не себептен барлық ер жынысты ұрпақ гемофилиямен ауырған? 2.Шизофрения ауруын қандай ген анықтайды және қандай жағдайда білінеді? 3.Цитогенетикалық әдісті медицинада диагностикалық мақсатта қолданылады,осы-ны қалай түсінесің? 4.Швейцарияда Рона өзенінің жағалауында орналасқан бір ауылдың 2000 тұрғынының ішінде 50 адам саңырау-мылқау,200 адам саңырау болып шыққан. Себебі неде?

№ слайда 27 ІІІ деңгей 1.Тұқым қуалайтын аурумен ауыратын еркек,сау әйелге үйленеді.Олард
Описание слайда:

ІІІ деңгей 1.Тұқым қуалайтын аурумен ауыратын еркек,сау әйелге үйленеді.Олардың 8 баласы: 4 қызы және 4ұлы бар.Қыздарының барлығы ауру, ұлдары сау болған.Ауру белгі қалай тұқым қуалайды? 2.Көк көзді еркек (ата-анасының екеуі де қоңыр көзді) қоңыр көзді әйелге үйленді. Әйелдің әкесінің көзі қоңыр,шешесінікі көк.Бұл отбасында 1 ұл болды.Оның көзі-көк.Сұлбада осы аталғандардың барлығы сандармен белгіленген.Осы аталғандардың барлығының генотипін тауып,сәйкес сандардың жазыңдар.А-доминантты ген,а-рецессивті ген. Аталары мен әжелері ата-анасы немересі -ерлер -әйелдер

№ слайда 28 Деңгейлік тапсырмалар І деңгей 1.Генеалогиялық 2.Цитогенетикалық 3.Биохимиялы
Описание слайда:

Деңгейлік тапсырмалар І деңгей 1.Генеалогиялық 2.Цитогенетикалық 3.Биохимиялық 4.Бір жұмыртқалық егіздер 5.Популяциялық ІІ деңгей 1.Виториядан мутантты гені бар Х хромосоманың алған барлық ер жынысты ұрпақ гемофилиямен ауырған. 2.Шизофрения ауруын рецессивті ген анықтайдайды және ол ауру адам ата-анасының екеуінен де сондай генді алса,яғни рецессивті гомозигота(аа) болса ғана білінеді. 3.Себебі,адамның дене және жыныс жасушаларында пайда болатын хромосомалық өзгерістеді байқауға мүмкіндік туғызады.Аурудың диагнозын анықтайды. 4.Себебі,көші-қонның болмауынан жекелеген отбасылар мен туыстар көп таралып,көбейе алмайды,сондықтан кейбір тұқым қуалайтын ауруларды тасымалдайтын ген мөлшері артып кетеді. ІІІ деңгей 1.Х хромосомамен тіркескен. 2.Көк көзді отбасы мүшелері (1,3,4) генотиптері рецессивті гомозигота (аа).Қоңыр көзді отбасы мүшелері (5) генотипі доминантты гомозигота (АА),ал (2,6,7) генотиптері гетерозиготалы (Аа) болады.

№ слайда 29 Бағалау парағы Оқушылардың аты-жөні	1-ші деңгей (5 балл)	2-ші деңгей (4 балл)
Описание слайда:

Бағалау парағы Оқушылардың аты-жөні 1-ші деңгей (5 балл) 2-ші деңгей (4 балл) 3-ші деңгей (3 балл) Сыныпта жиған балы Үй жұм балы Барлық балы Бағасы 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 Диханов Нұрболат Жайлауова Айтолқын Жылысбаева Айгерім Ғалымжанқызы Арна Құдайбергенова Айгерім Мағзамов Дидар Мейірханов Нұрбол Серікбайтегі Әсел Уалитегі Таңшолпан Уалиева Жанерке Тұрлыбеков Нұрсұлтан

№ слайда 30 Үйге тапсырма беру. Деңгейлік тапсырмаларды аяқтау.
Описание слайда:

Үйге тапсырма беру. Деңгейлік тапсырмаларды аяқтау.

№ слайда 31 Рефлексия. Маған сабақ ұнаған жоқ, уақытым босқа өтті Сабақ маған ұнады, әлі
Описание слайда:

Рефлексия. Маған сабақ ұнаған жоқ, уақытым босқа өтті Сабақ маған ұнады, әлі де болса ізденуім керек Сабақ маған қатты ұнады, жақсы қатыстым деп ойлаймын

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-001338
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>