Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация на тему: "Адаптация учащихся 5 класса к среднему звену"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация на тему: "Адаптация учащихся 5 класса к среднему звену"

библиотека
материалов
ПЕДКОНСИЛИУМ: «Управление процессом адаптации» МБОУ СОШ № 2, Ноябрь 2012 г.
 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ 5 «а» класс
 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ 5 «а» класс
 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ 5 «б» класс
 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ 5 «б» класс
Вывод: Соотношение обучающихся по половому признаку оптимально Большинство об...
СЕМЕЙНЫЕ УСЛОВИЯ 5 «а» класс
СЕМЕЙНЫЕ УСЛОВИЯ 5 «б» класс
Выводы: Семейные условия обучающихся благоприятны для успешного обучения
СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ 5 -х КЛАССОВ
Выводы: Обучающиеся в целом соматически здоровы. 5 «а» класс 2 человека - бро...
ВНЕУРОЧНАЯ ЗАНЯТОСТЬ 5 «а» класс
ВНЕУРОЧНАЯ ЗАНЯТОСТЬ 5 «б» класс
Выводы: Более 50% обучающихся 5-х классов посещают учреждения дополнительного...
5 «А» КЛАСС (в анкетировании принимало участие 22 обучающихся из 22)
5 «Б» КЛАСС (в анкетировании принимало участие 21 обучающийся из 21)
Выводы: В классах средний уровень воспитанности
ПОНЯТИЙНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Выводы: Уровень понятийного мышления достаточно развит в 5А у 73% обучающихся...
ПРОИЗВОЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ
Выводы: Произвольное внимание развито на низком уровне
САМОРЕГУЛЯЦИЯ
Выводы: Уровень саморегуляции поведения и деятельности достаточно развит
СООТНОШЕНИЕ САМООЦЕНКИ И ОЦЕНКИ 5 «а» класс
СООТНОШЕНИЕ САМООЦЕНКИ И ОЦЕНКИ 5 «б» класс
Выводы: У обучающихся завышена самооценка по всем предметам (5 «а» класс) У о...
ШКОЛЬНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ
ШКОЛЬНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ
Выводы: У обучающихся 5а класса повышенный уровень тревожности наблюдается в...
ВИДЫ МОТИВАЦИИ И ИХ УРОВНИ 5а класс
ДИАГРАММА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ПО УРОВНЯМ МОТИВАЦИИ 5а класс
ВИДЫ МОТИВАЦИИ И ИХ УРОВНИ 5б класс
ДИАГРАММА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ПО УРОВНЯМ МОТИВАЦИИ 5б класс
Выводы: Мотивационная сфера развита адекватно возрастным особенностям. Уровни...
ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ
ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ
Выводы: Темп чтения на недостаточном уровне, более 30% обучающихся читают ниж...
ЧУВСТВА, ВЫЗЫВАЕМЫЕ УЧЕБНОЙ СИТУАЦИЕЙ 5 «а» класс Негативные чувства: английс...
ЧУВСТВА, ВЫЗЫВАЕМЫЕ УЧЕБНОЙ СИТУАЦИЕЙ 5 «б» класс Негативные чувства: литерат...
РЕЙТИНГ ИНТЕРЕСА ПО ПРЕДМЕТУ 5 «а» класс Негативные чувства (20% и более): ан...
РЕЙТИНГ ИНТЕРЕСА ПО ПРЕДМЕТУ 5 «б» класс Негативные чувства (20% и более): ру...
МАТЕМАТИКА 5 «а» класс оценки: «5»	11		2			-9 		«4»	3		4			+1 		«3»	3		9			+6...
МАТЕМАТИКА 5 «б» класс оценки: «5»	7		2			-5 		«4»	9		4			-5 		«3»	3		9			+6...
Выводы: Работа написана на удовлетворительном уровне. Выявлены пробелы: поряд...
РУССКИЙ ЯЗЫК 5 «а» класс оценки: «5»	10		1			- 9 		«4»	6		2			- 4 		«3»	3		9...
РУССКИЙ ЯЗЫК 5 «б» класс оценки: «5»	5		-			- 5 		«4»	9		9			0 		«3»	3		5			+...
Выводы: Работа написана на удовлетворительном уровне. Выявлены пробелы: фонет...
Решение: Учителям русского языка и математики 5-х классов, выполняя программу...
57 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПЕДКОНСИЛИУМ: «Управление процессом адаптации» МБОУ СОШ № 2, Ноябрь 2012 г.
Описание слайда:

ПЕДКОНСИЛИУМ: «Управление процессом адаптации» МБОУ СОШ № 2, Ноябрь 2012 г.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3  ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ 5 «а» класс
Описание слайда:

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ 5 «а» класс

№ слайда 4  ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ 5 «а» класс
Описание слайда:

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ 5 «а» класс

№ слайда 5  ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ 5 «б» класс
Описание слайда:

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ 5 «б» класс

№ слайда 6  ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ 5 «б» класс
Описание слайда:

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ 5 «б» класс

№ слайда 7 Вывод: Соотношение обучающихся по половому признаку оптимально Большинство об
Описание слайда:

Вывод: Соотношение обучающихся по половому признаку оптимально Большинство обучающихся проживают на территории нашего микрорайона

№ слайда 8 СЕМЕЙНЫЕ УСЛОВИЯ 5 «а» класс
Описание слайда:

СЕМЕЙНЫЕ УСЛОВИЯ 5 «а» класс

№ слайда 9 СЕМЕЙНЫЕ УСЛОВИЯ 5 «б» класс
Описание слайда:

СЕМЕЙНЫЕ УСЛОВИЯ 5 «б» класс

№ слайда 10 Выводы: Семейные условия обучающихся благоприятны для успешного обучения
Описание слайда:

Выводы: Семейные условия обучающихся благоприятны для успешного обучения

№ слайда 11 СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ 5 -х КЛАССОВ
Описание слайда:

СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ 5 -х КЛАССОВ

№ слайда 12 Выводы: Обучающиеся в целом соматически здоровы. 5 «а» класс 2 человека - бро
Описание слайда:

Выводы: Обучающиеся в целом соматически здоровы. 5 «а» класс 2 человека - бронхиальная астма(Меркулова Маргарита, Шиверских Данил) 5 «б» класс 1 человек – дискинезия желчно-выводящих путей (Жолудева Валентина)

№ слайда 13 ВНЕУРОЧНАЯ ЗАНЯТОСТЬ 5 «а» класс
Описание слайда:

ВНЕУРОЧНАЯ ЗАНЯТОСТЬ 5 «а» класс

№ слайда 14 ВНЕУРОЧНАЯ ЗАНЯТОСТЬ 5 «б» класс
Описание слайда:

ВНЕУРОЧНАЯ ЗАНЯТОСТЬ 5 «б» класс

№ слайда 15 Выводы: Более 50% обучающихся 5-х классов посещают учреждения дополнительного
Описание слайда:

Выводы: Более 50% обучающихся 5-х классов посещают учреждения дополнительного образования

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 5 «А» КЛАСС (в анкетировании принимало участие 22 обучающихся из 22)
Описание слайда:

5 «А» КЛАСС (в анкетировании принимало участие 22 обучающихся из 22)

№ слайда 18 5 «Б» КЛАСС (в анкетировании принимало участие 21 обучающийся из 21)
Описание слайда:

5 «Б» КЛАСС (в анкетировании принимало участие 21 обучающийся из 21)

№ слайда 19 Выводы: В классах средний уровень воспитанности
Описание слайда:

Выводы: В классах средний уровень воспитанности

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 ПОНЯТИЙНОЕ МЫШЛЕНИЕ
Описание слайда:

ПОНЯТИЙНОЕ МЫШЛЕНИЕ

№ слайда 22 Выводы: Уровень понятийного мышления достаточно развит в 5А у 73% обучающихся
Описание слайда:

Выводы: Уровень понятийного мышления достаточно развит в 5А у 73% обучающихся, в 5Б – у 47%.

№ слайда 23 ПРОИЗВОЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

ПРОИЗВОЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ

№ слайда 24 Выводы: Произвольное внимание развито на низком уровне
Описание слайда:

Выводы: Произвольное внимание развито на низком уровне

№ слайда 25 САМОРЕГУЛЯЦИЯ
Описание слайда:

САМОРЕГУЛЯЦИЯ

№ слайда 26 Выводы: Уровень саморегуляции поведения и деятельности достаточно развит
Описание слайда:

Выводы: Уровень саморегуляции поведения и деятельности достаточно развит

№ слайда 27 СООТНОШЕНИЕ САМООЦЕНКИ И ОЦЕНКИ 5 «а» класс
Описание слайда:

СООТНОШЕНИЕ САМООЦЕНКИ И ОЦЕНКИ 5 «а» класс

№ слайда 28 СООТНОШЕНИЕ САМООЦЕНКИ И ОЦЕНКИ 5 «б» класс
Описание слайда:

СООТНОШЕНИЕ САМООЦЕНКИ И ОЦЕНКИ 5 «б» класс

№ слайда 29 Выводы: У обучающихся завышена самооценка по всем предметам (5 «а» класс) У о
Описание слайда:

Выводы: У обучающихся завышена самооценка по всем предметам (5 «а» класс) У обучающихся 5 «б» класса самооценка завышена по математике и русскому языку, литературе, английскому языку, истории, физкультуре, технологии, занижена по ИЗО и музыке и адекватная по природоведению

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 ШКОЛЬНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ
Описание слайда:

ШКОЛЬНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ

№ слайда 32 ШКОЛЬНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ
Описание слайда:

ШКОЛЬНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ

№ слайда 33 Выводы: У обучающихся 5а класса повышенный уровень тревожности наблюдается в
Описание слайда:

Выводы: У обучающихся 5а класса повышенный уровень тревожности наблюдается в потребности достижения успеха и отношениями с учителями, все остальные факторы тревожности в норме. У обучающихся 5б класса повышенный уровень тревожности наблюдается во всех факторах, в норме только тревожность по фактору «Страх ситуации проверки знаний».

№ слайда 34 ВИДЫ МОТИВАЦИИ И ИХ УРОВНИ 5а класс
Описание слайда:

ВИДЫ МОТИВАЦИИ И ИХ УРОВНИ 5а класс

№ слайда 35 ДИАГРАММА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ПО УРОВНЯМ МОТИВАЦИИ 5а класс
Описание слайда:

ДИАГРАММА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ПО УРОВНЯМ МОТИВАЦИИ 5а класс

№ слайда 36 ВИДЫ МОТИВАЦИИ И ИХ УРОВНИ 5б класс
Описание слайда:

ВИДЫ МОТИВАЦИИ И ИХ УРОВНИ 5б класс

№ слайда 37 ДИАГРАММА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ПО УРОВНЯМ МОТИВАЦИИ 5б класс
Описание слайда:

ДИАГРАММА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ПО УРОВНЯМ МОТИВАЦИИ 5б класс

№ слайда 38 Выводы: Мотивационная сфера развита адекватно возрастным особенностям. Уровни
Описание слайда:

Выводы: Мотивационная сфера развита адекватно возрастным особенностям. Уровни мотивации достаточны для активной учебно-познавательной деятельности.

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40 ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ
Описание слайда:

ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ

№ слайда 41 ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ
Описание слайда:

ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ

№ слайда 42 Выводы: Темп чтения на недостаточном уровне, более 30% обучающихся читают ниж
Описание слайда:

Выводы: Темп чтения на недостаточном уровне, более 30% обучающихся читают ниже нормы

№ слайда 43 ЧУВСТВА, ВЫЗЫВАЕМЫЕ УЧЕБНОЙ СИТУАЦИЕЙ 5 «а» класс Негативные чувства: английс
Описание слайда:

ЧУВСТВА, ВЫЗЫВАЕМЫЕ УЧЕБНОЙ СИТУАЦИЕЙ 5 «а» класс Негативные чувства: английский язык (28%), русский язык (18%)

№ слайда 44 ЧУВСТВА, ВЫЗЫВАЕМЫЕ УЧЕБНОЙ СИТУАЦИЕЙ 5 «б» класс Негативные чувства: литерат
Описание слайда:

ЧУВСТВА, ВЫЗЫВАЕМЫЕ УЧЕБНОЙ СИТУАЦИЕЙ 5 «б» класс Негативные чувства: литература (27%), английский язык (42%), русский язык (31%)

№ слайда 45 РЕЙТИНГ ИНТЕРЕСА ПО ПРЕДМЕТУ 5 «а» класс Негативные чувства (20% и более): ан
Описание слайда:

РЕЙТИНГ ИНТЕРЕСА ПО ПРЕДМЕТУ 5 «а» класс Негативные чувства (20% и более): английский язык (32%), музыка (23%)

№ слайда 46 РЕЙТИНГ ИНТЕРЕСА ПО ПРЕДМЕТУ 5 «б» класс Негативные чувства (20% и более): ру
Описание слайда:

РЕЙТИНГ ИНТЕРЕСА ПО ПРЕДМЕТУ 5 «б» класс Негативные чувства (20% и более): русский язык (26%), литература (21%), английский язык (21%), музыка (21%)

№ слайда 47 МАТЕМАТИКА 5 «а» класс оценки: «5»	11		2			-9 		«4»	3		4			+1 		«3»	3		9			+6
Описание слайда:

МАТЕМАТИКА 5 «а» класс оценки: «5» 11 2 -9 «4» 3 4 +1 «3» 3 9 +6 «2» 1 3 +2

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49 МАТЕМАТИКА 5 «б» класс оценки: «5»	7		2			-5 		«4»	9		4			-5 		«3»	3		9			+6
Описание слайда:

МАТЕМАТИКА 5 «б» класс оценки: «5» 7 2 -5 «4» 9 4 -5 «3» 3 9 +6 «2» - 3 +3

№ слайда 50
Описание слайда:

№ слайда 51 Выводы: Работа написана на удовлетворительном уровне. Выявлены пробелы: поряд
Описание слайда:

Выводы: Работа написана на удовлетворительном уровне. Выявлены пробелы: порядок действий формула площади решение текстовых задач действия с выражениями

№ слайда 52 РУССКИЙ ЯЗЫК 5 «а» класс оценки: «5»	10		1			- 9 		«4»	6		2			- 4 		«3»	3		9
Описание слайда:

РУССКИЙ ЯЗЫК 5 «а» класс оценки: «5» 10 1 - 9 «4» 6 2 - 4 «3» 3 9 +6 «2» 1 9 + 8 Параметры 4 класс, май 2012 г 5 класс, октябрь 2012 г Разница Средний балл 4,2 2,7 - 1,5 КЗ 84% 25% - 59% УО 95% 57% - 38%

№ слайда 53
Описание слайда:

№ слайда 54 РУССКИЙ ЯЗЫК 5 «б» класс оценки: «5»	5		-			- 5 		«4»	9		9			0 		«3»	3		5			+
Описание слайда:

РУССКИЙ ЯЗЫК 5 «б» класс оценки: «5» 5 - - 5 «4» 9 9 0 «3» 3 5 + 2 «2» - 5 + 5 Параметры 4 класс, май 2010 г 5 класс, октябрь 2010 г Разница Средний балл 4,1 3,2 -0,9 КЗ 82% 64% -18% УО 100% 73% -27%

№ слайда 55
Описание слайда:

№ слайда 56 Выводы: Работа написана на удовлетворительном уровне. Выявлены пробелы: фонет
Описание слайда:

Выводы: Работа написана на удовлетворительном уровне. Выявлены пробелы: фонетика морфемы синтаксис

№ слайда 57 Решение: Учителям русского языка и математики 5-х классов, выполняя программу
Описание слайда:

Решение: Учителям русского языка и математики 5-х классов, выполняя программу, параллельно вести работу по ликвидации пробелов усвоения программы начальной школы. В теч. года. Баталова А.А., Лыжина И.А., Сушкова И. В. Учителям начальных классов обратить внимание на формирование следующих умений: математика – порядок действий, формула площади, решение текстовых задач, действия с выражениями русский язык –фонетика, морфемы, синтаксис Учителям английского языка, русского языка и музыки создавать на уроках благоприятный психологический климат. В теч. года. Белёвкина Т.А., Баталова А.А., Лыжина И.А., Рожнова И.Ф. Классным руководителям 5-х классов разработать и внедрить в практику серию мероприятий по повышению уровня воспитанности. В теч. года. Рачук Е.Н., Дронина Е.В. Педагогу-психологу разработать методические рекомендации классным руководителям по снижению уровня тревожности, формированию адекватной самооценки и развитию произвольного внимания. До 1 декабря 2012 г., Дронина Е.В. Классным руководителям 5-х классов результаты консилиума довести до сведения родителей. II-ая четверть, Рачук Е.Н., Дронина Е.В.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-277339

Похожие материалы